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        創(chuàng)建文明校園班會記錄(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-03-16 20:54:33

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        第一篇:創(chuàng)建文明城市班會總結(jié)

        根據(jù)市委、市政府的總體部署,我市正在力爭創(chuàng)建全國文明城市,工作已經(jīng)進(jìn)入到關(guān)鍵時期。我校按武教工委[2008]13號文的精神要求,及相關(guān)會議精神積極認(rèn)真地做好全國文明城市創(chuàng)建迎檢的工作,具體工作總結(jié)如下:

        一、宣傳動員

        8月26日,是全校教職工上班第一天,陳虹書記在行政會上組織學(xué)習(xí)了武昌區(qū)教育局有關(guān)爭創(chuàng)全國文明城市的創(chuàng)建迎檢工作精神,并在全校教職工大會上進(jìn)行了宣傳動員。

        8月27日,陳虹書記在參加完市教育局召開的爭創(chuàng)全國文明城市再動員、再布署工作會后,立刻召開行政會,組織中層以上干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)會議精神,強(qiáng)調(diào)要高度重視、周密布署。在會上,討論通過了該項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組名單,學(xué)校黨政一把手親自抓,中層干部具體抓,并做到了責(zé)任到人,對師生知曉率及校內(nèi)外環(huán)境布置做了細(xì)致的分工和安排。

        8月28日,學(xué)校召開全校教職工會議,并請臨時工作人員代表參加。會議的主題是“羅家小學(xué)爭創(chuàng)全國文明城市再動員、再布署工作會”。會上書記傳達(dá)了市教育局工作會議精神,對全體教職工提出了“高度重視、全體參與、積極準(zhǔn)備、確保得分”的要求。某某同志分別就師生知曉率和校園環(huán)境布置提出了相關(guān)責(zé)任要求。

        二、積極布署

        1、8月28日,學(xué)校制作了七條宣傳條幅和迎新學(xué)期標(biāo)語一起懸掛在教學(xué)樓上,并利用校門口、校內(nèi)的電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語。校園網(wǎng)上、教室、辦公室內(nèi)都布置了相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。宣傳欄、走廊也張貼了學(xué)習(xí)、宣傳的內(nèi)容,校內(nèi)外宣傳氣氛濃厚。

        2、8月28日,學(xué)校為每一位教職工印發(fā)了《爭創(chuàng)全國文明城市市民指南》及知識問答試卷,組織大家做試卷并利用9月1日前的休息時間熟記指南內(nèi)容,做到9月1日,人人知曉。

        3、8月29日,學(xué)校為每一位學(xué)生印發(fā)了《爭創(chuàng)全國文明城市市民指南》。一、二年級學(xué)生記憶市民須知內(nèi)容,三至六年級學(xué)生了解相關(guān)創(chuàng)建內(nèi)容及市民須知。上午還迎接了市教育局徐定斌副局長率領(lǐng)的督查組和區(qū)教育局辦公室干毅主任的督查。

        4、9月1日至9月3日,學(xué)校抽查了師生的知曉情況,并鼓勵師生反復(fù)鞏固背誦。

        5、9月1日,市教育局基教處的領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查創(chuàng)建工作情況,考核了部分師生代表,對校園環(huán)境的布置十分滿意,對師生的知曉率也提出了要進(jìn)一步鞏固,并力爭更好的希望。

        學(xué)校的全國文明城市創(chuàng)建迎檢工作還在繼續(xù)努力中,我們將利用環(huán)境布置,不斷提高師生知曉率及文明行為,做到全校師生齊行動,力爭為爭創(chuàng)全國文明城市添光彩。

        第二篇:創(chuàng)建文明城市班會總結(jié)

        為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學(xué)校”活動的文件精神,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階。

        現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

        一、開展有效創(chuàng)建活動,掀起創(chuàng)建工作熱潮

        1、營造良好的創(chuàng)建氛圍

        為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,學(xué)校通過板報、簡報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳活動。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點,著力解決學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象。

        2、開展扎實的創(chuàng)建活動

        學(xué)校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認(rèn)真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動,推進(jìn)我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實落到了實處。

        3、提升校園的文明品位

        文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展“除四害”活動,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。

        4、強(qiáng)化師生的思想建設(shè)

