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        稅務(wù)知識(shí)培訓(xùn)心得感想(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-16 20:49:21

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        第一篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        美國(guó)未來(lái)學(xué)家約翰?奈斯比特說(shuō):“在我們這個(gè)時(shí)代,成功的單位要解決兩個(gè)問(wèn)題――一個(gè)是對(duì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的管理人員的需求;一個(gè)是把辦公室與教室連在一起?!迸嘤?xùn)即培養(yǎng)和訓(xùn)練,作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就是解決這兩個(gè)問(wèn)題最好的辦法。知識(shí)的積累只有學(xué)習(xí),創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí),環(huán)境的適應(yīng)依賴學(xué)習(xí),應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí)。

        作為培訓(xùn)的管理者,我們剛剛完成了春節(jié)后的全員知識(shí)更新培訓(xùn),帶著春訓(xùn)效果的評(píng)估、存在問(wèn)題的思索,我參加了全省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)管理者研討班 ,正可謂及時(shí)雨、雪中炭,及時(shí)解開(kāi)了我心理的困惑。培訓(xùn)的課程緊貼實(shí)際,基層干部教育培訓(xùn)功能定位,干部培訓(xùn)教育運(yùn)作管理的基本問(wèn)題,基層干部教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究等內(nèi)容。師資有總局、省稅校的教育培訓(xùn)的專家、學(xué)者,他們理論功底深厚,內(nèi)容講解深刻,對(duì)進(jìn)一步做好教育培訓(xùn)工作堅(jiān)定了信心,明確了努力方向。參加本次培訓(xùn)最大的收獲和體會(huì)主要有:

        一、提高了對(duì)“教育培訓(xùn)”功能定位的認(rèn)識(shí)

        培訓(xùn)是一種既緊張(需要全身心地投入)又愉快(在各種活動(dòng)中展現(xiàn)各自才能)的參與、合作學(xué)習(xí)方式,更重要的是為了改變(沒(méi)有觀念和行為的改變什么都不可能發(fā)生)。培訓(xùn)要遵循成人的學(xué)習(xí)規(guī)律,安排少而精和針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的新內(nèi)容,選用適用的方法,遵照“把過(guò)程放慢、讓思想打開(kāi)、促觀念碰撞、使學(xué)習(xí)發(fā)生”的理念。堅(jiān)持分類分層組織實(shí)施,突出抓好崗位知識(shí)技術(shù)和能力培訓(xùn),著重解決“上下一般粗左右一個(gè)樣”導(dǎo)致的不管用問(wèn)題,功能定位:提高干部隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)現(xiàn)干部知識(shí)更新,目標(biāo)定位是實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”(認(rèn)識(shí)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、工作能力目標(biāo)、作風(fēng)養(yǎng)成目標(biāo))的理念和科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施。

        二、熟悉了稅務(wù)教育培訓(xùn)的基本規(guī)律

        稅務(wù)教育培訓(xùn)要為促進(jìn)稅收現(xiàn)代化服務(wù)和稅務(wù)干部的全面成長(zhǎng)服務(wù),服從服務(wù)于稅收中心工作,其根本使命是通過(guò)提升稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)和稅收?qǐng)?zhí)法與管理能力推進(jìn)稅收中心工作,開(kāi)展稅務(wù)教育培訓(xùn)必須樹(shù)立大局意識(shí),明確教育培訓(xùn)在稅收全局工作中的地位,處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關(guān)系。稅務(wù)機(jī)關(guān)組織實(shí)施教育培訓(xùn)的責(zé)任與稅務(wù)人員接受教育的`培訓(xùn)權(quán)利,統(tǒng)一在稅務(wù)工作職責(zé)需求上,根據(jù)組織崗位需求為導(dǎo)向的要求,規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施教育培訓(xùn),反之如果不根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)的組織使命,目標(biāo)及相關(guān)職務(wù)工作需要來(lái)統(tǒng)籌安排教育培訓(xùn),并給稅務(wù)機(jī)關(guān)帶來(lái)相應(yīng)的效益,教育培訓(xùn)就會(huì)成為額外負(fù)擔(dān)。如果教育培訓(xùn)不能給稅務(wù)人員帶來(lái)實(shí)際益處(提升認(rèn)識(shí)及知識(shí)技能水平等),不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應(yīng)的聯(lián)系,教育培訓(xùn)便會(huì)因失去相應(yīng)的內(nèi)在激勵(lì)而成為一種隨便應(yīng)付的差事,只有過(guò)程沒(méi)有效果。讓學(xué)員動(dòng)起來(lái)是培訓(xùn)的靈魂,培訓(xùn)的價(jià)值在于轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。

