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第一篇:文明之星的事跡材料
嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的`人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
第二篇:愛德之星事跡材料精選10
我叫xx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團結(jié)友愛,樂于助人
我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
三、快樂閱讀,才藝相長
我出生在一個書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學(xué)校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學(xué)到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓(xùn)練,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的.舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
第三篇:文明之星的事跡材料
我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,擔(dān)任班長,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
我平時能認真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí),不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
二、認真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,積極團結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。
同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx―20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
在班級里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的'十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時我很注意自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負擔(dān),同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。
希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
第四篇:道德之星事跡材料
“一諾千金”,他用寬廣的胸懷,標(biāo)定人間的溫暖,用信守承諾,展示著孝老愛親的道義?!吧菩袩o疆”,他用平凡的舉動,幫助孤寡的弱者,用赤子之心,讓愛與付出成為生命的主旋律?!般”M職守”,他用高尚的情懷,感染身邊的同事,用黨員本色,將使命感化作堅守的動力。
苦痛似刺,那堅定的神情是風(fēng)景
20xx年9月,敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化,醫(yī)院向家屬下達病危通知書?!笆迨迳磉厸]人照顧,我得過去看看?!卑綍詣傇谙蜻\行部請假時神情落寞,“他向來對我好,我要去送送他。”就在當(dāng)晚,他義無反顧地踏上駛滬列車。
等到了病床前,看著病重的叔叔,敖曉剛的內(nèi)心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療,看著在病痛的折磨下無法入眠的叔叔,敖曉剛常常在一旁安慰,幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至,直至叔叔過世,他的“義務(wù)”卻沒有就此結(jié)束,他又主動承擔(dān)起叔叔的后事,真正做到了最初的承諾,為叔叔送別最后一程。
談起長達40余天的照料,敖曉剛直言身體很累,內(nèi)心卻很滿足。孝心是源自內(nèi)心的感恩,源自內(nèi)心的一抹溫暖,他無微不至照顧叔叔的點點滴滴,用赤誠感動著周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈,驚天動地的事跡,卻在平凡中用實際行動展示了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風(fēng),重情重義的精神也被運行部廣為稱贊。
溫暖像歌,那樸實的善心是風(fēng)景
