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        勞動小能手事跡(大全)

        發(fā)布時間:2024-08-06 16:28:18

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        第一篇:我是勞動小能手優(yōu)秀作文

        天藍(lán),氣清。好多天陰雨之后,暖和和的太陽大大方方地灑落下來。

        一早起來,爸爸和媽媽就忙碌了起來。一旁的我想:自己大了,可以幫家里人做些事??匆娂抑械呐枥镉辛瞬簧贀Q下的衣服,看到它們靜靜地躺了一堆在那里。我想給他們一個驚喜,便靜悄悄地走進(jìn)衛(wèi)生間。

        開始干活了。第一項任務(wù):洗衣服。我把衣服拿了起來,一件一件地往洗衣機(jī)里放。也許是爸爸聽到了聲音,走了過來說:“你是不是想要洗衣服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說:“有些衣服是要先用手洗再放進(jìn)洗衣機(jī)里洗才干凈,像你的襯衫。”“哦”明白了。

        我打了一盆水,拿起幾件泡在水里,抹上肥皂賣力地搓了起來。我搓,我搓。用力地在手上來回搓。時不時泡沫弟弟跟水滴哥哥來游戲,一會兒跑到我的鼻子上,一會兒竄到我的衣服上。可我一點(diǎn)都不在乎,反而覺得更有趣了。當(dāng)我用“白里透紅‘’的小手把搓好的衣服一件一件地放進(jìn)洗衣機(jī)里,我不禁有些自豪呢。感覺自己長大了能干了。

        洗衣機(jī)歡快的轉(zhuǎn)動起來了。我歡快地跑向曬臺。曬臺外曬著一些花花碌碌的'被子,一會兒這些洗干凈衣服我會把它們哂出去,享受著溫暖充足的陽光……

        耳邊響起了爸爸媽媽的聲音“真是個勞動小能手啊!”

        聽到爸爸媽媽的稱贊,臉上露出了笑臉,心里說不出的高興。

        第二篇:小學(xué)生小能手主要事跡通用16

        我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著朋友們開展了許多有意義的環(huán)保活動,產(chǎn)生了很大的影響。

        7歲時,我讀書了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個喜歡想問題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面,背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費(fèi)一張,我校有20xx多人,那一個星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽大人們說,一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

        就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節(jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開始的?!耙粡埣埿£牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉垼?jié)紙護(hù)樹開始,參與環(huán)保活動。很快“一張紙小隊”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。此刻,“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。

        “一張紙小隊”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動員20xx位同學(xué)用平時積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢,在少年先鋒林里種上20xx棵樹,作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。

        “一張紙”,一個不起眼的數(shù)字,或者說一個不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都參與“一張紙”小隊,那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見。

        城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流??吹竭@種情景,我感到萬分心痛,那水仿佛是從我心里流出來的一樣,我立刻跑過去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說了我。

        我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動起來,我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無論下課還是放學(xué),我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。

        在那里,我想說的是:水是生命之源,期望每個同學(xué)都節(jié)儉用水,都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士!

        第三篇:我是勞動小能手優(yōu)秀作文

        勞動最光榮,今天我就想光榮一下,幫媽媽做家務(wù)。我今要幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。

        首先,我要掃地我先從房間往外掃,床底和桌角都不放過!接著我要去打掃客廳我我把垃圾掃在一起,裝進(jìn)垃圾桶里。然后在打掃廚房和陽臺,掃地完成了。看著潔凈的地板,心里美滋滋的。

        第二個任務(wù)是拖地,拿著拖把桶來到衛(wèi)生間,把水桶里先裝滿水,再把拖把弄濕,然后擰干。我先從客廳開始拖,左手在前按住拖把桿,右手在后像車?yán)锏姆较虮P一樣靈活地操控方向。左腿在前,膝蓋彎曲。右腿伸直瞪著地,背部前傾像一座座彎彎的小橋。附下來眼睛全神貫注地盯著地下的污跡,認(rèn)真、仔細(xì)地拖起來。客廳還沒拖完,我的手腕和后背就又酸又痛了。心想:媽媽每次拖地都是這么的.勞累??!而我這才拖了一點(diǎn)兒就喊累,這也太不應(yīng)該了!想到這里,力氣頓時又回來了,我改進(jìn)了拖地的姿勢,采用了一推一拉,大大提高了效率并節(jié)省了體力,過了一會兒,我終于把地拖好了。

        我最后的任務(wù)是擦桌子,我先裝來一盆水,把抹布弄濕,我開始擦茶幾,接著擦餐擦桌子,我擦了兩遍,桌子變的亮亮的。

        雖然我累得滿頭大汗,但看著自己的成果心里卻樂滋滋的。媽媽回來看了我的勞動成果說我拖的地在太陽光下還閃著亮光呢!直夸我是個當(dāng)家小能手,是個愛勞動的好孩子。

        第四篇:我是勞動小能手優(yōu)秀作文

        早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上的鉛筆袋很臟,就想叫媽媽幫我把鉛筆袋洗一洗。當(dāng)我來到媽媽房間時,看她睡得正香,不忍心叫醒她。媽媽白天上班,晚上回家要洗衣服和打掃房間,還要照顧我,太辛苦了。于是,我決定自己洗鉛筆袋。

