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第一篇：青年文摘讀后感

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山溝里，有一個(gè)全身紅彤彤的巨人，他好欺壓離這個(gè)山溝最近的一個(gè)鳳凰村，那里的百姓都很害怕他，那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間是每年的新年。

又是一年新年，又是那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間，那里的人都把家里的貴重物品藏起來(lái)，特別是孩子。因?yàn)槟莻€(gè)怪物，很喜歡吃孩子，那個(gè)怪物把男孩吃了，把漂亮的女孩給弄去當(dāng)侍女，服侍他，如果不聽(tīng)他的話就把她也給吃了。

這一次的新年，發(fā)生了幾件怪事，那個(gè)怪物看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的小女孩，那個(gè)小女孩很喜歡服侍他，他卻把這個(gè)小女孩吃了。原來(lái)這個(gè)小女孩出身貴族家庭，那個(gè)富貴人家很討厭這個(gè)怪物，好在背地里罵這個(gè)怪物，這個(gè)怪物聽(tīng)見(jiàn)了，就把這個(gè)小女孩給吃了。

不知道哪一年，突然這個(gè)村莊里有一位好斗的小青年，這位小青年很恨這個(gè)怪物，想把這個(gè)怪物打死，每一年的春節(jié)這個(gè)小青年都把這個(gè)怪物打得傷痕累累，這個(gè)怪物很怕他。

后來(lái)，這個(gè)小青年把這個(gè)怪物制服了，他們兩個(gè)結(jié)拜為兄，怪物有了新名字，阿怪，小青年拜阿怪為哥哥，阿怪叫小青年弟弟，他們兄弟兩個(gè)過(guò)上了辛?？鞓?lè)的日子。

第二篇：《青年文摘》讀后感

剛才翻開(kāi)《青年文摘》，在一篇《“可以”這條線》中我讀到這樣的一段： “可以，不是好，也不是不好，而是好的最低檔，不好的最高檔。不是行，也不是不行，而是行的最低檔，不行的最高檔?？傊怯行┟銖?qiáng)，但也在尺度之上。不過(guò)是最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但意味卻那么的微妙和豐富；有輕微的肯定，有含蓄的否定，有堅(jiān)韌的無(wú)奈，有柔軟的妥協(xié)…” 以前在隆源當(dāng)操作工時(shí)，公司也有過(guò)這樣的要求：我們所加工的產(chǎn)品沒(méi)有用可以這個(gè)詞來(lái)確認(rèn)。好就是好，不好就是不好，一切都也肯定和否定來(lái)定閣?，F(xiàn)在看來(lái)這個(gè)“可以”所呈現(xiàn)的.事態(tài)是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。一產(chǎn)品不能用可以來(lái)定閣它。從質(zhì)量上來(lái)講，這個(gè)含有可以的產(chǎn)品，是存在質(zhì)量問(wèn)題的，是接近了不可以的底線。這就是所謂的低劣產(chǎn)品。然后對(duì)于一件事，一個(gè)人呢？一件事或者一個(gè)人可否總可以來(lái)定閣？

從書(shū)上回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。仔細(xì)回想自已曾經(jīng)所用過(guò)的詞匯中，或者觀察周圍的人的用語(yǔ)。“可以”幾乎時(shí)常在我們的日常用語(yǔ)中出現(xiàn)。它確切的成為了我們生活中，判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)低線。躍過(guò)這個(gè)“可以”的底線就是站立在我的審美價(jià)值觀的對(duì)立面。這樣就會(huì)遭到我們的否定，或者是一個(gè)氣憤的詞匯“不可以！”

我在想如果我們的生活去除用可以和不可以這兩個(gè)詞匯來(lái)判定，那么就只剩下還行和不行了。但是還行也同樣是可以的另一個(gè)詞匯的現(xiàn)實(shí)表達(dá)。它們所蘊(yùn)涵的底線是一樣的，除非用行和不行來(lái)表達(dá)。

