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第一篇:幼兒園學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起。回想我們相處的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):
一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的'比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班小朋友活潑好動的特點,在培養(yǎng)小朋友良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求小朋友的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)小朋友良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重小朋友,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
第二篇:幼兒園學(xué)期工作總結(jié)
時間似流水,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的指示和領(lǐng)導(dǎo)的要求,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,在全體保教人員的共同努力下,圓滿完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)。
回顧一學(xué)期來的工作,為了發(fā)揚成績糾正工作中的不足,使新學(xué)期的工作取得更突出的成績,特把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、提高幼兒的入園率。
在學(xué)年的開始,我們召開家長會,將目前的學(xué)前教育形勢給家長作以宣傳,并讓家長轉(zhuǎn)成為我們宣傳的`載體,到社會上實行“鄰里宣傳”,使0――5歲家長對幼兒園有更加充分的認識。同時,我們還組織座談會、家訪等活動,讓家長了解幼兒的教育意義,使家長送孩子來入園,使我園的幼兒入園率達到100%。
二、堅持保教相結(jié)合的原則,貫徹有關(guān)法規(guī)精神,使保教有計劃、有目標、有措施、有成效的開展,科學(xué)安排幼兒一日活動時間,搞好教育教學(xué)。
貫徹黨的教育方針,深化學(xué)前教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施素質(zhì)教育,促進幼兒全面發(fā)展,以人為本,重在發(fā)展的管理,“寬松、和諧、平等、尊重”的人文環(huán)境,全面實施保教相結(jié)合的原則,同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供條件。我園本著:開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒特長的辦園目標,把幼兒培養(yǎng)成為健康活動,關(guān)愛合作,習(xí)慣良好,主動好學(xué),探索善言的素質(zhì)良好的孩子,服務(wù)于社會,奉獻于百姓,讓社會滿意,讓家長放心。
三、根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健制度,建立幼兒管理制度,保證幼兒健康,在園幼兒每年體檢一次,身高、視力、體重,并有個人健康檔案。加強幼兒園的保衛(wèi)工作,落實防火、防電、防水、交通等的管理措施,保證幼兒安全無事故。
四、在教育教學(xué)中,為了準確的向幼兒傳授知識,使幼兒容易接受,我們每給幼兒上一節(jié)課,都要做好課前一切準備,真正做到了融知識與游戲之中
面向全體幼兒,關(guān)注個別差異,為幼兒提供積極,自主、有序、有效的參與活動材料,同時注意了文化氛圍的建設(shè),定期對園內(nèi)的墻壁進行粉刷,裝飾室內(nèi)外的環(huán)境,綠化、美化園所給孩子們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,得到良好的熏陶。
五、我園注重構(gòu)建家園聯(lián)系工作
利用多種渠道與家園聯(lián)系進行家園溝通,請家長參與幼兒園的管理指導(dǎo)工作,吸納家長的意見和建議,每學(xué)期請家長積極參加幼兒園的開放日、家長會、親子共成長課程活動,家長隨時可以來園隨訪,請他們參與日常教育教學(xué),親身了解幼兒園的工作情況,做到互相交流,積極向家長宣傳各種安全知識,與此同時,實施持卡接送制度,每個幼兒入、離園有家長接送,節(jié)、假日與家長簽定《安全協(xié)議書》,以保證幼兒的安全。
我園教師在互動中學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)理論,共同前進,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,在工作中取得了顯著得成績,用愛心呵護幼兒,用誠心回報社會,是我們幼兒園在前進路上的永遠不變的信念,讓孩子快樂成長是我們的追求,相信我們幼兒園的明天一定會更加輝煌,更加絢麗!
第三篇:幼兒園個人總結(jié)
時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作在孩子們歡笑中接近了尾聲,回想本學(xué)期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。故將本學(xué)期的總結(jié)如下:
一、本學(xué)期我在工作中的收獲與進步:
談起“收獲”二字,我想到“一分耕耘,一分收獲”,我們做幼教工作的與當農(nóng)民的又有何不同呢?農(nóng)民在春天播下希望的種子,到秋天就會收到豐碩的果實。我們幼教工作者從孩子剛?cè)雸@就開始著重培養(yǎng)和鍛煉孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及各種能力,一學(xué)期下來一個完全不同的孩子就會展現(xiàn)在你面前,這不就是農(nóng)民收獲的果實嗎?
