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        一封家書正家風(fēng)活動方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-23 22:07:49

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        第一篇:家教家風(fēng)活動方案

        通過進(jìn)一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)為青少年健康成長營造良好的家庭環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識理解家風(fēng)、家訓(xùn),把家風(fēng)、家訓(xùn)融入到社會主義核心價(jià)值觀教育體系中,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì),市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動。

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神及省文明委20xx年重點(diǎn)工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華,結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”(即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動,引導(dǎo)家長提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一??圩印?。

        二、活動時(shí)間:

        20xx年1月下旬至12月31日

        三、活動對象:

        后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生

        四、活動內(nèi)容

        1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

        2征集家教故事。開展家教主題征文活動,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實(shí)感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

        要求:

        ①班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則;

        ②各班應(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報(bào);

        各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長。

        第二篇:廉潔家風(fēng)建設(shè)活動方案

        一、活動時(shí)間

        20XX年2月10日至20XX年6月30日

        二、活動主題

        注重家教家風(fēng)培育家國情懷

        三、活動安排

        1、征文投稿、作品選送截止日期:20XX年6月30日。

        2、獎項(xiàng)設(shè)置

        (1)優(yōu)秀組織獎100個(gè);

        (2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;

        (3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

        (4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

        (5)表演閱讀獎80個(gè):一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

        3、總結(jié)、表彰

        1.時(shí)間:20XX年10月15日至20XX年12月1日。

        2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。

        3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。

        4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。

        5.活動組委會協(xié)助個(gè)人編輯出版?zhèn)€人文集。

        6.總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。

        7.整個(gè)活動情況將制作成宣傳片在全國進(jìn)行宣傳。

        四、參評作品要求

        (一)征文內(nèi)容與要求

        1.征文內(nèi)容

        作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。

        (1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個(gè)好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)與方法。

        (2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時(shí)代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進(jìn)社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻(xiàn)等等。

        (3)標(biāo)題自擬,體裁不限。

        2.征文要求

        (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

        (2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。

        (3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)。

        (4)文字通順,言精意美,有文采。

        (5)字?jǐn)?shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。

        (6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

        (7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

        (8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

        (二)家書內(nèi)容與要求

        1.家書內(nèi)容

        可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達(dá)對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),踐行社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進(jìn)社會和諧。

        2、家書要求

        (1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

        (2)家書書寫格式要規(guī)范。

        (3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理、層次分明,邏輯性強(qiáng)。

        (4)字?jǐn)?shù)控制在800~2000字之間。

        (5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

        (6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

        (7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

        (三)表演閱讀作品要求

        (1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。

        (2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。

        (3)表演時(shí)長控制在10分鐘之內(nèi)。

        (4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

        (5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送)。

        (6)組委會擁有參賽作品的.宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

        (四)書畫閱讀作品要求

        (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。

        (2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。

        (3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。

        (4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風(fēng)格不限。

        (5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

        (6)初評作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細(xì)參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱、畫種或書法類別等)。

        (7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

        (8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

        (9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

        說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

        五、活動用書

        《閱讀與家風(fēng)》王xx主編

        《閱讀與家教》王xx主編

        《最美書香――第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)

        《一封家書――第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》

        《書香畫意――第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

        六、其他推薦

        《品味書香――中國女性基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊》朱永新、金瑋主編

        《聞書香識女人》徐xx著

        《和美家庭》徐xx主編

        《輕輕走向完美》畢xx著

        《做自己的健康天使》高xx主編

        第三篇:家庭家教家風(fēng)活動方案

        一、活動意義

        家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動,是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

        二,活動具體情況

        (一)活動主題

        深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營造符合社會主義核心價(jià)值觀要求的社會環(huán)境。同時(shí),通過本次活動,使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng),使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

        (二)主辦單位

        珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會

        (三)活動內(nèi)容

        1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

        征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村,或一個(gè)社團(tuán)等形式。

        2,新聞媒體傳家風(fēng)。

        市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時(shí)報(bào)道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的`影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以QQ、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。

        3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。

        以家長學(xué)校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,開展各類親子實(shí)踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實(shí)效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。

        4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺,大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

        其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。

        “家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。

        5,社會各界評家風(fēng)。

        收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時(shí),輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

        6,最美家庭樹家風(fēng)。

        在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

        (四)活動預(yù)期效果

        1,活動開展時(shí)間:20xx年4月--20xx年4月

        2,“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座

        學(xué)校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

        第四篇:家教家風(fēng)活動方案

        家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,推動社會主義核心價(jià)值觀融入村民日常生活,使廣大農(nóng)民群眾,特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見賢思齊,從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動,形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

        一、活動主題

        立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧

        二、活動內(nèi)容

        (一)征集評選

        各幫扶單位和駐村工作隊(duì)要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評選活動。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,廣泛挖掘、整理、編寫,要求貼近生活,健康向上,語言得體,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。

        (二)宣傳展示

        1、設(shè)計(jì)銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設(shè)計(jì)特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌,懸掛在村民家庭門楣廳堂之上,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬戶生根發(fā)芽,掀起形成社會好民風(fēng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。

        2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上,在本村開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評選活動,將評選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示,有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動成果。

        3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目,在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看,助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。

        三、活動要求

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊(duì)要從培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、提高公民道德水平的高度,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義,積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實(shí)際,制定具體方案,明確工作任務(wù),及時(shí)部署落實(shí),確?;顒佑行蛲七M(jìn)。

        (二)做好宣傳總結(jié)。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介,廣泛宣傳活動情況,特別是注重選樹一批積極參與立家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動的貧困群眾先進(jìn)典型,總結(jié)一批好經(jīng)驗(yàn)、好做法,充分展示活動成果。

        (三)注重結(jié)合融入。要把本次活動同社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育、“五個(gè)美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來,與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結(jié)合起來,使活動過程成為弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程,成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的過程,以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。

        第五篇:家庭家教家風(fēng)活動方案

        一、活動目的

        家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的.重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學(xué)生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。

        二、大賽主題

        本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。

        三、成果展示

        1、主題征文比賽

        (1)各班組織學(xué)生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實(shí)感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級、姓名和聯(lián)系方式,必須由本人創(chuàng)作,不得抄襲,不得剽竊。作品字?jǐn)?shù):一二年級100字左右,三四年級300字

        左右,五六年級500字左右。每班上交5篇參評,學(xué)校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級每班不少于一篇電子稿)

        (2)學(xué)校對參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核,擇優(yōu)于20xx年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱。大賽組委會對獲獎個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開設(shè)一個(gè)專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。

        2.主題演講比賽

        (1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。

        (2)演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),分學(xué)段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計(jì)入班級考核。(如一個(gè)班級有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核)

        (3)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動組織,包括培訓(xùn)主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。

        (4)演講時(shí)間初定于第二大周后周三(視天氣情況)

        (5)評委名單:

        熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/2h/2069367.html

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