        三、研討了教育培訓(xùn)的基本問(wèn)題及對(duì)策

        任何工作都是通過(guò)解決相關(guān)問(wèn)題向前推進(jìn)的,任何人都是通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反思不斷提升工作水平的。美國(guó)學(xué)者波斯納提出過(guò)一個(gè)關(guān)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)很有影響的公式:個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。本期的研討班為有針對(duì)性、富有成效地加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作,就以基層干部教育培訓(xùn)工作方面公認(rèn)的問(wèn)題及其解決措施進(jìn)行了一天的專題研討,通過(guò)分組討論、總結(jié)提煉,確定我們?cè)凇案倪M(jìn)完善基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容”、“創(chuàng)新基層干部教育培訓(xùn)形式”、“加強(qiáng)兼職師資隊(duì)伍建設(shè)”和“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)需要改進(jìn)的基本問(wèn)題”四個(gè)問(wèn)題。通過(guò)小組交流研討,修改完善研討成果,每小組推薦1~3人上臺(tái)展示成果,思想在討論中升華,觀念在碰撞中更新。通過(guò)研討,我深深明白要組織一次成功的教育培訓(xùn)必須做好以下幾個(gè)方面的工作:做好培訓(xùn)需求是基礎(chǔ),確定培訓(xùn)內(nèi)容(設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程)是關(guān)鍵,培訓(xùn)教學(xué)方法選擇是根本,匹配良好的師資是核心,鎖定培訓(xùn)時(shí)間是前提,培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算是保障,實(shí)施評(píng)估業(yè)績(jī)是動(dòng)力,幾個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成。

        四、收獲了一種長(zhǎng)效的人際網(wǎng)絡(luò)資源

        本次培訓(xùn)的對(duì)象有各設(shè)區(qū)市教育培訓(xùn)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)管理干部、業(yè)務(wù)專干、省局培訓(xùn)中心干部及輔導(dǎo)員培訓(xùn)的時(shí)間只有6天,但內(nèi)容安排充實(shí),教學(xué)方式多樣,大家一起學(xué)習(xí)、交流、討論,結(jié)下了深厚的友誼,特別是開(kāi)班儀式后開(kāi)展了破冰活動(dòng),編隊(duì)徽、隊(duì)名,相互簽名,上臺(tái)表演節(jié)目,氣氛活躍,彼此拉近了距離、融洽了關(guān)系。研討課題,輪流發(fā)言,交流思想,觀念碰撞,形成集體研討成果,登臺(tái)匯報(bào),問(wèn)題在研討中發(fā)現(xiàn),對(duì)策在交流中產(chǎn)生,友誼在共同的學(xué)習(xí)中深化,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但在省局培訓(xùn)中心的精心組織下,在各位名師的精彩講解下,我們不僅收獲了知識(shí),更新了觀念,增長(zhǎng)了技能,同時(shí)收獲了一份沉甸甸的友誼。

        十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育培訓(xùn)工作使命光榮,任務(wù)艱巨,如何把稅務(wù)干部隊(duì)伍真正打造成一支“懂經(jīng)濟(jì)、善稅收、會(huì)管理、勤服務(wù)”的高素質(zhì)現(xiàn)代化隊(duì)伍,促進(jìn)稅收工作科學(xué)發(fā)展,作為稅務(wù)培訓(xùn)管理者任重道遠(yuǎn),當(dāng)策馬揚(yáng)鞭,蹈勵(lì)奮進(jìn)。

        第二篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        今年六月,在自治區(qū)地稅局的統(tǒng)一安排下,我有幸前往長(zhǎng)春,參加了自治區(qū)地稅局舉辦的稅政業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一員,我感到十分榮幸。這次培訓(xùn)為期5天,培訓(xùn)的地址位于吉林省長(zhǎng)春市的博學(xué)路,毗鄰東北財(cái)經(jīng)大學(xué)與東北師范大學(xué),雖然學(xué)校遠(yuǎn)離了長(zhǎng)春繁華市區(qū),多少有些偏遠(yuǎn),但校園環(huán)境優(yōu)美且適合潛心學(xué)習(xí)。區(qū)局學(xué)習(xí)安排注重實(shí)效、老師們的教學(xué)睿智風(fēng)趣,使得我不得不專心致志更加努力學(xué)習(xí)。短短的學(xué)習(xí)期間,讓我受到豐碩成果和啟迪:

