千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《普通話命題說話的基本要求》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《普通話命題說話的基本要求》。
第一篇：普通話考試命題說話三分鐘
通過日常生活中的種種購(gòu)物，我覺得，購(gòu)物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過程中避免上當(dāng)受騙，買到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。
購(gòu)物是什么？購(gòu)物就是買東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購(gòu)物，作為購(gòu)物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買食品類的話，要注意商品的`質(zhì)量，看它是否過期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，是有綠色食品的標(biāo)志。
不過，之前的奶粉事件，印有綠標(biāo)的也有問題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺現(xiàn)在東西的價(jià)格越來越貴，而質(zhì)量卻沒有相應(yīng)的提高，這不得不使我們消費(fèi)者找其他購(gòu)物的方式，網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)生貨沒到，或不是自己要買的那個(gè)等諸多問題。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折，對(duì)于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。
此外，我認(rèn)為，我們都是經(jīng)常購(gòu)物的人，但真正會(huì)購(gòu)物的人并不多，很多人都是買，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買，也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物。把錢用在點(diǎn)子上，花最少的錢辦最多的事，有計(jì)劃地購(gòu)物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話，就是再便宜也不要買。
根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買的東西，自己也隨大流去購(gòu)買，而買的東西往往并不需要。別人說好的東西，別人都買的東西，有時(shí)也并不見得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買東西要有自己的主見、有計(jì)劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。
總之，我們應(yīng)該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。
第二篇：普通話考試命題說話三分鐘
人出生之后就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么跟世界交流。也就是跟你身邊的人交流，跟你的家人交流，跟你的朋友交流，跟你的同事交流。這時(shí)就需要處理各種人際關(guān)系，而正確的處理人與人之間的關(guān)系，則是非常關(guān)鍵的，一個(gè)人的修養(yǎng)問題也就顯得尤為重要。
我們經(jīng)?？梢月犚娺@樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。
修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第，事實(shí)上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字來。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要組成部分。
如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說不文雅的`話，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)兒書，從書里沾一些書香氣息出來。總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)，決不會(huì)有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺到這種變化，但是別人卻會(huì)感覺的到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目的地方。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或只是談?wù)劶页，嵤?，都?huì)是人生的快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快；反之，如果和一個(gè)毫無修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺如坐針氈，時(shí)間過得太慢，每分每秒都是一種折磨。
第三篇：普通話考試命題說話三分鐘
我喜愛的職業(yè)
我喜愛的職業(yè)是教師。
當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是我從小到大的理想，小學(xué)的時(shí)候是我第一次接觸老師，記得我的啟蒙老師是李老師。她是一位慈祥的`人，平易近人，我感覺他很像我的媽媽，像母親一樣呵護(hù)我。她總樂意幫助她的學(xué)生解決難題，也特別關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有一次，我和同桌因?yàn)槿司€的問題鬧了矛盾，之后再不喜歡和他坐一起，于是我哭著要調(diào)位置。
那個(gè)時(shí)候，李老師找我談話，說做個(gè)好孩子的前提就不能斤斤計(jì)較，要大方，胸懷寬闊才惹人喜愛。她還細(xì)心地教導(dǎo)如何才能做個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)，我覺得她特別溫柔善良，她不僅不會(huì)因?yàn)槲业臒o理取鬧而責(zé)罵我，反而耐心地教導(dǎo)我，我頓時(shí)覺得教師真的是天底下最偉大的事業(yè)，它像太陽一般，給你的心靈噴灑陽光，它又像甘泉一般給你枯渴的心房以滋潤(rùn)，我覺得教師就是陽光，她給了學(xué)生溫暖和光明。
后來上了高中之后，我發(fā)現(xiàn)老師為了學(xué)生升學(xué)率付出很多汗水和淚水。那時(shí)，我覺得當(dāng)教師太辛苦了，所以逐漸對(duì)這個(gè)職業(yè)失去了興趣，可是高考填志愿時(shí)，家里人非要我填個(gè)師范院校。無奈之下，我也填了。本以為自己會(huì)上重點(diǎn)線，但高考卻不如我意。我上了師范院校，剛開始時(shí)是很失落的，很不開心。