        學(xué)校堅持以思想建設(shè)為先導(dǎo),著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。一是堅持政治學(xué)習(xí)制度,利用教師例會等時間,組織教師政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟。二是加強(qiáng)思想品德教育和養(yǎng)成教育。通過多種有效方式加強(qiáng)以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,提升學(xué)生的道德情操。三是抓好師生文明素質(zhì)教育,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

        二、抓好創(chuàng)建工作落實,創(chuàng)建工作卓有成效

        經(jīng)過精心組織,周密部署,認(rèn)真落實,我校在創(chuàng)建縣級文明校園活動中,取得了明顯的成效,學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長足的發(fā)展。

        1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力

        學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革,努力推進(jìn)教育“兩個重要轉(zhuǎn)變”的實現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程,目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)、措施有力、責(zé)任落實。重視班子思想、作風(fēng)建設(shè),班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,以身作則,在師生中有較高威信。

        2、內(nèi)部管理民主規(guī)范

        學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項規(guī)章制度健全,有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題能實行科學(xué)決策與民主決策,充分發(fā)揮校務(wù)委員會、教代會以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。推行校務(wù)公開和收費公示制度,建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制,無亂攤派亂收費現(xiàn)象。

        3、思想教育扎實有效

        認(rèn)真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,建立健全校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育管理體制,思想道德教育和主題實踐能結(jié)合師生的思想實際進(jìn)行,引導(dǎo)教職員工做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表;利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開展道德教育與實踐活動,師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。

        4、教育設(shè)施不斷完善

        學(xué)校堅持以育人為宗旨,以深化教育改革為動力,以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以德智體美全面發(fā)展為原則,努力推進(jìn)特殊教育知識教學(xué)、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化;重視人文社會科學(xué)教育,師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全,文體活動活躍,校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo),校園面積、體育場地和辦公生活用房,以及教室、寢室、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備完善,校舍維護(hù)、設(shè)施保養(yǎng)完好率高。

        5、校園環(huán)境整潔有序

        重視學(xué)校穩(wěn)定工作,“平安校園”建設(shè)上軌道,校內(nèi)治安責(zé)任制落實,工作網(wǎng)絡(luò)健全,安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無重大刑事案件,無重大責(zé)任事故,無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀布局合理,環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達(dá)30%以上,無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點等現(xiàn)象;道路平整、排水通暢,衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

        總之,我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作,各項工作按照預(yù)定計劃有序開展,并取得了階段性成效。當(dāng)然,對照文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),我們還存在著一定的差距。我校將嚴(yán)格對照評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺問題,采取有效措施,著力進(jìn)行整改,力爭順利通過縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。

        第三篇:創(chuàng)建文明城市班會總結(jié)

        幾年來,淮鎮(zhèn)中街小學(xué)堅持以人為本,以提高校園文明程度、師生文明素質(zhì),創(chuàng)建人文校園、和諧校園,構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),圍繞“以管理求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以學(xué)生為中心,為二十一世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨,貫徹落實各級文明辦提出的各項任務(wù)和要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入領(lǐng)會“以德治國”的思想,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),積極開展文明單位創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度,進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育實踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

        一、思想認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為切實加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作,保證創(chuàng)建工作的實效性,我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手親自抓,學(xué)校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制,全體師生共同參與創(chuàng)建活動,不斷使文明創(chuàng)建工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

        2、細(xì)化創(chuàng)建規(guī)劃。嚴(yán)格對照上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了詳細(xì)的文明校園創(chuàng)建工作實施計劃,并作為學(xué)校重點工作擺上重要議事日程,與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同評比、一同獎懲。

        3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),發(fā)揮創(chuàng)建示范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識,提高政治理論水平,以優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率。

        二、堅持以德立校,師生共創(chuàng)和諧。

        1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師文明素養(yǎng),充分發(fā)揮教師的示范作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用。因此,我們采取多項措施加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用。

        一是積極開展干部作風(fēng)建設(shè)年,提高思想認(rèn)識和理論水平,同時以此為契機(jī),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)查找不足,增強(qiáng)教師的競爭意識和服務(wù)意識。

        二是引入競爭機(jī)制。在教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀先進(jìn)工作者的評比,同時與績效工資緊密掛鉤,激發(fā)教師追趕先進(jìn)的積極性,營造教師積極向上的氛圍。

        三是建立反饋體系。采用調(diào)查問卷、座談會等形式,讓學(xué)生參與教師師德考評,并作為教師個人考評的重要參考指標(biāo)。

        四是定期組織教職工開展了讀書筆會、工作研討、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動,努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力,著力解決教育、教學(xué)和管理方面的突出問題積極引導(dǎo)全體教職工在師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭優(yōu)。