如果去除了可以這之類的詞匯，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活幾乎走到一條狹小的長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)木橋上。這條獨(dú)木橋只能允許行和不行通過(guò)?，F(xiàn)實(shí)看來(lái)我們能容忍世俗的心胸變得狹窄了。用行與不行，生活幾乎處處碰壁。有的時(shí)候用一個(gè)可以來(lái)緩和，一件事也有很好的轉(zhuǎn)機(jī)的。有時(shí)一個(gè)可以也會(huì)量成難以改變的噩果…

所以生活幾乎是概率性的，看的是我們?cè)谀骋惶囟ǖ臅r(shí)間內(nèi)用什么樣的尺度來(lái)衡量這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。至于在衡量之后能得到什么，誰(shuí)也不知道?，F(xiàn)在看來(lái)，生活擁有了可以之類的詞，變得更加具有賭博性了。每一秒，每一分鐘；每一小時(shí)，每一天都生活在驚心動(dòng)魄的博弈中求得生存，生活也是波瀾驚心?。∫蚨梢院筒豢梢赃@樣的詞匯我們得審時(shí)度勢(shì)，擦言觀色恰當(dāng)是用來(lái)判定。

第三篇：《青年文摘》讀后感

我最近發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，名字叫做《青年文摘》，我剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，翻了幾頁(yè)覺(jué)得好看，便拿回家看。

回到家我便細(xì)細(xì)閱讀，那本書(shū)里有很多有趣的。感人的小故事，也有很多在危險(xiǎn)的局面中運(yùn)用智慧逃生的小故事，其中有好多事我剛開(kāi)始都不相信，到后來(lái)我終于相信了。我買(mǎi)的是個(gè)合訂本，6個(gè)月的《青年文摘》我一下全看完了，可累死我了。

這本書(shū)太好看了，我一口氣就把這本書(shū)看完了，看完后，我就覺(jué)得這本書(shū)前所未有的好看，太感人了，太驚心動(dòng)魄了，讓我翻了一遍又一遍。等我合上書(shū)后，我便知道以后要如何做人的道理，和在危險(xiǎn)中怎樣自救的方法，這本書(shū)包含各式各樣的事情，讓我知道了許多知識(shí)，《青年文摘》是一本雜志，是每月一期。

我喜歡這本雜志，這是一本好書(shū)

《好日子的理想含量》，帶給了我一次不論是精神還是觀念上的巨大洗禮。作者給我們講述了這樣一個(gè)成長(zhǎng)歷程：她曾經(jīng)是一個(gè)理想主義者。她曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)“女科學(xué)家修瑞娟”,勵(lì)志努力要做一個(gè)像法拉奇那樣采訪美國(guó)總統(tǒng)英國(guó)首相的記者，但都失敗了，她很沮喪。直到有一天，她和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談話，領(lǐng)導(dǎo)告訴她，他年輕的時(shí)候想當(dāng)一位俠客，現(xiàn)在還是沒(méi)當(dāng)成，但是他現(xiàn)在不還是好好的活著嗎？她做了一個(gè)普通人，而且也生活得很快樂(lè)，很滋味。以前，我一直認(rèn)為從小就該定一個(gè)目標(biāo)，不論大小，都要為之努力，總會(huì)有回報(bào)的?，F(xiàn)在，我說(shuō)，我錯(cuò)了。讀了這篇文章，我知道，“好日子”不是拒絕理想，但是理想太多，給你帶來(lái)過(guò)大的壓力，過(guò)多的欲望，一旦追求不到，就會(huì)令你很沮喪，這樣帶來(lái)的就只會(huì)有痛苦；而理想太少，便會(huì)很庸俗，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的理想實(shí)現(xiàn)了，對(duì)你會(huì)有多大的幫助？讓你整天無(wú)所事事，還會(huì)過(guò)上“傳說(shuō)中的好日子”嗎？理想太少，庸俗；理想太多，痛苦。文中的一段話使我深深折服了：我選擇了生活，選擇了過(guò)日子，并且努力把日子過(guò)好。其實(shí)我還是有理想的，只不過(guò)以前我的生活完全被理想占滿了，以至于沒(méi)有時(shí)間過(guò)日子，享受生活的美好……現(xiàn)在的人們何嘗不是這樣？每天都想著怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，而忽視身邊的家人、朋友等等，他忽視了身邊的幸福。好日子，只要你過(guò)得好，我過(guò)得好，大家都過(guò)得好，這不也叫好日子嗎？把理想當(dāng)做天邊的月亮，在深夜里抬頭的時(shí)候，能夠看到她，感受她的'美好。月亮落下，太陽(yáng)升起，不論你是誰(shuí)，在太陽(yáng)升起的時(shí)候，就該好好做自己該做的事，不要在艷陽(yáng)高照的時(shí)候，為看不到月亮而痛苦。我相信，這樣的事在每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)，每個(gè)人都是最好的例子。不要讓你的生活完全被理想占滿，好好去關(guān)心身邊的人，平凡但卻快樂(lè)的日子，也叫好日子。理想，它只不過(guò)是我們?nèi)松缆飞系囊还P點(diǎn)綴，人必然要有理想，但是，生活在理想中的人們，永遠(yuǎn)生活在人生的黑夜里。