        我挽起袖子,把鉛筆袋放到臉盆里,學(xué)著媽媽平常洗衣服的樣子,放點(diǎn)水,倒點(diǎn)洗衣液,用刷子使勁兒地刷。鉛筆袋的外面刷了,再刷里面,手指頭的皮都皺起來了,雙手還紅彤彤的,水順著袖口流到衣服里邊,冰涼冰涼的,害我渾身打起顫來。終于,費(fèi)了九牛二虎之力洗好了。哎!好累呀!我躺在沙發(fā)上,骨頭就像散架了似的。我的腦海里,浮現(xiàn)出媽媽洗衣服的.樣子,媽媽洗那么多的衣服都沒說累,而我只洗了一個鉛筆盒就累成這樣,比起媽媽的工作量來說真是太微不足道了。

        直到今天我才明白:勞動不是簡單的一件事情,以后我要經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,做媽媽的小幫手,做一個勞動小能手!

        第五篇:勞動小能手主要事跡材料

        今天是臘月二十四,一大早太陽小精靈就穿著暖暖的金燦燦的裝束降臨大地,家里的小狗和小貓臥在一起,懶洋洋的曬著太陽,溫暖的陽光充斥著大地的每一個角落,這樣的天氣是最適合大掃除了。媽媽從早上起床就開始忙碌起來,她把常年鋪在門口的地毯拽到了院子里,準(zhǔn)備清洗。我看到了立馬跳了起來,心想:“哎?老師不是布置了篇作文關(guān)于幫忙做家務(wù)的嗎?我正好可以借此機(jī)會好好構(gòu)思一下作文,而且媽媽平時這么辛苦我也可以趁機(jī)幫助媽媽,這可真是一舉兩得!”

        光說不練假把式,我立刻向媽媽提出申請希望能夠幫她做家務(wù),媽媽很高興,讓我過去幫她的忙。我趕快跑回屋里拿出了多余的刷子,跑到了媽媽旁邊。媽媽用刷子細(xì)細(xì)的刷著地毯,我有樣學(xué)樣,也拿出刷子擠上一坨洗潔精,跟著媽媽一起刷起來。

        我哼著歌,左刷刷右刷刷,沒過一會兒,地毯上的污漬都被我刷的干干凈凈?!鞍。〗K于刷完了,可把我累壞了!”我累得氣喘吁吁?!皠e急!”媽媽說,“還得把地毯拖過去,用水清洗干凈呢!”“什么?還有啊?”我有些沮喪,但是看到媽媽臉上的汗珠,我又把拒絕的`話咽進(jìn)了肚子里。

        “嘩啦啦,嘩啦啦?!卑殡S著清脆的水聲,我和媽媽一起沖洗地毯,左沖沖,右沖沖,地毯變得干干凈凈。終于沖完了,我又和媽媽一起把地毯搭在了晾衣架上??粗约旱膭趧映晒?,我心里美滋滋的,媽媽也露出了滿意的微笑,伸出了大拇指夸我能干。

        看著媽媽這么開心,我在心里暗暗下定了決心:過完新年我就又大了一歲,以后一定要多幫助媽媽做家務(wù),讓媽媽每天都這么開心!

        第六篇:勞動小能手主要事跡

        “這里沒有擦干凈,重擦!”我們經(jīng)常聽到她嚴(yán)厲的聲音。她就是我們四(4)班的“勞動委員”――小張。她對待衛(wèi)生工作一絲不茍。我們都推薦她做班級的“勞動之星”。

        小張早上一來就去檢查班級的衛(wèi)生,如果衛(wèi)生工作做得不夠好,她會嚴(yán)肅的批評值日的同學(xué)。如果做得很好,她就會滿意的笑一下。正因為有如此嚴(yán)厲的勞動委員,我們班每天的衛(wèi)生檢查幾乎不扣分。

        記得有次,擦窗戶的同學(xué)沒有擦干凈。小張很不高興,說:“怎么擦得像貓爪子似的',東一處臟東西,西一處臟東西,重擦!”“什么?這還不干凈?讓你擦,說不定還不如我們呢!哼!”擦窗戶的同學(xué)不服氣地說?!鞍?!這還算干凈?這里干凈嗎?那里也干凈嗎?”小張反問道。頓時,擦窗戶同學(xué)的臉紅得似蘋果,慢悠悠地走到窗戶前又把窗戶擦得一干二凈?!翱梢粤恕!彼凉M意地說。

        哦,還有一次,那是一個寒冷的早晨?!巴砩系闹等丈鷽]有把教室打掃干凈,只是隨便地把它掃了下?!毙堃贿呎f一邊叫來幾個同學(xué)一起打掃教室,由于天太冷,大家的手冬得發(fā)紫了,便把手放在嘴邊,呼了一口氣取取暖?!班ооА边??是誰在掃?一看,原來是她―小張,瞧,她掃得多帶勁呀,其他人也像她一樣用力的掃了起來。

        大家說,這枚閃閃發(fā)光的勞動獎?wù)略摬辉摻o小張呢?

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