我覺得我個人在本學(xué)期的收獲不少:
1、孩子的繪畫水平有了很的提高,在指導(dǎo)幼兒繪畫時找到了有效的方法:
記得上學(xué)期和本學(xué)期初時我班好多孩子都不會拿彩筆,不會正確涂色,輪廓圖里、外面隨便亂涂,畫面不整潔,也不會根據(jù)物體的實際顏色來合理的搭配顏色,在繪畫圓時不夠流暢,畫直線時畫不直且線與線之間的距離不均勻等,現(xiàn)在我班孩子的作品較以前有了很的進步,比如:畫米飯時,孩子們能夠把米飯畫得很形象,米粒小均勻,畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來,另外涂色,記得學(xué)期初有節(jié)涂色活動:彩色小烏龜,讓孩子們給小烏龜?shù)臍ど贤可隙喾N顏色,孩子們涂得既不均勻,還把顏色涂在輪廓圖的外面,上周區(qū)角活動的彩色小烏龜孩子涂得色彩出乎我的意料部分孩子涂得很好,即均勻,顏色搭配合理,畫面也整潔多了,好多家長看到自己孩子的作品時臉上也露出滿意的笑容,孩子的進步就是老師的收獲,從孩子們的進步中可以看出老師在平時的教學(xué)中注意激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,注意合理的指導(dǎo)是至關(guān)主要的。
2、組織活動方面:
記得上學(xué)期在組織“趣味運動會”和“慶六一”活動時,我自己對整個活動時間的把握上心中沒數(shù)、活動中需要的材料上準備的不夠充分,經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,本學(xué)期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數(shù),每個節(jié)目和游戲中需要的材料都去精心準備,方法是:事先把活動的方案及每個節(jié)目的表演者都打印一式三份,三位老師每人一份,一起按照方案中需要的材料來準備,這樣就把不會出現(xiàn)遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了。
3、班級管理方面:
作為班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的`管理班級的一日工作,還要學(xué)會如何協(xié)調(diào)與班級教師的關(guān)系,學(xué)會和班級教師相處,這也是成功管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學(xué)期收獲不小,首先事事以身作則,在兩位老師面前做好榜樣,以姐姐的身份照顧兩位老師,關(guān)心兩位老師,三人之間做到互互助,常溝通常交流,常提醒兩位老師各負其責當好自己的班,照顧好每一個孩子。做到教師之間關(guān)系和諧,調(diào)動每位教師的工作積極性,充分發(fā)揮兩位教師的特點,對班級工作有著積極作用,也將事倍功半。
4、組織孩子方面:
在組織孩子方面,我班有效的利用表揚欄來組織孩子,表揚欄的作用與組織好孩子是息息相關(guān)的。
二、工作中面臨的問題:
本學(xué)期的各項工作已順利完成,但是本學(xué)期有幾個問題一直困擾著我,第一個問題是:班內(nèi)有老鼠。記得前段時間的周一早上家長們給孩子鋪被褥,一位小朋友的奶奶發(fā)現(xiàn)了老鼠跟我說:“老師,怎么這里還有老鼠啊,晚上這里沒人了,床這么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上嗎?太臟了,要是得上傳染病更了不得了”。好多家長議論紛紛的,有的跟我說:“老師,中午孩子睡覺時你們可要好好看孩子,看有沒有老鼠爬到孩子的床上”當時我跟那兩位阿姨說:“你們看見老鼠了嗎?以前沒發(fā)現(xiàn)老鼠啊,我們用過老鼠貼結(jié)果沒粘住老鼠,我們再想想辦法吧,”實際我知道班里有老鼠的,我不能跟家長說班里早就有老鼠吧,有老鼠還奇怪嗎,這件事有的家長知道后很不高興,老鼠的問題開學(xué)初我們就用了兩次老鼠貼,結(jié)果一只也沒粘住,因為老鼠太,當時我們看到老鼠貼上沒粘住老鼠又氣又急的,白天我們在活動室,老鼠在寢室的床底下跑來跑去的,我很擔心,孩子們年齡小,免疫力低,整天生活在這樣的環(huán)境里以后會怎樣?