第四篇：青年文摘讀后感

無(wú)意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的12年等于24年》的文章，文章分四部分闡述的韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理：

一、你盡了全力嗎？

二、改變自己適應(yīng)工作；

三、為能動(dòng)的自己做主人；

四、周末也要穿西裝上班。

一個(gè)從窮孩子到韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我詫異，一個(gè)成功人生哲理讓我深深震撼！詫異、震撼后細(xì)細(xì)思量我的生活，曾幾何時(shí)抱怨成了我們生活思想中的'主流，抱怨工作環(huán)境、報(bào)酬福利、家庭生活、社會(huì)環(huán)境，總是不曾靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思量自己的原因：我盡心竭力的工作了嗎？我為家庭做了多少貢獻(xiàn)？我為整個(gè)社會(huì)環(huán)境的改變做過(guò)些什么？

看見(jiàn)校園的地上有紙屑，盡自己的能力撿一點(diǎn)，發(fā)動(dòng)學(xué)生撿一點(diǎn)，雖然不能把整個(gè)校園撿干凈，但至少可以干凈一個(gè)角落！教育教學(xué)中我不能做到十全十美，但是我可以用心去做，抱怨學(xué)生不如靜下心來(lái)喝學(xué)生好好談?wù)?，雖然不會(huì)讓這個(gè)孩子在短時(shí)間里有所改觀，但至少能啟發(fā)一下他的心靈！扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在我的課堂獲得我能努力促成的發(fā)展！為家庭多做一點(diǎn)家務(wù)，多心平氣和的和家人溝通，努力營(yíng)造健康和諧的家庭氛圍！積極參與社會(huì)上有意的活動(dòng)，抵制那些不良的習(xí)俗！

雖然我也是這么在努力，但我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有的時(shí)候甚至?xí)l(fā)生理念的動(dòng)搖！但我們只要朝著這個(gè)目標(biāo)在努力，并用這種積極地思想去影響身邊的人，我想我們的生活一定會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)而美麗的！

不能改變環(huán)境，那就改變自己，讓自己積極行動(dòng)起來(lái)，為改變環(huán)境而積極努力！行動(dòng)永遠(yuǎn)比說(shuō)空話來(lái)得有意義！生活因行動(dòng)而美麗！