        2、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),扎實開展學(xué)校德育工作。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)性工作,以德育教育為先是學(xué)校實施素質(zhì)教育的根本前提。

        我校結(jié)合德育工作實際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性。

        一是堅持正面引導(dǎo)和制度規(guī)范相結(jié)合的原則,為了凸顯人文關(guān)懷,我校全面翻新了校園,新建了文化墻,圍繞“愛國、仁愛、尚學(xué)、誠信、立志、惜時、勤奮、知禮、寬容、分享、感恩、孝敬、求智、創(chuàng)新”十四方面展開教育,讓學(xué)生與圣人為伍,與經(jīng)典同行,領(lǐng)略文化魅力,培養(yǎng)學(xué)生愛國尚學(xué)、仁愛知禮、寬容感恩、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)。還從語言、行為、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面,并制定出相關(guān)的教育切實可行的標(biāo)準(zhǔn),在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格檢查和要求,督促學(xué)生形成講文明、懂禮貌、重道德品質(zhì)、誠信做人的好習(xí)慣。建立《中華經(jīng)典誦讀》長廊,讓學(xué)生了解中華文明,傳承優(yōu)秀文化,弘揚民族精神,塑造其良好的思想品德、健全其人格修養(yǎng),使其充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,樂觀面對生活。也讓學(xué)生們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,提高文明素質(zhì),形成正確的價值觀、人生觀,讓傳統(tǒng)文化之光,引領(lǐng)孩子們健康成長,并讓他們受益終生。

        二是加強(qiáng)常規(guī)檢查,進(jìn)一步落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分發(fā)揮檢查考核的正面導(dǎo)向作用。規(guī)范學(xué)生的著裝打扮,行為舉止。教導(dǎo)處和學(xué)生會進(jìn)行了多次檢查,杜絕了男女生染發(fā)、男生留長發(fā)、女生戴首飾的現(xiàn)象。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平。以文明禮儀監(jiān)督崗為載體,充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用。指導(dǎo)學(xué)生積極開展工作,不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮了學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能。

        3、組織黨員教師開展愛心幫扶活動,“一對一”幫扶重點困難生,對存在差異的學(xué)生一視同仁,特別關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。

        三、豐富活動形式,創(chuàng)新活動內(nèi)容。

        1、學(xué)校加強(qiáng)以法制教育為主題的校園文化建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育陣地常規(guī)教育,學(xué)校法制教育逐漸凸現(xiàn)出鮮明的發(fā)展特點,成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路。

        一是定期開展法制講座或報告。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,預(yù)防和減少違法犯罪,加強(qiáng)自我防范意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,我校多次邀請派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報告會,就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識進(jìn)行細(xì)致地講解。

        二是積極拓寬工作渠道,與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體,邀請民警走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,組織學(xué)生進(jìn)行觀看法制宣傳觀片。使學(xué)生受到更直觀、更生動的教育。

        三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,加強(qiáng)對嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教力度,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動的德育管理機(jī)制,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。

        2、定期組織群體性文體活動。為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,學(xué)校各類文體活動蓬勃開展。組織開展了學(xué)生趣味運動會,設(shè)置了跳長繩、籃球投準(zhǔn)、負(fù)重接力、踢毽子等多個趣味項目;每年x月x日組織女教工開展休閑活動,慶祝三八節(jié);組織教職工外出教育采風(fēng),開闊了視野,增強(qiáng)了知識;平時學(xué)校工會還積極關(guān)心教工生活,開展五必訪、送溫暖活動,把學(xué)校的關(guān)心問候及時送到教工的心里。同時,學(xué)校開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會實踐活動,組建學(xué)生表演隊,豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂和美好。

        3、定期開展文明評比活動。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動的積極性,達(dá)到全員參與的效果,學(xué)校組織了各類形式的文明評比活動,主要有文明教室、文明備課組、文明班級、文明宿舍,評比活動涉及到了校園的每一個角落。通過文明評比活動,無論是教師的精神面貌、教學(xué)工作,還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化,組室內(nèi)人人弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的精神,教室內(nèi)處處洋溢愛校、愛班級的集體榮譽感。

