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第一篇:畢業(yè)典禮在校生發(fā)言稿
尊敬的各位同學:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們已經(jīng)在這綠草如茵,五彩繽紛的校園里,度過了六年時光。
六年的小學生活飛逝而過。彈指一揮間,我們已經(jīng)從無知的一年級小兒童成為了略有見識的六年級大哥哥,相信小學里的點點小事會讓每個人留下深刻的記憶。
經(jīng)歷了六年的小學生活,我此刻的心情和同學們一樣,略有一些興奮和懷念。我懷念這培育我們的母校―城區(qū)中心小學,它讓我明白了許多道理,讓我成為了一個有見識、有文化、有涵養(yǎng)的人。正是由于您的培養(yǎng),讓我們在思想方面得到很高提升;正是由于您的呵護,讓我有了現(xiàn)在的進步;也正是由于您的鼓勵,使我們班級集體和我自信地面對所有困難。我興奮,明年,我將會升上中學,有一個嶄新的開始??墒?,有一個嶄新的開始,必定會有一個結束。那么多精彩的`活動,那么多熟悉的面孔,還有那么多培育我的老師,都將不能與我一起邁進新階段。
在這六年小學生活里,我收獲了太多,也錯過了太多,還成長了太多。而時間是那么吝嗇,連一分一秒都不愿讓給我們。時間啊,請你再停留片刻!讓我在這培育我們的校園里停留片刻!有時我以為自己長大了,離別時會毫不在乎,可到了離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟這個校園,這個班級,這個集體融為一體!
離別,總會有不舍,可這是必須經(jīng)歷的一個過程??蓯鄣哪感0。T改魈旄篮?!
祝各位同學學業(yè)進步,身體健康,前程似錦!
第二篇:小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編為你整理了小學生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿,希望能幫助到您。
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!歲月如梭,時光如電,轉眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學畢業(yè)。回想過去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來,都已經(jīng)成為了我們努力的目標。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時光,也不要去想未來有多美好,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來更加美好!
大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標,我們會求學在不同的學校,在那里新的學校,新的同學,新的師長——,什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結束,我們正站在一個新的起點。
我們是剛剛長成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學習飛行,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅定了的前進的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運之舟,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。
非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助,我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的*場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪*場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠*場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的*。它看著青*無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因為,今天是一個特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學,告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里,離開大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛入學時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我,還只是一個懵懵懂懂的小孩,對校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學習,教導我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記,第一次上課;第一次上臺發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運動會;第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識的殿堂;是老師,手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!
小學五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關懷,細心的呵護讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐;每天放學的噓寒問暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝,珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學。這小學五年的生活,無論如何也離不開同學。是他們,在我困難的時候幫助我;是他們,在我傷心的時候安慰我;是他們,在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。
小學五年的珍貴時光中,我們一路走來,不管有沒有困難與煩惱,那都已經(jīng)過去,都已經(jīng)成為了歷史?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書,爭求上進!
再見了敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了親愛的母校!千言萬語化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績來回報老師,回報母校!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福?;貞浲拢瑥囊荒昙壍搅昙夁@般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了?;蛟S小學同班同學就再也見不著面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學
身體健康,萬事如意!
第三篇:畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位學校領導,老師,同學及所有畢業(yè)生家屬們:
大家好!
夏日的眼鏡湖里,荷花已再度盛開;美麗的三好亭下,依然有同學暢游在知識的海洋;古樸的紅磚瓦墻上,薔薇似乎更加茂密,記載著南郵悠久的歷史。漫步校園,這一切變得那么令人依依不舍。
很清晰地記得3年前的夏末秋初,我從畢業(yè)近10年的工作崗位上再次踏入了美麗的校園,又與可愛的同學們一同成為好舍友,好同學,心里很是欣喜與甜蜜。我想在場的很多同學跟我一樣,大家懷揣著不同夢想,有的是為了提升自己的學歷和閱歷,來結交更多的朋友;有的是為了尋找更好的跳板,來充實和改變自己;有的是為了更好地創(chuàng)業(yè),來校園學習理論知識和大咖們有靈感的碰撞……可是在開學的第1學期,大家顯得有點不適應,學位英語是近乎全英文教學;管理經(jīng)濟學帶有大量的高等數(shù)學知識如微積分等計算;《辯證法與放屁》看似簡單,卻隱藏著辯證統(tǒng)一的哲學觀點;第2學期在校外實踐基地碧桂園華東總部舉辦的MBA案例分析大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,全員參與,分組競爭,從理論到實踐,可謂“真刀真槍”的實戰(zhàn)。同時學院邀請政企高管,海外學者給大家舉行大量的學術講座……慢慢地,慢慢地發(fā)現(xiàn),我們變了,變得更加成熟,更加自信與從容,更加具有活力。我們不僅學會了專業(yè)知識,同時學會了壓力管理,時間管理,目標管理,團隊管理。學會了如何營銷自己,如何與人溝通……所以今天,我們發(fā)自內(nèi)心地感謝,首先感謝管理學院所有的老師和MBA中心的.工作人員;感謝您們見證了我們的蛻變,我們難忘每一次課堂的聆聽,難忘每一次案例的思辨,難忘每一次小組作業(yè)各成員分工協(xié)作熬夜到凌晨……請放心我們將用我們的優(yōu)異成績回報各位恩師還有MBA中心的工作人員;同時還要感謝所有的同學們,在讀書的2年半時間里,很多同學遇到了人生的轉折點,戀愛、結婚、生子、職業(yè)的轉型、首次創(chuàng)業(yè)等;感謝能夠與大家相識,還記得持續(xù)一年半時間,沒有寒暑假,高強度的學習,我們可以放下工作的偽裝,盼望著周末的充電,一切是那么的充實與美好,我們在課堂上進行思辨、爭吵、反思、挑戰(zhàn)、歡樂、互相鼓勵……你們是我們?nèi)松壽E中難得的戰(zhàn)友,也是工作后可以敞開心扉的好朋友;同時也要感謝所有的家屬們,是你們的默默付出,給予生活上無私的關懷,在今后的生活中,我們定會用實際行動回報你們。說完了感謝!真應該是道別離了,請母校放心,請老師們放心,我們不僅學會了知識和技能,同時也學會了感恩,我們秉承信達天下自強不息的南郵精神,謹記厚德、弘毅、求是、篤行的校訓,弘揚勤奮、求實、進取、創(chuàng)新的校風,我們會以一名管院的學生為榮,以一名南郵學生為傲。我記得開學典禮上蔣校長給們的勉勵,為個人事業(yè)發(fā)展而讀書,為幸福人生而讀書。
近期看到陳春花教授的一段話,送給全體的畢業(yè)生,共勉。激勵自己是走向成功的重要修煉,很多人在自我認知上存在偏差,被消極意識控制自己的情緒,從而影響自己的成長。成功的人都是了解自己,并懂得不斷激勵自己的人,這是我們走向成功的重要修煉;幸福、成功、崇高目標在本質(zhì)上都可以從豐富的生活或積極的創(chuàng)造過程中體驗。每一個人都有創(chuàng)造的潛能,不論遇到什么困難和危機,只要冷靜而正確地思考,就能產(chǎn)生有效的行動,創(chuàng)造奇跡,你應該相信自己的能力,你怎樣努力,事情就會變成怎樣。同時也提醒各位同學常保持聯(lián)系,?;啬感?纯?,常和老師聚聚!