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第一篇：給家長(zhǎng)的倡議書
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!
長(zhǎng)期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長(zhǎng)、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天，家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長(zhǎng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實(shí)施家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，希望得到您的大力支持!
一、志愿者對(duì)象
幼兒的直系親屬，每個(gè)家庭限報(bào)一名。
二、志愿者內(nèi)容
1、家長(zhǎng)助教：為了挖掘各行各業(yè)家長(zhǎng)的'優(yōu)勢(shì)資源，豐富幼兒集體教育活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識(shí)，分享你們成長(zhǎng)過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長(zhǎng)，也讓您看到不一樣的孩子。
2、安全助理：協(xié)助老師組織幼兒的外出參觀、游玩等活動(dòng)，保證孩子出行安全;離園時(shí)段協(xié)助幼兒園維持等待區(qū)秩序。
3、活動(dòng)助手：參加種植、美化環(huán)境，協(xié)助教師組織各類親子、家園互動(dòng)活動(dòng)，如，會(huì)場(chǎng)布置、攝影、維持秩序等。
三、志愿者要求
1、身體健康，富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，關(guān)心幼兒教育;
2、周一至周五期間較能自由支配自己的活動(dòng)時(shí)間;
3、積極、按時(shí)參加志愿者活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則;
4、活動(dòng)時(shí)接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，樂意和他人合作完成志愿者工作任務(wù);
5、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，不帶無(wú)關(guān)人員入園。
四、報(bào)名方式
凡是關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，符合條件的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加。
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月5日起
報(bào)名方式：請(qǐng)到班主任處領(lǐng)取申請(qǐng)表報(bào)名;班級(jí)統(tǒng)一匯總后，上交幼兒園統(tǒng)一備案。
真誠(chéng)地希望全園家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來，我們可以做的很多很多，因?yàn)槲覀冇袗坌?、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長(zhǎng)朋友們!只要我們心連心、手挽手，團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面。
第二篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧! 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，
在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為此，德育處向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來。
德育處
2020年9月17日
第三篇：創(chuàng)建書香家庭倡議書
尊敬的家長(zhǎng)、全體師生：
您們好!
為了在學(xué)校、家庭營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，使我們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學(xué)期我校將開展為期半年的以"營(yíng)造書香校園 共建書香家庭"讀書活動(dòng),按照"學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)"的工作思路和"內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展讀書活動(dòng),著力營(yíng)造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
一、讓讀書成為生活不可缺少的"甜點(diǎn)"。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。
二、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
三、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為我們的良師益友。
目前學(xué)校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級(jí)圖書角、讀書園地等，并開展了每日"國(guó)學(xué)誦讀"活動(dòng)，定期舉行以"讀書"為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持，離不開各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)助，廣大家長(zhǎng)和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長(zhǎng)和孩子來學(xué)校圖書室，進(jìn)書店，進(jìn)圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學(xué)校發(fā)出"書香伴成長(zhǎng)"親子閱讀行動(dòng)倡議：
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時(shí)間。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，無(wú)論是為了讓讀書幫我們解決工作與學(xué)習(xí)上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實(shí)。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進(jìn)入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級(jí)捐獻(xiàn)兩本有益書籍，讓孩子們相互學(xué)習(xí)，共同提高。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