        培訓(xùn)期間,我們先后學(xué)習(xí)了《當(dāng)前稅收熱點(diǎn)分析》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防范與控制》、《環(huán)保稅法解讀》、《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問(wèn)題》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行“兩學(xué)一做”》、《東北民俗文化》等內(nèi)容。

        一、以多種形式學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論,提高理論水平。

        作為一名基層稅務(wù)干部,我雖然掌握一些專業(yè)知識(shí)與理論基礎(chǔ),但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師的講授,讓我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題也找到了更好的'方法,感覺(jué)收獲很大。特別是《環(huán)保稅法解讀》與《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問(wèn)題》這兩堂課?!董h(huán)保稅法解讀》通過(guò)對(duì)即將開(kāi)征的環(huán)保稅進(jìn)行了詳盡的講解,我深入學(xué)習(xí)到環(huán)保稅的開(kāi)征對(duì)于保護(hù)和改善環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)節(jié)能減排,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要作用,以及環(huán)保稅開(kāi)征之后我們稅務(wù)機(jī)關(guān)需要做的準(zhǔn)備;《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問(wèn)題》讓我更加了解到執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟,讓我加深了對(duì)稅收法律知識(shí)的理解。作為一名稅務(wù)工作者必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,增強(qiáng)行政執(zhí)法能力,主動(dòng)規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

        二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)做清廉干部

        一直喜歡北宋周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,其中一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”便是當(dāng)代公務(wù)員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神。《廉政風(fēng)險(xiǎn)防范與控制》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行“兩學(xué)一做”》這兩堂課便是讓我們樹(shù)立這樣一種觀念:廉潔是信念,讓我們做出正確抉擇、廉潔是聲音,告訴我們拒絕誘惑;廉潔是品質(zhì),讓我們遠(yuǎn)離紙醉金迷。只有把廉潔放在心中,才不會(huì)在漫漫長(zhǎng)路中走入歧途。

        總的來(lái)說(shuō),這次的稅政業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)良機(jī),衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),生命不息、學(xué)習(xí)不止。我們要在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,才能在今后的崗位上有所作為。

        第三篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        在此次基層中心所所長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)中,市檢察院處長(zhǎng)對(duì)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪進(jìn)行了專題講座,并提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。課后,文登參訓(xùn)學(xué)員圍繞培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)消化和吸收。對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。并確保在今后的工作中,從牢固思想防線、提升道德、法治觀念入手,恪盡職守,祛除私心,圍繞以下“三個(gè)方面”積極加強(qiáng)黨性鍛煉,以保持了良好的工作生活作風(fēng)和道德情操,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿、順利開(kāi)展。

        一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持思想上的先進(jìn)性。

        學(xué)習(xí)是規(guī)范不良行為的基礎(chǔ)和前提,是改造思想、提升認(rèn)識(shí)的保證,每個(gè)干部只有懂得違紀(jì)和不違紀(jì)之間的關(guān)系,才能明確該做和不該做的行為。在以后的工作中,將進(jìn)一步嚴(yán)格要求,加強(qiáng)了對(duì)自身理想信念和行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)、提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),積極提高自身黨性修養(yǎng),提升人格力量,以此保持政治上的先進(jìn)性、堅(jiān)定性和敏銳性,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。同時(shí)在思想上時(shí)刻警示自己,行為上不斷約束自己,主動(dòng)收看、閱讀系統(tǒng)內(nèi)外尤其是涉稅違法、違紀(jì)案件,并以此為誡,時(shí)時(shí)刻刻自重、自警,真正做到經(jīng)得起誘惑,抗腐蝕、永不沾,保持思想上的'先進(jìn)性。

        二、進(jìn)一步自我監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變的能力。

        憑心而論,作為地稅干部,我們每個(gè)人手中都掌握一定的權(quán)力,也容易成為各種利益沖突的焦點(diǎn),如何善待權(quán)力和行使權(quán)力,我們認(rèn)為首先加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督,堅(jiān)持以自我監(jiān)督指導(dǎo)自身的言行,建立起有效的抵御各種腐朽思想侵蝕和誘惑的思想道德防線。在實(shí)際工作中,將進(jìn)一步以稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)等各項(xiàng)制度嚴(yán)格要求自己,廉潔勤政,公正執(zhí)法,對(duì)納稅人一視同仁,不廣交賄友,不搞權(quán)錢(qián)交易,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。此外,對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作加強(qiáng)制度約束,對(duì)制度的運(yùn)行管理加強(qiáng)監(jiān)督考核,要求工作人員切實(shí)管住管好自己,經(jīng)得起誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),堅(jiān)決杜絕工作中的不廉行為。