作為第二黨小組組長,除組織日常學(xué)習(xí)活動外,敖曉剛每年自發(fā)組織黨小組成員前往新港鎮(zhèn)敬老院開展慰問?!八騺硪陨碜鲃t,每次都主動組織、帶頭捐款?!倍M黨員張澤南如是說道。“副班學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們就出發(fā)?!庇捎诎嘟M黨員聚齊的時間有效,敖曉剛就利用下課后的中午,組織大家?guī)еI款購買的米、油、牛奶等慰問品,到敬老院開展社會服務(wù)。談及每年至少一次的慰問,敖曉剛笑著說道:“肯定比不上組織層面的活動,但無論多少,都是我們的'心意?!?/p>
自擔(dān)任黨小組長以來,組織開展敬老院慰問4次,個人花費數(shù)千元,展現(xiàn)著國企的社會服務(wù)職能和黨員的服務(wù)群眾意識。在此期間,他與敬老院更是結(jié)下深厚的情誼,經(jīng)常利用下班后的時間獨自前往敬老院,幫助整理后院的菜地和果園,陪著老人聊天,用實際行動幫助和關(guān)愛孤寡老人。
隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展,越來越多需要幫助的人利用網(wǎng)絡(luò)“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經(jīng)常在“水滴籌”上瀏覽,希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人,有時二十元、有時五十元、有時百元,20xx年累計捐助達19次,已逾千元。
光陰如梭,那不變的堅持是風(fēng)景
提早上班一直是他堅持的好習(xí)慣,坐在操作臺前,他或伏案思考著工況,或在檢查著頁面,或埋頭記錄著參數(shù)。作為公司優(yōu)秀黨員代表,他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學(xué)習(xí)體會,“堅持”成為他講述中出現(xiàn)頻率最高的詞。“人要有想法、有信念才能堅持下來,才能走得遠?!?/p>
談起“師帶徒”,敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操,只要是他教過的徒弟,總是能成為運行部的骨干力量,在各個崗位為裝置保駕護航。連續(xù)三年的培訓(xùn)季,除了運行部發(fā)的筆記本,敖曉剛還得自己備上一本,“只有我不斷進步,教徒弟才能問心無愧。”敖曉剛說道。
回首過往,敖曉剛初心不變、本色猶在,用忠誠和敬業(yè)發(fā)揮著自己的力量,他用一份獨有的執(zhí)著和責(zé)任感,堅守崗位、鉆研技術(shù)。作為技師班長,培訓(xùn)季中他耐心講解,親自示范,如一根富有韌性的絲線,幫大家把各種知識、經(jīng)驗、方法串在一起。而作為黨員師傅,他通過言傳身教傳承共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),在思想上鼓勵、行動上支持,用心帶好每一名徒弟,“春雨潤物細無聲”的為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
第五篇:道德之星主要事跡材料
余霞是高縣勝天鎮(zhèn)共和村村民,從小父母離異,從16歲起,便與父親開始了一段角色互換的人生。由于父親因突發(fā)性腦干出血,失去了說話和自理的能力,從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的拐杖。時隔五年,她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點點升起,雖然現(xiàn)在父親依舊是不太會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,但是對她而言父親就是她的全部,她將陪伴著父親繼續(xù)堅持走下去。
每個人的人生經(jīng)歷都是一部可以書寫的傳奇,而她的人生經(jīng)歷卻是一朵綻開的鮮艷之花,不僅開的靚麗,散放的花香也熏陶了人們的心靈,她就是高縣勝天鎮(zhèn)孝心女孩――余霞。
在她很小的時候父母就離異了,母親自離婚以后便再沒有出現(xiàn)過,她只記得母親一些模糊的身影,和看不清的面龐,所以對于她來說,母親只是一個稱呼,母愛也只是一個概念詞。
通常情況下,缺失母愛的孩子往往會性格孤僻,但生活中的余霞卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的父親讓余霞深深體會到了醇厚如山的父愛和溫潤細膩的母愛。
當(dāng)父女倆的生活漸漸步入正軌,日子慢慢開始有起色的時候,一個晴天霹靂降臨在這個平凡的家庭。2016年12月25日的那個夜晚,父親突然毫無征兆的倒在她的面前,當(dāng)時的她手足無措,好在有親戚朋友的幫忙,連夜把父親送到醫(yī)院。在趕往醫(yī)院的路途中,父親迷迷糊糊的醒來,看到嚇得臉色蒼白,渾身顫抖的女兒,他緊緊抓住了女兒的臂膀,一直沒有松開。
到了醫(yī)院,父親被送到了重癥監(jiān)護室進行搶救。在重癥監(jiān)護室里,看見父親滿身插滿了醫(yī)療器材、昏迷的父親緊皺著眉頭,眼角留下了眼淚,嘴里隱約有著模糊不清的囈語,像是在叫女兒的名字。當(dāng)醫(yī)生的檢查結(jié)果出來后,她感受到了人生當(dāng)中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕,只有幾臺醫(yī)療檢測的儀器不時傳出的滴滴聲伴隨著父親似有似無的呼吸聲,她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。
