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第一篇:實訓(xùn)心得體會
電工電子實習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),當(dāng)然,在大一的時候,我進(jìn)行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗,可是,在進(jìn)行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤,
可是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
在整個實習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最終復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的.魅力才在我的世界剛剛開始,僅有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自我得到更多的提高
對于這次實習(xí),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,
隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
第二篇:數(shù)控實習(xí)心得體會
初涉數(shù)控領(lǐng)域,我的內(nèi)心充滿了期待與好奇。數(shù)控技術(shù)作為現(xiàn)代制造業(yè)的重要支柱,其精確、高效的特點深深吸引了我。這次實習(xí),不僅是對我所學(xué)知識的檢驗,更是一次將理論與實踐相結(jié)合的重要機會。
實習(xí)過程中,我首先接觸到了數(shù)控機床的基本操作。從開機、對刀、編程到最后的加工,每一步都需要精確無誤。初時,我在對刀和編程環(huán)節(jié)遇到了不少困難,但在師傅的悉心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了其中的要領(lǐng)。我深刻體會到,數(shù)控技術(shù)不僅僅是簡單的機器操作,更多的是對精確度和細(xì)節(jié)的追求。
在實習(xí)過程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如,有一次我在編程時出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致加工出的零件尺寸不符合要求。面對這樣的失敗,我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了問題所在,并在師傅的幫助下找到了解決方法。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,數(shù)控技術(shù)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的精神,每一個細(xì)節(jié)都可能影響到最終的結(jié)果。
此外,我還學(xué)會了如何與團隊成員進(jìn)行有效的溝通與合作。在實習(xí)期間,我們小組需要共同完成一些復(fù)雜的加工任務(wù)。通過不斷的溝通與協(xié)作,我們逐漸形成了默契,提高了工作效率。這次實習(xí)讓我深刻體會到,團隊合作的重要性不僅在于完成任務(wù),更在于通過合作提升個人能力和素質(zhì)。
回顧這次實習(xí),我收獲頗豐。我不僅掌握了數(shù)控技術(shù)的基本知識和操作技能,還學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)、解決問題,以及如何與團隊成員進(jìn)行有效的`溝通與合作。這些經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
展望未來,我計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),不斷提升自己的技能水平。同時,我也希望能夠在未來的工作中,將所學(xué)知識運用到實踐中,為制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次數(shù)控實習(xí)讓我對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識,也讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷追求卓越。
第三篇:數(shù)控實習(xí)心得體會
數(shù)控編程加工是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過數(shù)控編程,加工過程變得更加精確、高效。我在進(jìn)行數(shù)控編程加工中積累了一些心得體會,現(xiàn)在將分享給大家。
第一段:精準(zhǔn)設(shè)計與模擬。
首先,在數(shù)控編程加工前,精準(zhǔn)的設(shè)計和模擬是非常重要的。在進(jìn)行編程之前,我會使用CAD軟件對產(chǎn)品進(jìn)行三維建模,并進(jìn)行虛擬模擬。通過模擬,我可以檢查模型的各項參數(shù),避免因設(shè)計不精確而帶來的加工問題。同時,模擬也可以幫助我發(fā)現(xiàn)加工中可能出現(xiàn)的難點,提前進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
第二段:合理選擇加工工序。
在編程加工中,合理選擇加工工序是提高效率的重要一步。在我進(jìn)行數(shù)控編程時,會根據(jù)產(chǎn)品的材料、結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)需求,合理選擇加工工序。對于復(fù)雜的產(chǎn)品,我會采用多道工序進(jìn)行加工,以確保加工的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。而對于簡單的產(chǎn)品,我會盡量簡化加工工序,提高生產(chǎn)效率。合理選擇加工工序可以大幅度提高加工效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
第三段:編寫高效的程序。
編寫高效的程序是數(shù)控編程加工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在編寫程序時,我會盡量減少不必要的移動和重復(fù)操作,同時充分利用數(shù)控機床的各項功能。我會根據(jù)加工對象的要求,進(jìn)行合理的刀補償和刀具選擇。通過優(yōu)化和調(diào)整程序,我成功地提高了加工效率,減少了誤差。編寫高效的程序是提高生產(chǎn)效率的重要手段之一。
第四段:不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)。
數(shù)控編程加工是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。在我進(jìn)行加工編程時,我會不斷學(xué)習(xí)新的加工技術(shù)和工具的使用方法。通過參加培訓(xùn)課程和與同行的交流,我不斷提高自己的.技能水平。同時,我也會總結(jié)之前的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的加工方法。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn),我能夠保持在數(shù)控編程加工領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我在數(shù)控編程加工中積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。精準(zhǔn)的設(shè)計與模擬、合理選擇加工工序、編寫高效的程序以及不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),這些都是我在數(shù)控編程加工中的心得體會。我相信,只要不斷努力和學(xué)習(xí),在數(shù)控編程加工領(lǐng)域中我們都能夠取得更大的成功。
第四篇:編程實訓(xùn)心得體會
經(jīng)過五天的Java實訓(xùn),感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認(rèn)識,回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認(rèn)為Java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。
本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓(xùn),雖然實訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時,讓我感到非常高興,因為java一直學(xué)的是課本知識,所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的.練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙??朔薐ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向。
這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。
最后,我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
第五篇:編程實訓(xùn)心得體會
目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在濟南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟南學(xué)習(xí)期間,對于數(shù)控機床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。
一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。
(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)教材。
(3)在實踐中積累經(jīng)驗。
二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識和技能,包括:
(1)基本的機械制圖基礎(chǔ)。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎(chǔ)。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學(xué)習(xí)方法與技巧
同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的'學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
(2)系統(tǒng)課題設(shè)計,按照課題要求有目的進(jìn)行實操訓(xùn)練。
(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
(4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之,理論指導(dǎo)實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。