        三、進(jìn)一步擺正位置,堅(jiān)持黨紀(jì)的一般性原則。

        工作中,將進(jìn)一步堅(jiān)持律已要嚴(yán)的原則,在思想上擺正位置,自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)的一般性原則。嚴(yán)格按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》等一系列法規(guī)制度開(kāi)展工作,絕不因?yàn)橘Y歷或其他原因而藐視黨紀(jì),在心理上有優(yōu)越感、盲目自大。并進(jìn)一步注意檢點(diǎn)自己的生活圈和社交圈,尤其是在8小時(shí)外堅(jiān)持遠(yuǎn)離誘惑,對(duì)自己的親人和朋友做到嚴(yán)格要求,凡事從自身做起,堅(jiān)信只要自己做到了,“桃李不言,下自成蹊”。在朋友的交往上,更要堅(jiān)持謹(jǐn)慎的態(tài)度,堅(jiān)持朋友要交、選友要準(zhǔn)、交往有度、不離原則,從根本上擺正位置,把自己置于群眾的監(jiān)督和制度的約束下,堅(jiān)決做到廉潔自律,公正無(wú)私。

        第四篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        培訓(xùn)課程圍繞科級(jí)干部應(yīng)該具有的治理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排,通過(guò)對(duì)財(cái)稅法律基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)務(wù)分析、公文寫(xiě)作、如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制研究、心智模式突破與領(lǐng)導(dǎo)力提升、學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求、當(dāng)前形勢(shì)下突發(fā)事件與危機(jī)處理、財(cái)稅廉政教育、財(cái)稅改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確熟悉與把握國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)等課程的學(xué)習(xí),使我接受了新理念、新知識(shí),開(kāi)拓了思路,同時(shí)被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服,被他們先進(jìn)的治理思想所感染,我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。以下就自己參加的這次培訓(xùn)談?wù)勼w會(huì)。

        一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),熟悉了自己。

        就是說(shuō)熟悉到自己的職責(zé),從而在工作中就會(huì)找準(zhǔn)自己的位置,熟悉到自己是誰(shuí)?該做什么?怎么做?我從89年由財(cái)校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來(lái),一直從事基層稅務(wù)所計(jì)會(huì)工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報(bào)表。20xx年通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗走上了征收所副所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。通過(guò)培訓(xùn)熟悉了自己兵頭將尾這個(gè)角色職責(zé),第一是執(zhí)行者,無(wú)條件的執(zhí)行上級(jí)的命令,服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第三上傳下達(dá),協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,上級(jí)布置的任務(wù)及時(shí)下達(dá)布置,下級(jí)有情況及時(shí)向上級(jí)反映。第四履行職責(zé),做好本職工作,保證政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個(gè)心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)四周,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

        二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),看清了自己。

        在接受了前沿先進(jìn)理論知識(shí)的同時(shí),看到了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、治理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿足的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是我們的方向和目標(biāo),作為征收所的'一名副所長(zhǎng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的研究和實(shí)踐,勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、治理水平,提升綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),想方設(shè)法的調(diào)動(dòng)干部們工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。打造學(xué)習(xí)型科所,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),從我做起。上課時(shí)老師舉個(gè)例子對(duì)我觸動(dòng)很大,說(shuō)納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜,人家不管你是治理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員,假如一問(wèn)三不知說(shuō)明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領(lǐng)導(dǎo)要鼓舞和支持干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領(lǐng)導(dǎo)就得全方位考慮問(wèn)題,加強(qiáng)治理,任何打造出一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)是首要工作。打造出一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)除了加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)價(jià)、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素,當(dāng)然一些外部因素不是所長(zhǎng)所能改變,但對(duì)我來(lái)所必須做到力所能及。

        三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了自己。

        通過(guò)培訓(xùn),不僅把握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí),我深刻感受到了老師們所傳授的先進(jìn)理念。一是主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步,知識(shí)不斷更新,作為老師來(lái)說(shuō)就要不斷為自己充電,才能追趕上進(jìn)展的腳步,使自己博學(xué)多才,為學(xué)生們傳授新的知識(shí)。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程時(shí)我體會(huì)到兩位老師對(duì)企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革,會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則逐步修訂和完善等思路清楚,對(duì)每年實(shí)施的政策、法規(guī)張嘴就來(lái),使我感受到老師們對(duì)業(yè)務(wù)的精通程度,沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度是達(dá)不到這樣的程度的。二是仔細(xì)的工作態(tài)度。老師的課件做得井井有條,課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見(jiàn)識(shí)和風(fēng)趣幽默之中,寓教于樂(lè),傳達(dá)的是對(duì)自己工作的熱愛(ài)。三是主動(dòng)的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實(shí)際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來(lái)源于廣播、報(bào)紙和電視等等,我被老師們的知識(shí)面所折服,說(shuō)明老師們對(duì)生活中各個(gè)方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念?!缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個(gè)位老師講課,張桂芳老師主修稅務(wù),黃風(fēng)靜主修會(huì)計(jì),兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。

