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第一篇:文明之星事跡
王XX同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級學(xué)生,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,每天按時到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個農(nóng)民的家庭。供讀兩個學(xué)生,可想而知,但是,王XX是個很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她時刻嚴格要求自己,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級,深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負擔(dān)太重,但是王XX同學(xué)主動要求和該生同桌,而且還積極主動的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
班級活動她積極參與,出謀劃策,努力為班級爭得榮譽。勞動中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動達到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。
她是一個上進心極強的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補。上個學(xué)期的書寫展評過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認真書寫,假期堅持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。
王XX對待同學(xué)禮貌謙和,她對班級的熱情負責(zé),對師長的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的好榜樣。
十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,并且?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)用具,王XX同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
第二篇:文明之星事跡
她上課積極認真,作業(yè)一絲不茍,她工作努力,為班級爭取榮譽;平時打掃衛(wèi)生,她總是十分細心,角角落落都不放過;看到班級里有不文明的現(xiàn)象,她總會上前制止。然而,下課時的她平易近人,每個人都會被她的笑顏所感染。她樂于助人,她不論學(xué)習(xí)、勞動,都是我們的榜樣之一。她用她的真誠、笑容打動了許多人。
她親自組織,安排學(xué)校班級活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取,奮發(fā)向上的精神。為了不辜負老師和同學(xué)的期望,每天她都堅持準時收好數(shù)學(xué)作業(yè),學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,她就和同學(xué)們共同探討,取長補短。
第三篇:文明之星事跡
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量!
在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”;
遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規(guī)校紀,使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時,我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個星期天的下午,我和幾個小朋友在一起滑冰,回家的時候,一個小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個電話,他的媽媽來了以后了就把我們送回了家,
并說再配一把就行了?;丶页燥垥r,我想:鑰匙丟了找不到是很危險的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細找了一遍,最后在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交
給了他??吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續(xù)做好人好事,幫助身邊的人為樂。
記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個小伙伴的家住的比較遠,我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會,就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)??措娨暤臅r候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進人與自然的和諧”, “社會更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂
面,讓人備感親切。讓我們
從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!
第四篇:文明小標兵個人事跡
我叫XX,是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。
千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!
第五篇:五好小標兵主要事跡
xxx同學(xué)自20xx年入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進人物學(xué)習(xí),樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進去的青年學(xué)生。
他在學(xué)校學(xué)習(xí)期間連任班長一職,并在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席一職,在班級里,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系,解決師生間的矛盾,積極參加學(xué)校、團支部、學(xué)生會組織的活動,并以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為校優(yōu)秀團員,也多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。
他在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮,嚴格遵守校規(guī)校紀,誠實進取。曾多次獲校三好學(xué)生的稱號。
他熱愛學(xué)習(xí),敢干大膽提出問題進行置疑,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,并取得了一定的成績。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué),從不隱瞞自己的知識和學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué),深得同學(xué)們的敬佩。并在班級多次獲一等獎學(xué)金。
他在課余時間積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級獲得優(yōu)秀團支部的稱號。
他在學(xué)生會任職期間,能很好地和學(xué)生會團體融為一體,全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。緊密團結(jié)學(xué)生會成員,有序的開展學(xué)生會的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如青年歌手大獎賽普通話比賽等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活,增強了同學(xué)們的知識儲備。他在學(xué)校里,和同學(xué)們相處的非常融洽,經(jīng)常關(guān)系同學(xué),幫助同學(xué),使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。
有夢就要追,我相信自己,我是最棒的,這是他的座右銘,正是有了它,激勵著他前進。才會在入校以來,才會獲得多種榮譽!