千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《征集環(huán)保警示語(yǔ)活動(dòng)方案(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《征集環(huán)保警示語(yǔ)活動(dòng)方案(范文五篇)》。
第一篇：學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣，有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。
3、通過幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，促使幼兒知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，懂得“地球只有一個(gè)，人類要保護(hù)好她”的道理。
4、制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
5、發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、想象力，培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦，動(dòng)口的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：課件;利用戶外活動(dòng)或郊游的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。
2、幼兒準(zhǔn)備：收集有關(guān)地球變熱的資料和圖片;事先了解有關(guān)地球變熱的知識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、開始部分： 請(qǐng)小朋友一起念兒歌《地球媽媽是我家》，引出課題。
二、基本部分：
1、請(qǐng)小朋友一起看課件，聽故事《地球媽媽變熱了》。
2、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)“地球媽媽”為什么變熱了。
3、看課件老師總結(jié)地球變熱的原因：科學(xué)家分析了地球變熱的原因，認(rèn)為主要是人類自身不合理的活動(dòng)造成的。比如，砍伐森林樹木，草原上過度放牧，就減少了能吸收二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被。還比如，海洋上船舶航行，污染海面，尤其是油污染海面，使海水不能正常地吸收二氧化碳。更主要的是工業(yè)發(fā)展，興建許多工廠，大量礦物燃料的燃燒，煙囪冒煙，汽車排放廢氣等，增加了很多二氧化碳。三者加在一起，就使大氣中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加，就像給地球蓋的屋頂，愈來(lái)愈厚，地球表面散發(fā)的熱量無(wú)法散到宇宙中，都被二氧化碳阻擋了，這就叫“溫室效應(yīng)”。也就像我們到玻璃暖房一樣，太陽(yáng)光可以照進(jìn)來(lái)，熱量散不出去，屋子里就暖和了。
4、看課件讓小朋友了解地球氣候變熱給我們帶來(lái)的災(zāi)難。地球變熱使居住在地球上的廣大居民受到熱浪的襲擊，天氣少雨、干旱，影響作物正常生長(zhǎng)。由于地球氣候變熱，南極冰山也會(huì)漸漸融化。冰山融化，會(huì)使海平面上升，那么許多沿海城市就會(huì)被淹沒，整個(gè)地球就將面目全非。
5、“地球媽媽”變熱了，就像我們小朋友生病發(fā)燒了一樣?！暗厍驄寢尅鄙×耍俏覀?cè)趺崔k呢?請(qǐng)小朋友講一講如果你是“地球醫(yī)生”你會(huì)怎么給“地球媽媽”治病呢?
6、看課件，總結(jié)日常生活中防止地球變暖的措施：出門時(shí)盡量乘坐公共交通工具;使用環(huán)保型的汽車;少使用空調(diào);多植樹造林;每次減少一分鐘淋浴時(shí)間;不使用的家用電器要把插頭拔掉;停止設(shè)置電飯煲處于保溫狀態(tài);購(gòu)物時(shí)攜帶購(gòu)物袋，減少塑料袋的使用;減少看電視的時(shí)間;家人盡量在同一房間活動(dòng)等等。
三、結(jié)束部分：
鼓勵(lì)幼兒向家人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí);分小組制作宣傳牌(共同討論，自由分工)
1、自己設(shè)計(jì)宣傳畫。
2、自編宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、裝飾宣傳牌。
4、教師和幼兒一起到戶外安放宣傳牌。
5、小朋友 保護(hù)地球是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保衛(wèi)士。
四、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班的幼兒到我們班參觀環(huán)保畫展，由幼兒當(dāng)講解員。
2、續(xù)編故事《地球不熱了》，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
第二篇：世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)來(lái)源
每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí))：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的.使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
第三篇：學(xué)校環(huán)保活動(dòng)方案
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)上級(jí)有關(guān)環(huán)保部門的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與地球村村民意識(shí)，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用，豐富學(xué)生的課余生活，我校特研究決定以本次"六?五"世界環(huán)保日為契機(jī)，展開環(huán)保周系列活動(dòng)，現(xiàn)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月2日--6月6日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、環(huán)保"警示語(yǔ)"征集活動(dòng)。