第五篇：青年文摘讀后感

有個(gè)女大學(xué)生叫殷利園，20xx年7月剛畢業(yè)，一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生。在上大學(xué)前，她知道自己不能對(duì)不起父母對(duì)不起自己，行動(dòng)，努力。大學(xué)里她努力學(xué)習(xí)，除了拿過(guò)兩個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，其余都是一等，努力實(shí)踐，敬業(yè)做家教，畢業(yè)時(shí)掙了近兩萬(wàn)元。她是班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，黨員….她是一個(gè)傳奇。畢業(yè)后沒(méi)有留在城市，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，她從練攤開(kāi)始，熬夜自制荷花T恤，白天騎上自行車，戴上草帽在旅游景點(diǎn)出售。憑借智慧，做起出售旅游紀(jì)念品的生意，開(kāi)了網(wǎng)店。在別人花幾千元減肥時(shí)，她這樣累掉了10斤肉，白皮膚曬成了黑煤球。她是一個(gè)神話。

殷利園說(shuō)：上一個(gè)一般大學(xué)并不可怕，可怕的是浪費(fèi)一年的時(shí)間去賭一個(gè)不可知的未來(lái)。不可否認(rèn)，她是一個(gè)強(qiáng)者，而如果我們和人家比的話，不知道怎么比，因?yàn)楹孟駴](méi)有可比之處。環(huán)境雖然不同，我認(rèn)為這不是理由，同樣時(shí)間，強(qiáng)者和我們創(chuàng)造出的價(jià)值總是要那么大的差別!我也就那么幾個(gè)月時(shí)間了，也許有那么點(diǎn)成績(jī)，但所謂近朱者赤，近墨者黑。和洪戰(zhàn)輝的.品行努力比，和劉默涵的堅(jiān)強(qiáng)奮斗比，和殷利園的倔強(qiáng)創(chuàng)業(yè)比，也許不是今天，也許不是畢業(yè)，但總會(huì)有那么一天，在秋風(fēng)中，落寞在淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)亂紅飛過(guò)秋千去的悲傷中!因?yàn)槲覀兯冻龅呐Σ皇钦嬲呐?，我們還在為自己找借口!

第六篇：《青年文摘》讀后感

今天，我拿起《青年文摘》一書(shū)，又津津有味地閱讀起來(lái)。

本書(shū)畢竟我是剛剛購(gòu)買(mǎi)的，也是第一次閱讀，第一次欣賞。所以就讀得特別的仔細(xì)，特別的讀著內(nèi)中有味兒。

令我印象最深刻的就是那些立志的文章，它們的內(nèi)容主要重點(diǎn)告訴我們做事在遇到挫折時(shí)，千萬(wàn)不能氣餒：而是不斷的努力、不斷的堅(jiān)強(qiáng)，到了最后的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)檫@個(gè)畢竟是成功的一個(gè)挖掘滋味兒。

讀完這些文章以后，我也想起了自己在前一個(gè)星期時(shí)也嘗過(guò)，這種味道，這種味兒使人記憶猶新、終身難忘。

記得這件事就發(fā)生在學(xué)校的期末考試中的前幾天，如今我想來(lái)也覺(jué)得是挺辛苦的，面臨著復(fù)習(xí)緊張的情況下，我的身體又不知道是為什么――竟突發(fā)不舒服了。當(dāng)時(shí)我的.心情就像有 千萬(wàn)可問(wèn)號(hào)在我的心中七上八下地掛著，似乎頓時(shí)的腦海里只存在著一片空白。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的苦澀以后，就叫了我到她的房間里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一番：“你要記住并非所有的目標(biāo)都會(huì)完滿實(shí)現(xiàn)，并非所有的努力都有一個(gè)圓滿的結(jié)果，只要你是有決心的，在空閑的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)多遍。那么，無(wú)論你現(xiàn)在是有病還是健康，你對(duì)自己的自信心是永遠(yuǎn)也不會(huì)丟失的!”

于是，我便憑著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)去到考場(chǎng)中。結(jié)果我的每一科成績(jī)大部分也沒(méi)因此比以前下降許多。經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn)令我知道了生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過(guò)程。因?yàn)槲覉?jiān)信最終真正重要的是樂(lè)在其中。