        四、加強(qiáng)教學(xué)管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。

        一是在制定切實可行的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,不斷提高教師教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)的管理,嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié),努力使教師做到:勤于鉆研教材,精心上課,切實提高40分鐘的效率;科學(xué)布置與批改作業(yè),兼顧“質(zhì)”與“量”;面向全體認(rèn)真開展課外輔導(dǎo),著力培優(yōu)補差;注重考試結(jié)果的分析與評價,并以此作為改進(jìn)教學(xué)方式、方法的有效依據(jù)。

        二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)“減負(fù)”文件精神,認(rèn)真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立學(xué)校教學(xué)活動公示欄,接受社會、家長監(jiān)督;20xx學(xué)年開展“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)問題探究活動,努力提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,教育教學(xué)質(zhì)量評估各項指標(biāo)較往年有了明顯進(jìn)步,提高了學(xué)校美譽度。

        五、優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生安全,推動我校精神文明創(chuàng)建活動。

        1、幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,新教學(xué)樓投入使用,并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障。同時美化,綠化校園,為努力營造一個良好的育人環(huán)境做了努力。

        2、安全工作是學(xué)校的高壓線,長期以來,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,校園安全管理制度完善,安全管理資料齊全,制定有安全管理長效機(jī)制。學(xué)校重視安全教育宣傳,在一樓樓道張貼各種安全口號和標(biāo)語時時提醒學(xué)生注意安全,還堅持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練。學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書。后勤人員對校園中的各種用具、器械進(jìn)行檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,不斷提高師生的安全防范意識,排除各種隱患,確保師生安全。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想,建立各種臺帳,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度,合理開支,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),沒有擅自擴(kuò)大收費項目,沒有亂收費現(xiàn)象,開學(xué)做到“一證、四公示”。

        近年來,在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級文明單位活動中,各項工作都取得了可喜的成績。先后被評為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位;滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;同時還涌現(xiàn)出市級、縣級先進(jìn)教師、文明個人、五好家庭等一批先進(jìn)人物,多名教師的論文和課例獲獎,多名學(xué)生分別被評為市、縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

        通過不懈的努力,學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步提升,創(chuàng)建文明校園活動不斷深入,教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高,安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成,為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件,真正實現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)的最終目的。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,把精神文明的旗幟舉得更高,在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,在與時俱進(jìn)中更出成績,讓精神文明之花在校園中處處盛開。

        第四篇:創(chuàng)建文明城市班會總結(jié)

        創(chuàng)建文明學(xué)??偨Y(jié)按照市教育局創(chuàng)建文明行業(yè)的總體部署,我校及時并以主動的態(tài)勢參與了這一創(chuàng)建活動,并將其做為提高特殊教育學(xué)校師資水平、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建名牌學(xué)校戰(zhàn)略來抓,主要經(jīng)歷了以下幾個階段:

        一、認(rèn)真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心

        首先,在市教育局創(chuàng)建文明行業(yè)動員會以后,學(xué)校就及時在全體教職工大會上傳達(dá)了市教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際談抓文明行業(yè)創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

        其次,學(xué)校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以陳校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責(zé)任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

        再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報市教育局。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

        最后,在動員階段,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,學(xué)校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建文明單位監(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

        與此同時,政教處、少先大隊部也在全校班級中開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

        二、精心實施方案,促學(xué)校各項工作的規(guī)范

        1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)

        學(xué)校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時,對市教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家來校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時。

        2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建

        學(xué)校在各教師辦公室開展創(chuàng)建文明辦公室活動,從衛(wèi)生、辦公室成員的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建,半學(xué)期以來,通過創(chuàng)建,各辦公室的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

        3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

        由于特殊學(xué)校是在原聾啞學(xué)校內(nèi)創(chuàng)辦的,校園設(shè)施比較陳舊,但學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境,今年教學(xué)樓和宿舍樓整修,校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段,學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展告別白色垃圾主題宣傳活動也促進(jìn)了校園面貌的改善。

        4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生

        學(xué)校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加的“省小制作比賽” ,省運動會等,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

        5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校

        以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過一次修改,形成了“特殊學(xué)校管理制度”修訂本。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾,制定了特殊學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長,為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。

        6、嚴(yán)格收費管理,規(guī)范收費行為

        按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學(xué)生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。

        幾年來,學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進(jìn)生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會,半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。

        當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。

        第五篇:創(chuàng)建文明城市班會總結(jié)