2、環(huán)保讀書活動(dòng)。
3、"抗擊非典，從我做起"活動(dòng)。
4、廢舊電池回收活動(dòng)。
三、活動(dòng)方案
1、"環(huán)保警示語(yǔ)"征集活動(dòng)
要求主題鮮明，語(yǔ)言精煉，具有警示教育作用，各班推薦5-10條優(yōu)秀警示語(yǔ)于本周五前上交團(tuán)委辦公室。以段為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)2條，二等獎(jiǎng)5條，三等獎(jiǎng)10條。
2、環(huán)保讀書活動(dòng)
要求全體學(xué)生積極參與，可通過書籍或上網(wǎng)等各種信息渠道，閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)內(nèi)容，并作好讀書筆記，各班于本周五前選送3-5篇優(yōu)秀讀書筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)3篇，三等獎(jiǎng)5篇。
3、"抗擊非典，從我做起"活動(dòng)
要求積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召，展開全民抗擊非典活動(dòng)，并以此為契機(jī)，從自我做起，每天早起自測(cè)體溫，并做好記錄；從個(gè)人衛(wèi)生做起，隨時(shí)自檢自查。周五政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部組織檢查，各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。
4、廢舊電池回收活動(dòng)
要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動(dòng)中去，盡可能減少土壤污染、水污染，為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量，回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。
第四篇：世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案
今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的'主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，xx縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)縣領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話
時(shí)間：
6月5日
責(zé)任單位：局辦公室
(二)社會(huì)宣傳
時(shí)間：
6月5日
責(zé)任單位：
縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股
參加人員：
縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺(tái)記者
標(biāo)語(yǔ)：
踐行綠色生活、共建生態(tài)xx(桌前標(biāo)語(yǔ))。
(三)“環(huán)保杯”書畫展
時(shí)間：
6月5日至6月15日
展覽地點(diǎn)：
xx書畫院
責(zé)任單位：
縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。
(二)相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。
(三)各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。
第五篇：學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)方案
一、活動(dòng)背景
毫無(wú)疑問我們這個(gè)星球正在升溫，在上個(gè)世紀(jì)全世界的平均溫度大約攀升了0.6攝氏度。北半球春天的冰雪解凍期比150年前提前了9天，而秋天的霜凍開始時(shí)間卻晚了10天左右。
如果我們?cè)俨灰鹬匾?，全球氣候?qū)⒉豢赡孓D(zhuǎn)的.變暖，等待我們的將是：北極冰川融化、海平面上升、水源短缺、熱浪、暴風(fēng)增加、物種消失、旱災(zāi)和沙漠化、疾病肆虐和大饑荒。
我們不能繼續(xù)坐以待斃，現(xiàn)在是抉擇的時(shí)刻，立即行動(dòng)起來(lái)吧！為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，從我做起，從身邊做起。
二、活動(dòng)主題
蘇州±2℃
三、活動(dòng)時(shí)間
11月21日~11月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、初一年級(jí)每班可利用本周班會(huì)課的時(shí)間，開展“蘇州±2℃”主題班會(huì)。班主任可以根據(jù)每班具體情況，開展豐富多彩的活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)競(jìng)答、環(huán)保影視欣賞等，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到氣溫升高2℃對(duì)蘇州的影響；
2、初一學(xué)生利用地理課觀看《地球±2℃》紀(jì)錄片，通過一組組觸目驚心的鏡頭，更加深切地體會(huì)到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想，交流觀后感；
3、初二部分學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間，收聽環(huán)保主題講座，進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，樹立環(huán)保理念，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員；
4、初二年級(jí)開展達(dá)立環(huán)保袋宣傳圖設(shè)計(jì)比賽，作品可電腦設(shè)計(jì)，也可手繪，下周一（11月28日）前將作品電子稿或手繪照片發(fā)至z，環(huán)保袋面尺寸（30厘米寬*40厘米高），每班至少交一份作品，優(yōu)秀作品將用于學(xué)校材料袋。
