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第一篇：演講比賽的評分標準及細則
一、 評委分配
評委組由七人組成，其中英語老師5名；語 文老師2名。評分時采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余5名評委的平均分為該選手的最后得分。（保留兩位小數(shù)）
二、評分標準（10分）
A、主題鮮明、中心突出（1.5分）
B、發(fā)音準確、吐詞清楚（2.5分）
C、音調(diào)、音高合適（1.5分）
D、內(nèi)容詳實、積極向上（1.5分）
E、有感情與氣勢（1分）
F、表情自然、聲情并茂（1分）
G、著裝整潔、儀態(tài)端莊（1分）
注:原則上要求脫稿,不脫稿的.，在總分上扣1分。
第二篇：演講比賽的評分標準及細則
一、參賽辦法
比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進行，初賽由各學(xué)校工會組織，選出3-5名選手參加預(yù)賽；預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統(tǒng)教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽：2月20日前在各學(xué)校分別舉行；
2、預(yù)賽：2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗小學(xué)階梯教室舉行。
四、評分標準(見附件)
五、獎項設(shè)置
比賽設(shè)特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務(wù)全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學(xué)的首要工作任務(wù)進行部署和落實，并為比賽提供必要的'保障；
2、各片工委、學(xué)校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù)，并將比賽結(jié)果及時向上級工會報告。
泗陽縣教育工會
20xx年2月9日
“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內(nèi)容
分值
演講材料
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
30分
語言表達
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。
30分
形體語言
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
10分
會場效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
10分
演講時間
不超過6分鐘
10分
第三篇：演講比賽的評分標準及細則
一、評委評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣"弘揚求是精神，樹浙大人形象"這一主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
二、觀眾支持分值計算辦法
主持人在現(xiàn)場手持分貝儀。
每一位選手演講結(jié)束后，主持人當場宣布根據(jù)現(xiàn)場觀眾掌聲所測得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值，即為該選手所獲得的'觀眾支持分。
舉例：如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60，其觀眾支持分則為60×20%=12分。
第四篇：演講比賽活動策劃
一、活動目的：
為配合我院的第一屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采。院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學(xué)踴躍報名。
二、演講比賽內(nèi)容：原創(chuàng):
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
⒈主題演講：
以“青春·信念·責(zé)任”（“··”）為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學(xué)生的精神風(fēng)貌。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約分鐘左右。
⒉即興演講：
主題演講結(jié)束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預(yù)備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間秒鐘以內(nèi)。
⒊出場順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
⒈參賽對象：全體在校學(xué)生
⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預(yù)賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。
⒊賽制安排：
本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段，在預(yù)賽中，每位選手須在限定的時間內(nèi)（中英文一起，約分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預(yù)賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間：
初賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點：
初賽：學(xué)生多功能廳
決賽：學(xué)生多功能廳
六、比賽規(guī)則：
⒈中文、英文演講依次進行。
⒉表意明確，健康向上。
⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。
⒋舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
⒌較強的應(yīng)變能力和溝通能力。
⒍有適當?shù)闹w語言。
七、演講比賽活動流程
⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。
⒉各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將“青春·信念·責(zé)任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部，時間截至×月×日。
⒊進行預(yù)賽，通過預(yù)賽的選手正式進入決賽階段。
⒋正式進行決賽。
⒌決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。
八、評分標準
、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強；
⒉話題圍繞“青春·信念·責(zé)任”（“··”）的主題，展現(xiàn)當代大學(xué)生熱愛祖國，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長。
⒊選于自信投入，熱情洋溢：
⒋配以適當?shù)闹w語言；
⒌臺風(fēng)自然大方，不怯場；
⒍回答問題積極思考，不急不躁；原創(chuàng):
⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新；
⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分；
九、比賽評判及獎項設(shè)置
⒈本次比賽決
賽階段邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師擔(dān)任評委，采用～人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
第五篇：演講比賽活動策劃
一、指導(dǎo)思想
我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達能力，使學(xué)生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過教師指導(dǎo)，活動交流，促進學(xué)生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)?？傮w實施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對學(xué)生進行語言訓(xùn)練，達到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學(xué)校一項特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。
（一）參加對象：
（二）比賽時間、地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學(xué)校多功能大廳
（三）活動評委：
三、演講內(nèi)容及要求
1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來，學(xué)生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。
2、活動要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
五、參賽要求
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內(nèi)容、語言表達、精神風(fēng)貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、具體標準
1、內(nèi)容（3分）
內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實際，富有真情實感。
2、語言、技巧（4分）
表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。
4、時間限制2——5分鐘（1分）
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。
XX縣XXXX實驗學(xué)校
20xx年3月
第六篇：演講比賽的評分標準及細則
一、比賽規(guī)則
1、各參賽選手必須遵守比賽的規(guī)定，按時參加抽簽、比賽。比賽前參賽人員集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
2、參賽選手必須在賽前20分鐘入場，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
3、比賽采取自由命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我的班組我的家”的主題，聯(lián)系實際，突出亮點，主題鮮明（具體要求參照《關(guān)于組織開展“賽技能、強基礎(chǔ)、爭先鋒”員工技能比武活動的通知》)。
4、參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、 每位參賽選手比賽時間限定在5分鐘內(nèi)。
6、在所有參加本次演講比賽的選手成績出來后，當即公布獲獎人員名單，進行頒獎儀式。
二、評分標準
1、本次主題演講比賽采用10分制進行評判，要求正確的演講內(nèi)容和完美的現(xiàn)場表達形式相統(tǒng)一。
（1）演講內(nèi)容占5分：主題突出、內(nèi)容豐富、層次分明、用詞精練、聯(lián)系實際等五個方面各1分。
（2）語言表達2分：普通話水平、語言流暢、吐字清晰、現(xiàn)場應(yīng)變各占0.5分。
（3）演講技巧占2分：面部表情、手勢和體姿，時間把握、演講效果各占0.5分。
（4）形象風(fēng)度：0.5分衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
（5）綜合印象：0.5分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
2、演講比賽采取當場報總分的'形式，為使選手得分更能體現(xiàn)公平合理，前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布，第五位選手演講結(jié)束后報第四位選手的得分，以此類推。
3、本次演講比賽每位評委對每位選手評分保留到小數(shù)點后兩位，取評委的平均分為選手最后得分，最后得分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位等。
三、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中若有疑義，請向總裁提出，由總裁裁定。