        銳意進(jìn)取時易逝,開拓創(chuàng)新又一春?;厥装肽甑臍v程,我校在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx―xxxx)》,繼續(xù)鞏固和深化“省級文明學(xué)?!眲?chuàng)建成果,精心謀劃、精致管理、精誠施教,用心工作、愛心育人、真心服務(wù),一學(xué)期以來的工作可謂緊鑼密鼓,風(fēng)雨兼程,其間各項工作運籌帷幄,應(yīng)對自如;各種活動精彩紛呈,應(yīng)接不暇。紫燕報春歸,喜訊東風(fēng)來,伴隨先后學(xué)校獲評評“福建省德育工作先進(jìn)學(xué)校”“福州市雙擁工作先進(jìn)單位”“福州市先進(jìn)職工之家”“福州市優(yōu)秀少先隊大隊”“福清市委黨建先進(jìn)單位”“第28屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”,獲得了福建省女排聯(lián)賽第三名(并獲女隊唯一“道德風(fēng)尚獎”)、福清市第四十九屆中小學(xué)生運動會小學(xué)組女子排球賽團(tuán)體總分第二名和小學(xué)組田徑賽團(tuán)體總分第二名。

        一、求真務(wù)實,攻堅克難,黨政領(lǐng)頭蓄銳氣。

        (一)文化建設(shè)強(qiáng)化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化。

        本學(xué)期,學(xué)校把準(zhǔn)主基調(diào),唱響主旋律,以制度文化保障,以物質(zhì)文化提質(zhì),以精神文化升格,將校園文化建設(shè)體現(xiàn)在時時刻刻、融會到方方面面、滲透于點點滴滴,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。

        1、制度創(chuàng)新樹風(fēng)范。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,做到三多三少:少一點管卡,多一點理解;少一點埋怨,多一點幫助;少一點競爭,多一點合作,營造“健康、文明、和諧、向上”的校園氛圍。

        2、環(huán)境潤澤育風(fēng)格。學(xué)校注重改善育人環(huán)境,力求做到墻壁會說話,花草可賦詩,設(shè)施能啟智。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的環(huán)境文化,環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個孩子的心田。

        3、精神引領(lǐng)展風(fēng)采。學(xué)校認(rèn)真做好校園網(wǎng)站的更新工作,完善了12冊《國學(xué)禮儀科普國防》校本教材,辦好《揚帆》校報、《百花園》校刊和《城小簡報》校訊,大力宣傳辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色,彰顯學(xué)校的知名度。

        (二)隊伍建設(shè)強(qiáng)化一個“高”字,突出一個“責(zé)”字,打造三支隊伍。

        1、干部隊伍――高境界、有責(zé)任、善管理。學(xué)校中層以上行管干部是學(xué)校政策的具體落實者,是學(xué)校管理思想的最好體現(xiàn)者。本學(xué)期,學(xué)校仍著重修煉每個行管人員的執(zhí)行力,做到“精明強(qiáng)干”。“精”――精通本部門業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細(xì)度;“明”――工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快;“強(qiáng)”――業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干;“干”――想干事、能干事、干好事,絕不是簡單地做“和事佬”。

        2、黨員隊伍――高覺悟、有能力、善合作。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的孺子牛精神,又要展示善于求索,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采。本學(xué)期,支部通過“三爭當(dāng)”(爭當(dāng)愛生標(biāo)兵,讓“學(xué)生滿意”;爭當(dāng)教學(xué)能手,讓“家長滿意”;爭當(dāng)敬業(yè)先鋒,讓“社會滿意”)活動加強(qiáng)黨員隊伍的建設(shè),培養(yǎng)一支思想上敢為人先、業(yè)務(wù)上精益求精、學(xué)習(xí)上孜孜不倦的黨員教師隊伍。

        3、教師隊伍――高素質(zhì)、有愛心、善研究。一是做到“三好”。學(xué)校分別于2012年11月26日晚上和2012年12月10日晚上,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,要求全校教職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)重點,推動十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,并讓學(xué)生向家長等社會群體宣傳,努力做到學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)好、師生知曉宣傳好、學(xué)以致用貫徹好。二是力求“三心”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和全國教育工作會議精神,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握教育發(fā)展新趨勢。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,使他們能自覺堅守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無私奉獻(xiàn)、助人為樂看作一種享受,對職業(yè)有良心,對學(xué)生有愛心,對事業(yè)有責(zé)任心。三是實行“三制”。對教育教學(xué)過程中有違規(guī)辦學(xué)行為者,在晉升職務(wù)、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制;對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實,事故現(xiàn)場有教師且不作為,將實行首問責(zé)任制;各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行本職工作,常查常報,做好痕跡管理,實行崗位責(zé)任制。