第二個問題:班里男孩多女孩少調(diào)換座位的問題。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特別調(diào)皮,家長映希望讓調(diào)皮的孩子與女孩子挨著,對其制約一下。但就那么幾個女生怎么辦呢?
第三個問題:班里孩子多。記得有位家長說:“老師,班里這么多孩子,你們?nèi)焕蠋熌芸吹倪^來嗎?我說:“能看過來啊.”他用質(zhì)疑的目光看著我。還有位家長他的孩子由于入園晚,沒有床位了,孩子的小床只能在門口對著廁所,他對我說:“老師能不能調(diào)調(diào)小床啊,我孩子老在門口上不冷嗎?”我對他說:“室內(nèi)有暖氣,不冷的。”孩子來的晚與誰換呢,又有誰愿意換呢?
三、工作中想進步的方面:
由于自己專業(yè)技能弱,因此在上音樂課時,有些復(fù)雜的樂譜自己不能夠完成,在繪畫課上有些復(fù)雜的小動物需要查找網(wǎng)上的簡筆畫,因此在彈琴和繪畫方面需要進步和提高。
下學(xué)期想學(xué)習(xí)的方面:彈琴和繪畫。
下學(xué)期我在班級管理方面和專業(yè)技能方面有待提高,在以后的工作中我會多向管理能力強的老師學(xué)習(xí)管理,向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)專業(yè)技能,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階!
第四篇:幼兒園學(xué)期總結(jié)
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?;仡欉@一個學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:
一、建章立制,強化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。
三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學(xué)期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
總之,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績?;赝粚W(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!
第五篇:幼兒園學(xué)期總結(jié)
一個學(xué)期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷地實踐、總結(jié)、更新,力求做得最好。孩子們在各個方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快樂,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以下是本人對這學(xué)年度的工作總結(jié):
一、班級情況分析及工作重點
本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。
3、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
4、認識有關(guān)安全標志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。
講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,在活動中,讓幼兒在實際操作中實踐,使幼兒成為真正的學(xué)習(xí)主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個人的發(fā)展,這也是我一直以來堅持努力的方向。
1、從日常生活中抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),一個學(xué)期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排幼兒多和水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進行活動是或休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,教育幼兒別吃手指甲或用臟手揉眼睛等。每天保證戶外活動的時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀活動,合理設(shè)計好,每日的晨間活動。此外在日常生活中,利用空閑的時間或下午的時間,組織幼兒進行衛(wèi)生、健康、體能的活動。引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病的一些措施方法。一個學(xué)期以來孩子們都具有,良好的進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐漸上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。幼兒最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動,我注意發(fā)掘每位幼兒的潛能,讓幼兒在有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個主題活動,從本園、本班的實際情況出發(fā),在活動中積極參透探索學(xué)習(xí)的理念,促進幼兒發(fā)展。
四、衛(wèi)生保健工作
一、堅持保教并重
1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,我們認真對幼兒進行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
六、家長工作方面:
一個學(xué)期以來與家長相處的很愉快,工作得到了家長的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式,來與家長交流教育心得,交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況。共同尋找教育幼兒的好方法,仔細聆聽家長的意見和看法。班上的各項活動需要家長的支持、配合時,他們都會給出相對應(yīng)的配合,在園內(nèi)進行活動是家長也會鼎力支持。
三、工作上的不足之處:
在個別幼兒教育的問題上,未能做得最好,班上還有個別幼兒需要加強學(xué)習(xí),在下學(xué)期我還會加強這方面的工作。
幼兒教育工作是一項高尚、重要的工作,我會在以后的日子里以更好的工作態(tài)度,工作精神,投入與我的職業(yè),帶給幼兒開心的樂園。