        四、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),警示了自己。

        《財(cái)稅法規(guī)基礎(chǔ)》從我國(guó)依法建設(shè)法制政府依法行政談起,要求各級(jí)機(jī)關(guān)必須依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé),告戒我們執(zhí)法的嚴(yán)厲性。通過(guò)《領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制度》課程的學(xué)習(xí),使我們明確了領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制,指特定的問(wèn)責(zé)主題針對(duì)各級(jí)政府極其工作人員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的,并要求其承擔(dān)否定結(jié)果的一種規(guī)范。明確了問(wèn)責(zé)的情形及問(wèn)責(zé)方式,通過(guò)令人深思的實(shí)例使我們時(shí)刻反思,防微杜漸。通過(guò)《財(cái)稅廉政教育》的學(xué)習(xí),使我們樹(shù)立正確的權(quán)力觀和金錢(qián)觀。我們深知,當(dāng)擁有更大權(quán)利的同時(shí)也承擔(dān)的更大的責(zé)任,要正確處理好得與失的關(guān)系,不正確的權(quán)力觀和金錢(qián)觀將失去更多珍貴的東西,假如過(guò)分的沉迷于自己的權(quán)利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。

        培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,內(nèi)容是豐富的,效果是長(zhǎng)期的。我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)以后的實(shí)際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

        第五篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        一直對(duì)湖南有著不一樣的情愫,那是因?yàn)橄娌松钌畹匚?。從小時(shí)候開(kāi)始,我的食譜中永遠(yuǎn)是怕不辣。這次被市局派往湖南長(zhǎng)沙稅務(wù)干部學(xué)院培訓(xùn),可想而知心情是多么地興奮,暗下決心要好好珍惜這次機(jī)會(huì),努力在科級(jí)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班中增長(zhǎng)知識(shí),提升素質(zhì),開(kāi)闊眼界,同時(shí)味覺(jué)上也得到滿足……

        通過(guò)十多天的學(xué)習(xí),收獲不少,感受頗豐?!邦I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)”課程中,朱歌幸教授通過(guò)大量案例向?qū)W員們傳授了作為一位執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)如何營(yíng)造周邊環(huán)境和激勵(lì)人們的工作斗志;劉緒義博士講解的曾國(guó)藩與湖湘文化,論古道今,旁文博引,通過(guò)曾國(guó)藩的一生經(jīng)歷,諄諄教誨我們后人應(yīng)該怎樣為官,做人;趙賽波教授用決策者如何作出正確的決策,圖文并茂,給我們闡述了在不同環(huán)境,不同時(shí)期,不同個(gè)人意識(shí)做出的不同決策,而產(chǎn)生的不同結(jié)果等。特別是丁汀教授的 《稅務(wù)文化建設(shè)與公務(wù)禮儀》講座,與我目前工作有著密切相關(guān),文化建設(shè)的意義,是使稅務(wù)機(jī)關(guān)干部擁有共同的目標(biāo),價(jià)值觀念,行為準(zhǔn)則,從而建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力,提高行政工作效率。為我今后更好工作奠定了基礎(chǔ)。讓我產(chǎn)生很大震撼,也陷入深深地思考。文化建設(shè)是一個(gè)單位的風(fēng)氣,是制度建設(shè)補(bǔ)充;全心全意為人民是一種文化理念,營(yíng)造和諧融洽的稅收環(huán)境是一個(gè)組織目標(biāo);尊重是公務(wù)禮儀的根本。所有理念為我今后在辦稅服務(wù)廳工作指引了方向,也就是如何由執(zhí)法性機(jī)關(guān)向服務(wù)性機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變。

        通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步準(zhǔn)確地把握了經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與政策,提高了政治經(jīng)濟(jì)理論水平,了解和掌握了與稅收工作有關(guān)的'新知識(shí)、新理論、和新技術(shù),其次,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但時(shí)間的有效利用率卻非常高,沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi),學(xué)習(xí)時(shí)思想高度集中,興趣濃厚。了解到做好工作與各方面溝通的重要性和必要性,再次,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,緊密聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步拓展了思維。最后,湘西的小吃著實(shí)讓我過(guò)了把癮……雙贏!

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