接到病危通知書,醫(yī)生告知余霞,父親的腦干出血十分嚴(yán)重,可能離開,就算搶救過來也可能是植物人,需要親屬簽字后再進行下一步治療,讓家屬做好心理準(zhǔn)備。但只有16歲她,連為父親簽字的權(quán)力都沒有,內(nèi)心的恐慌,雜亂的思緒深深的圍繞著她,只有等著爺爺趕往醫(yī)院。
當(dāng)熬過了在重癥監(jiān)護室的無數(shù)個日日夜夜,父親終于從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)出。但父親喪失了語言表達能力,不會說話的父親所有事情都需要她去猜,長期的相依為命已經(jīng)使她和父親有了某種默契,不管他想要喝水、翻身,還是要上廁所,她總能夠第一時間發(fā)覺,每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷,每天晚上都守在父親的身邊,看著父親輸液。好多個晚上都不敢閉眼,生怕一閉眼就再也看不到父親了,就算睡著、腦海里全是父親在重癥監(jiān)護室那一幕可怕的場景,心總是抽搐的發(fā)疼。
在醫(yī)院住院一年多,這對父女終于可以回家了。但回到家,父親依舊不會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,需要人照顧。本該回到學(xué)校繼續(xù)上高中學(xué)習(xí)的她,毅然決定放棄學(xué)業(yè),留在家里照顧父親。因為她知道爺爺奶奶年事已高,爺爺身體一直不好,本來就需要人照顧了,除了她再也找不到第二個適合照顧父親的人了。
父親剛出院的那2年多,她總是24小時在父親身邊陪護,因為不知道什么時候父親就會小便,輪椅也總是坐不穩(wěn),有時候還會摔下來。她知道父親是一個很愛干凈的人。她幫父親修指甲,剪頭發(fā),還一直幫助父親做康復(fù)訓(xùn)練。她在網(wǎng)上買了很多康復(fù)訓(xùn)練的器材和小黑板。有空的時候就教父親在黑板上寫字,就像當(dāng)初父親手把手的教她寫字一樣,陪著父親一起重新走過以前父親陪她走的路,雖然父親學(xué)一個字、走一步路都很費勁,今天學(xué)的明天就忘了,今天走了明天依然不會走,但她發(fā)現(xiàn)父親臉上的笑容更多了。因為父親行動不便,很少出門,為了不讓父親無聊,她會每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽,她就是父親的耳朵和眼睛,代替父親去發(fā)現(xiàn)、去感受生活。也會在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的菜品,做給父親吃,父親也會開心的像個小孩子費勁的為她豎起大拇指來。慢慢地以前喂飯一個多小時到現(xiàn)在的10多分鐘左右,令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉(zhuǎn)。
曾經(jīng)有朋友對她說畢竟是女兒,很多時候都不方便,不如給父親找個男看護或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧,這樣她還能出去上班。但在她看來,生命都是父親給的,沒有父親就沒有她。小時候父親也給她換尿片、洗衣服,三更半夜還要起來沖奶粉給她喝。那個時候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她,那么將心比心,如今輪到她照顧父親了,她會像父親當(dāng)初照顧她一樣,好好照顧父親。如今,不過是父親養(yǎng)她長大,她照顧父親到老,只是角色互換了一下而已。
記得2019年6月的一次地震,抖動得相當(dāng)厲害,當(dāng)時的她第一反應(yīng)就是背起父親趕快往外跑,到樓下的時候,她像父親當(dāng)初背她時逗她一樣對父親說:“你看你再長胖,我就背不動你了”。父親聽得咯咯發(fā)笑?;叵胫?jīng)在父親的關(guān)愛下提桶水回家都很困難的她,如今一口氣能背著父親跑下四樓,因為她知道人的生命在自然災(zāi)害面前是那么的脆弱,父親就是她的全部。
時隔五年,籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點點升起。為了一家人的生活,也為了更好地照顧父親,現(xiàn)在的她選擇了離家進的一個美容院上班,雖然每月只能領(lǐng)著1200元左右的工資,但她每天能回幾次家給父親做飯、喂飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅持著,她也不再抱怨生活的不公平,反而感謝生命中的一切。
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是角色對換,作為子女往往很多做不到像父母對子女那樣無私,有的人不孝敬父母,對父母不管不顧,甚至出現(xiàn)了拋棄父母,不贍養(yǎng)父母的情況,著實令人心寒。贍養(yǎng)父母,善待長輩,不要在失去之后才后悔,希望通過余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”的道理!
