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第一篇：違規(guī)違紀心得體會

作為基層稅務執(zhí)法部門，要圍繞處分規(guī)定，建立健全稅收執(zhí)法方面的管理制度，細化崗位職責，明確工作責任，強化工作監(jiān)督。盡可能地不留管理漏洞，不留制度真空，不留機制缺陷。通過完善各項制度，加大稅務稽查力度，嚴肅查處逃避繳納稅款行為，嚴厲打擊暴力抗稅等稅收違法案件，嚴肅查處稅務人員在稅收執(zhí)法中徇私舞弊、濫用職權、以稅謀私的案件，以及損害納稅人合法權益和國家稅收利益的案件。 《處分規(guī)定》的出臺，對于進一步完善稅收違法違紀行為責任追究制度，確保國家稅收法律法規(guī)的貫徹落實，保障公平競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境，維護社會主義市場經(jīng)濟秩序和人民群眾的根本利益具有重要意義。

稅收是國家籌集財政收入和調(diào)節(jié)經(jīng)濟、調(diào)節(jié)分配的重要手段。近年來，我國稅收工作取得顯著成就，為服務科學發(fā)展、全面建設小康社會做出了積極貢獻。隨著形勢的發(fā)展，稅收工作面臨更加繁重的任務，有必要制定一部專門的規(guī)范稅收違法違紀行為處分工作的規(guī)章，進一步嚴肅稅收紀律，及時有效地查處稅收違法違紀行為。

通過學習，對《稅收違法違紀行為處分規(guī)定》的內(nèi)容有了比較全面的認識和深刻的'理解，確立今后的努力方向和工作目標。

繼續(xù)堅持嚴格依法辦事，規(guī)范行政行為。有法可依，有法必依。一切事物均按法律程序辦理，杜絕駕馭于法律之上的任何行為和個人?！短幏忠?guī)定》明確規(guī)定了違法違紀行為，對規(guī)范自己的行政行為起到了警示作用。因此，在工作中，不做超越法律范圍的事。加強法制宣傳教育，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。做到依法決策，依法行政，依法管理，不斷提高工作效率和為人民服務的本領。

繼續(xù)找準自身角色定位，做好本職工作。當代領導干部不僅僅是一個單位事務的管理者、領導者，還是人民群眾的公仆，這是當代領導干部最本質(zhì)的角色定位，最能體現(xiàn)領導干部的存在價值。因此，作為稅收執(zhí)法者，必須樹立正確的理想信念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，應當努力成為廣大人民心聲的代言人和忠實的公仆。還要時刻保持敏銳性，與時俱進，將稅收工作與社會發(fā)展統(tǒng)籌起來，提高群眾對自身工作的滿意度。

第二篇：違規(guī)違紀心得體會

近期，認真學習了《關于黨的十八大以來省交通集團查處的違紀違法案件情況通報》，對我起到了深刻的教育和警示作用，通過深入思考，總結以下三點。

一、樹立正確世界觀，牢筑防腐思想防線。

辯證唯物法認為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。他們走上自我毀滅之路是各種因素作用的結果，從一個黨的高級干部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想信念，放松了防腐思想防線，背離了黨的宗旨。因此，我們要重視政治理論學習，不斷加強防腐思想防線，提高自我要求自我標準，面得各種利益和誘惑要經(jīng)得起考驗。

二、謹慎用權，牢記崗位職責。

觀看各類案件，個人濫用職權、為所欲為是主因，組織上缺乏必要的`監(jiān)督是重要因素。我們要謹慎用權，牢記崗位職責，加強各類監(jiān)督手段，對于一切重大決定都要做到有跡可尋，經(jīng)得起查驗。

三、加強廉政建設和防腐敗斗爭。

黨員和群眾的差別在于，面對黨旗宣過誓入了黨，就意味著多盡一份義務，承擔的責任就越重，要求就越嚴。要守好底線，面對各種誘惑和選擇，要有邊界意識，不觸碰紅線。要從一點一滴做起，要經(jīng)起考驗，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做到權為民所用，利為民所謀，為廣大干部群眾樹立清正廉潔的好形象。

第三篇：違規(guī)違紀心得體會

我校全體教師認真學習20xx年教育系統(tǒng)查處違紀違規(guī)問題的通報案例，通過學習這些案例我深刻的認識到的反腐倡廉時間雖長但是這些通報案例卻令人深省，省市紀委的通報及教育系統(tǒng)查處違紀違規(guī)問題的通報充分說明了我們國家的反腐倡廉工作永遠在路上，作為一名教師，在當前形勢下，我最深的.體會是“廉潔從教”。在以后的工作中我一定要嚴格的要求自己，做到以下幾點。

首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神，不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。

其次，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè)，不會帶來任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。

再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象

作為一名小學教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。