        (三)黨建工作強(qiáng)化一個“創(chuàng)”字,突出一個“實”字,做好三項工作。

        1、多舉并措做好黨建工作。一是落實支部建設(shè)制度。重點落實好“三會一課”制度。認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細(xì)致、到位地批評和自我批評,做到黨員教師真受教育,廣大群眾真感滿意,各項工作真有促進(jìn);二是規(guī)范發(fā)展黨員工作。支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針做好組織發(fā)展工作,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)、考察、審核、公示等制度,切實做到材料規(guī)范、手續(xù)完整、符合要求,有力地促進(jìn)了基層組織的建設(shè),本學(xué)期,余洪英、鄭鋒兩位同志向支部遞交了入黨申請書;三是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照福清市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)年”活動的部署要求,在“十二五”開局的'關(guān)鍵之年,緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo),切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓濃學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的濃厚氛圍,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)和諧、科學(xué)發(fā)展。同時,以“黨建帶團(tuán)建”為依托,不斷開拓創(chuàng)新團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)建工作的實效性。6月30日,在支部的牽頭下,團(tuán)支部組織全體青年黨團(tuán)員教師赴天生林藝開展了主題為“團(tuán)旗與黨旗共舞,青春與環(huán)保同行”的戶外素質(zhì)拓展活動。

        2、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃的實施方案》為標(biāo)準(zhǔn),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)督導(dǎo)考評。4月份學(xué)校要求行政班子針對各自的崗位、部門進(jìn)行查找廉政風(fēng)險點,并制定出相應(yīng)有效的防控措施。同時,學(xué)校分別于3月26日和5月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預(yù)備黨員、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠和背叛》,切實加強(qiáng)黨員教師思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)。

        3、全力以赴推進(jìn)基建工作。本學(xué)期,學(xué)校在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持高度的責(zé)任感、使命感,切實把校園二期改造工程的建設(shè)工作擺在重要的議事日程,細(xì)化工作內(nèi)容,規(guī)范工作行為,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加快工程進(jìn)度,繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦、連續(xù)奮戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,將“校安工程”的各項工作抓細(xì)、抓實、抓好。

        (四)管理工作強(qiáng)化一個“細(xì)”字,突出一個“抓”字,加強(qiáng)三種管理。

        1、依法管理求保障。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以《福清市城關(guān)小學(xué)教職工管理條例》《福清市城關(guān)小學(xué)教職工工作職責(zé)與規(guī)范》《福清市城關(guān)小學(xué)保安管理條例》等一系列制度為依據(jù),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,形成“以機(jī)制調(diào)動人,以精神鼓舞人,以服務(wù)凝聚人,以獎勵激勵人”的評價體系??记诠芾砣詫嵭凶嗪碗娮又讣y簽到(退)制度,并將考勤結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤。繼續(xù)實施《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效工資分配方案》,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。

        2、科學(xué)管理求效益。針對目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀,學(xué)校管理工作實行“條塊結(jié)合,以條為主”的運行模式。派駐一中部的行政,其職能定位是既負(fù)責(zé)塊區(qū),又分管條線,即他們在文光部的工作內(nèi)容主要以“塊”為主,但對校本部“條”的工作仍然實行垂直領(lǐng)導(dǎo),以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一管理模式,統(tǒng)一教師調(diào)配、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一后勤管理,努力做到:認(rèn)清形勢謀發(fā)展,理順?biāo)悸氛页雎?,?chuàng)新機(jī)制激活力,注重人本聚人心,關(guān)注細(xì)節(jié)出成果,狠抓落實促效率。目前,文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響,各口工作運行有序,兩區(qū)秩序有條不紊。