但后來，在經(jīng)過教師職業(yè)技能培訓(xùn)下，我發(fā)覺，當(dāng)一位教師真的是不容易的，尤其是備課的時(shí)候是最具挑戰(zhàn)性的，我又感受到要做一名優(yōu)秀的教師要全面發(fā)展，我覺得通過教師職業(yè)技能訓(xùn)練對(duì)我的人生也將是一個(gè)提升。于是我漸漸地又開始喜歡上教師這一職業(yè)了。
當(dāng)一名教師，在教會(huì)別人的同時(shí)也教會(huì)了自己。在提醒別人的同時(shí)也給自己一個(gè)警惕。還有教師那種對(duì)“特別”學(xué)生的愛是任何人都無法體會(huì)的。當(dāng)看到自己的學(xué)生升上理想學(xué)府，當(dāng)聽到自己學(xué)生的一句“老師好”，當(dāng)看到一位學(xué)生由不懂事變得明白事理，我就覺得那是一種成就感，一種驕傲！
第四篇：普通話考試命題說話三分鐘
我最喜歡的季節(jié)是秋季。
最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹來，涼氣襲人，頓時(shí)感覺冰冰涼的，讓人知道秋風(fēng)是無情的，冰涼的。
但是秋風(fēng)吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的`血是熱的，是流動(dòng)的，我的心臟在有規(guī)律地跳動(dòng)，這在其他時(shí)候感覺不到。所以，秋風(fēng)并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風(fēng)更強(qiáng)勁，更有活力，也更深沉。
不知道為什么，一到秋天，我便會(huì)不由自主地回憶往事。不管那時(shí)笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時(shí)總帶有一丁點(diǎn)傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強(qiáng)烈，醫(yī)生說這叫“季節(jié)性抑郁癥”。
到了秋天，好象什么都比平時(shí)寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。”
大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現(xiàn)在怒不可遏，但當(dāng)一滴秋雨落在你的臉上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨(dú)。
秋雨不會(huì)讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會(huì)轉(zhuǎn)化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺；而控制不好的人，便會(huì)心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。
秋天，她顯得是那么高深莫測(cè)，有時(shí)她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時(shí)又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險(xiǎn)。雖然我不是個(gè)愛冒險(xiǎn)，膽大的人，但這些特征足以讓我有點(diǎn)偏愛她了。
第五篇：普通話考試命題說話三分鐘
每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。
一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講只是一條小水溝！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。
這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來個(gè)渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢？因?yàn)槊看巫紧~回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的.天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。
那條小河，成了我記憶中童年的樂園?；貞浛偸敲篮玫摹ｋm然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無憂無的時(shí)光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
第六篇：普通話考試命題說話三分鐘
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)特別的風(fēng)俗叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞花燈或燈火，它是一個(gè)意義非凡的節(jié)日。我們家鄉(xiāng)的賞燈跟元宵節(jié)有一些相似之處，但又不同于元宵節(jié)?？梢赃@么說，賞燈是家鄉(xiāng)最重要的節(jié)日。
我家賞燈是在每年的正月十一。在賞燈這一天，很多親戚朋友都會(huì)前來做客。在家鄉(xiāng)范圍內(nèi)會(huì)有許多自發(fā)組織的龍獅隊(duì)伍前往老屋表演。一般舞龍的會(huì)多一些。我們叫舞龍的隊(duì)伍為龍燈。一旦龍燈來到老屋，老屋的青年人會(huì)放鞭炮迎接。這時(shí)在家的老屋人一般都會(huì)聚在老屋里看舞龍。舞龍結(jié)束后，本老屋會(huì)派一個(gè)代表封紅包給龍燈以表示感謝。
最為熱鬧的，還是下午的`接花燈。接花燈通常安排在下午三四點(diǎn)鐘。這時(shí)絕大多數(shù)老屋人都會(huì)聚集在老屋門前。先是敲鑼打鼓，然后組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮(zhèn)將花燈接回老屋。一路上鑼鼓喧天，龍燈相伴。到了圩鎮(zhèn)將花燈接回后場(chǎng)面更加壯觀。原本車輛通行的國(guó)道幾乎成了人行大道。這時(shí)不僅僅是鑼鼓聲，還有幾乎不間斷的鞭炮聲。回到老屋后，要將花燈掛在老屋大堂。這時(shí)龍燈會(huì)圍著花燈轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈的過程中有多次參拜，這預(yù)示著吉祥如意。轉(zhuǎn)圈結(jié)束后又將進(jìn)行舞龍表演。這時(shí)的舞龍往往會(huì)有扔龍頭的環(huán)節(jié)。扔龍頭則象征更上一層樓。
到了晚上，老屋上下會(huì)不定時(shí)燃放煙花禮炮。只要不下雨，一般還會(huì)有龍燈前往老屋。到了九點(diǎn)多，每家每戶會(huì)有一個(gè)代表在老屋大堂歡聚，直到晚上十一點(diǎn)左右才會(huì)散場(chǎng)。
這就是家鄉(xiāng)的賞燈，一個(gè)比春節(jié)還要重要的節(jié)日......