第六篇:德育之星個人先進事跡材料
1992年畢業(yè)于通縣師范學(xué)校。自從1992年走上這三尺講臺,至今已經(jīng)24年了。24年來,她一直擔(dān)任班主任工作。在這二十多年的教育工作實踐中,她深刻地認識到:熱愛學(xué)生是師德的核心,是做好班主任工作的關(guān)鍵。師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和鼓勵,對學(xué)生的進步有巨大的推動力。工作中,她把自己全部的愛無私地傾注到每一位學(xué)生身上,尤其是那些后進生及特殊家庭的學(xué)生,對他們來說,愛是尊重、愛是寬容、愛是信任,愛更是冬日里的一抹陽光,撫平他們心靈的創(chuàng)傷。
母愛是世界上最偉大的愛,而師愛是世界上最神圣的愛,師愛中就包含著母愛。所以,她總要求自己以一顆超越母親的愛心去接近學(xué)生,體貼他們。
去年,劉老師新接的班里有一名叫天宇的孩子?!疤煊睢?,多么高端大氣上檔次的名字,它承載著家長對孩子美好未來的殷切的希望。可擁有這個名字的,卻是一位口齒不清、溝通困難、有些智力缺陷的小女孩兒。她的實際年齡遠遠比班里的其他孩子大,可是,學(xué)起東西來比誰都費勁。拼音字母,即使是上課剛剛教完也是一個都讀不出來;數(shù)學(xué)更要命,連兩只小猴子都能數(shù)成五只;她不會和同學(xué)相處,經(jīng)常抓傷同學(xué);她沒有上課概念,課堂上想干什么就干什么。面對這個孩子,劉老師沒有嫌棄,沒有呵斥,更沒有放棄!
通過家訪,劉老師知道孩子父母離異,家庭條件也不好,父親沒有工作酗酒,經(jīng)常打孩子,一家生活靠老奶奶操持。
那一次家訪以后,劉老師把對天宇的工作重心從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了“適應(yīng)正常學(xué)校生活”上。不再糾結(jié)作業(yè)合格與否,上課是否聽講,而是課下多跟她打招呼,給她準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包好書皮本皮。由于她家里沒有人識字,開學(xué)初辦理保險時,劉老師又去了她家,幫老奶奶準(zhǔn)備好所有需要的材料,填好申請表。
有一次,帶孩子們?nèi)ニ{天城參加綜合實踐活動。就在即將返程的時候,她發(fā)現(xiàn)天宇的褲子上一片狼藉。劉老師急忙快走幾步拉著她,不動聲色的把她拉到一個遠離別人的拐角,再三叮囑她:“哪也不許去,老師給你想辦法!”又急匆匆的沖到樓下童裝部,給孩子買了一條薄棉褲,跟售貨員多要了好幾個塑料袋,又拿著大包的濕紙巾和衛(wèi)生紙,沖進了廁所。孩子的三層衣服全都臟透,身上更是“慘不忍睹”。劉老師不停的擦,一大包濕紙巾,都用完了,才清理的差不多,又給孩子換上新衣服,想想孩子家庭條件,她就又把臟衣服里三層外三層包裹好。頂著保潔師傅的白眼把地掃干凈,終于松了一口氣。事后,她說:“不是不生氣,可是訓(xùn)孩子發(fā)火,有什么用呢?想著這樣一個沒有媽媽疼愛,爸爸整日酗酒,只靠年邁奶奶照顧的孩子,我的一腔怒火早化作了酸酸的刺痛?!被貋碇?,老奶奶沒來接孩子,劉老師把孩子送回家,把情況告訴了孩子的奶奶。老人家滿臉愧疚,直說“謝謝”。臨走時,她又叮囑給孩子好好看看,別感冒。
一學(xué)期過去了,天宇的學(xué)習(xí)依然沒有什么起色。但是她開朗愛笑了,愛上學(xué)了,能和同學(xué)正常交往了??粗⒆拥狞c滴進步,劉老師很高興,因為,這一切是用她滿滿的愛換來的!
在劉老師24年的教學(xué)生涯中,沒有什么豪言壯舉,只有點點滴滴的的日?,嵥?,而這些瑣碎的點點滴滴,都是用滿滿的愛來書寫的。