        3、民主管理求和諧。本學(xué)期,我校進(jìn)一步貫徹落實閩教校[2002]02號文件精神抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作,堅持把師生和家長關(guān)心的熱點問題作為黨、校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進(jìn)行公開、公示,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,設(shè)立“校長信箱”,舉行“家長接待日”、“教學(xué)開放日”,成立“家長委員會”,通過校園網(wǎng)、“揚帆報”、召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、發(fā)放“征詢意見表”、“師德師風(fēng)活動調(diào)查表”等形式,交流、征求學(xué)生、家長對老師及學(xué)校各項工作的意見和建議,有效地開展2012年學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。定期召開教代會,征集教工提案,聽取教職工意見和建議,從而實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,保障和維護(hù)教職工的合法權(quán)益。2012年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實施方案》;2012年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效考核細(xì)則》;2012年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案。工會將“送溫暖”工作經(jīng)常化、制度化,并積極開展教職工文體活動,真正把學(xué)校建成一個溫馨的家園、工作的樂園。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動;4月10日晚和6月29日晚,工會分別舉行了主題為“紅燭最美,獻(xiàn)給老師的歌”教師節(jié)慶?;顒雍汀俺懶腋Y澑?成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會,兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂、和諧的氣氛;11月14日,我校在市體育場舉行教職工趣味運動會;2013年1月8日,工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日―25日安排全體在職教職員工)。

        二、夯實常規(guī),創(chuàng)新模式,德育首位顯朝氣。

        (一)完善評價制度,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高德育工作專業(yè)化水平

        1、組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)??冃Э荚u方案》等文件。強(qiáng)化班主任是班級工作的第一責(zé)任人意識,加強(qiáng)班主任、任課教師之間的聯(lián)系。進(jìn)一步明確班主任崗位職責(zé),實行班主任德育工作導(dǎo)師制,加快青年班主任的成長步伐。

        2、開展班主任、輔導(dǎo)員工作研討活動,提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動。

        3、提高班隊活動的實效性。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動,進(jìn)行切磋、交流、研討、提升。

        4、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文,本學(xué)期共上交案例58篇、論文26篇。學(xué)校分別評選出一、二、三等獎,并張榜公布。

        5、推行年級模塊管理。本學(xué)期將推行年級模塊管理。強(qiáng)化年級組功能,以職能部門和年級組相結(jié)合的條塊式管理。德育組組織年級組長例會,明確年級組長的職責(zé),負(fù)責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理,協(xié)調(diào)和落實各處室的相關(guān)任務(wù),反饋一線教師的意見或建議,提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進(jìn)行全面考核,促進(jìn)年級模塊管理的高質(zhì)運行。

        6、貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細(xì)則(試行)》,根據(jù)評估辦法和測評細(xì)則,開展德育工作的專項評價,健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細(xì)則》和《星級班級評估細(xì)則》,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選?!跋冗M(jìn)德育工作者”。

        (二)大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,引領(lǐng)學(xué)生自主成長

        1、以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。開展“每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”主題系列活動,采用突出重點、各個擊破的方式,讓學(xué)生“尋找一個榜樣,牢記一句名言,養(yǎng)成一種習(xí)慣”,實現(xiàn)自主成長。

        2、以“五項常規(guī)評比”促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)形成。完善《五項常規(guī)評比細(xì)則》,遵循標(biāo)準(zhǔn)先行,過程監(jiān)督,反饋及時的原則,在開學(xué)初公布評比要求,并將各項要求細(xì)化到每一周,每周評選出“流動紅旗班級”。

        3、狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度。各班衛(wèi)生情況評比采用督導(dǎo)隊員評比和導(dǎo)護(hù)老師、行政值日抽查相結(jié)合的方式,檢評結(jié)果納入期末班級德育工作評估成績。

        4、抓好學(xué)生儀容儀表管理、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴好隊干標(biāo)志,上放學(xué)戴好小黃帽。

        5、開展“禮貌問候和文明行走”強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合日常集會、廣播操及放學(xué)路隊、上下樓等,規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,重點強(qiáng)調(diào)不奔跑追逐,禮讓右行。教育學(xué)生主動大方地向老師、來客問好。

        6、抓路隊的整齊有序和延伸。

        7、堅持每周一升旗儀式。加強(qiáng)國旗班培訓(xùn),強(qiáng)化國歌、校歌、宣誓等訓(xùn)練,讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

        (三)開展豐富多彩活動,營造積極向上的校園文化氛圍。

        1、滲透校園精神培育,以??栋倩▓@》、校報《揚帆報》、校園網(wǎng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,讓師生受到熏陶和激勵。

        2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。精心設(shè)計,綠化美化校園,廣播站、電視臺、宣傳欄、閱讀角等宣傳陣地有專人管理。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。開展“最美的班級”評選活動,從“五有”、“五無”(即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角)等方面進(jìn)行評比。

        3、開學(xué)初的第一周以及每個月的最后一周各班都刊出新一期班刊。

        當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。

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