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第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；
脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；
拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；
懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；
是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；
是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做xx小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
第二篇：22屆畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿
各位同學(xué)：
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的`腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來(lái)征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們!
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
第三篇：畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭發(fā)言稿
各位老師、____屆畢業(yè)班同學(xué)、各位家長(zhǎng)代表：
大家上午好!
青春拔節(jié)生長(zhǎng)，三年前同學(xué)們來(lái)到鎮(zhèn)海中學(xué)開(kāi)展適應(yīng)性學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)“入學(xué)第一課”、參加國(guó)防教育活動(dòng)的情景還歷歷在目，此時(shí)就隆重舉行____屆畢業(yè)典禮了，這是你們離校前的“最后一課”，標(biāo)志著你們完成了高中學(xué)業(yè)，即將跨越人生中很重要的一座里程碑，去迎接更加廣闊美麗的星辰大海。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀，并致以最美好的祝福，向引領(lǐng)、陪育和支持你們健康成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
從入學(xué)到畢業(yè)，從“第一課”到“最后一課”，這中間的每一天、每一課串起了你們閃亮的梓蔭華年。你們享有了英烈伴讀的熏染，享有了優(yōu)秀文化的浸潤(rùn)，享有了老師盡心盡責(zé)的“陪育”，享有了同學(xué)美美與共的“陪伴”;你們“求真梓蔭，揚(yáng)善大成”，你們勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，你們追慕美好、追求卓越，你們以?shī)^斗者的姿態(tài)創(chuàng)造了屬于你們自己也載入鎮(zhèn)中史冊(cè)的優(yōu)異成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，____屆畢業(yè)生中有198人獲國(guó)際、全國(guó)、省級(jí)各類榮譽(yù)502項(xiàng)，這是一份了不起的成績(jī)單，我要向你們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，在今天這“最后一課”上，我想跟你們談?wù)劇俺绺摺眱勺?，詞典上對(duì)“崇高”的解釋是最高的、最高尚的。就在兩周前的5月22日，“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平院士因病去世，噩耗傳出，多少人淚流滿面、悲痛不已，當(dāng)天的湖南長(zhǎng)沙，有追著袁隆平靈車奔跑的女孩，有在宿舍里抱頭痛哭的大學(xué)生，有買了3000元花幫別人代表哀思的90后青年，這些鏡頭讓很多人看到了中國(guó)年輕人最好的樣子。在我們學(xué)校，已經(jīng)準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話稿的高二(8)班王__一同學(xué)連夜奮筆疾書(shū)，24日周一早上7點(diǎn)，我們靜靜聆聽(tīng)她平靜語(yǔ)調(diào)下飽含深情和深思的《懷念稻田里的守望者》。我站立的位置剛好在高三年級(jí)附近，我看到你們不同尋常的靜默，還有不少同學(xué)閃爍的淚花，當(dāng)時(shí)我就想，這是你們高中三年留給鎮(zhèn)中最美的剪影之一，那一刻，我們?cè)谙蛞环N叫做“崇高”的東西深深地致敬。
____到____的三年，我們共同經(jīng)歷了一系列重大事件。我們有幸見(jiàn)證和參與了建國(guó)__周年、建黨___周年、建校___周年的種種喜悅和榮光，當(dāng)然我們也和全國(guó)、全球人民一樣共同遭遇和抗擊了一場(chǎng)突如其來(lái)、曠日持久的“新冠”疫情，我們還真切感受到了“百年未遇之大變局”中國(guó)家展現(xiàn)的力量、面臨的挑戰(zhàn)。伴隨這些重大歷史節(jié)點(diǎn)和事件，很多的“崇高”和英雄凸現(xiàn)在我們的視野里，無(wú)論是為紀(jì)念建國(guó)__周年評(píng)選出來(lái)的功勛模范，還是奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄人物，無(wú)不震撼我們的心靈、觸發(fā)我們的情感，那一座座豐碑，一位位英雄，一幕幕壯舉，一個(gè)個(gè)瞬間，我們實(shí)實(shí)在在地觸摸到了“崇高”這一至高無(wú)上、可歌可泣的存在。
其實(shí)很多普通人，比如醫(yī)生、教師、護(hù)士、解放軍戰(zhàn)士、科研人員、警察、工人、農(nóng)民、快遞小哥、清潔工、出租車司機(jī)、社區(qū)工作者、門衛(wèi)師傅等等，當(dāng)他們?cè)谄椒驳膷徫簧险宫F(xiàn)出耀眼的人性光華，也能讓我們產(chǎn)生很多的感動(dòng)、感恩，也值得我們?yōu)樗麄冏院溃蛩麄冎戮?。可以說(shuō)，每個(gè)有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕剂瞬黄穑總€(gè)品格高潔、精神明亮、行為坦蕩、奮發(fā)有為的人都是崇高的。
在這個(gè)略顯浮躁、功利、充滿種種不確定、不穩(wěn)定的時(shí)代里，我們十分需要崇高。崇高是一種美德，是一種信仰，是一種格局，是一種能力，擁有崇高美德的人會(huì)自動(dòng)驅(qū)散人生的迷茫，擊退心靈的魔障，沐浴生命的陽(yáng)光，他們往往擁有更高水平的身心健康，往往擁有更為幸?？鞓?lè)、充實(shí)完整的人生。更重要的是，他們往往能為社會(huì)、國(guó)家、世界帶來(lái)更多的物質(zhì)和精神財(cái)富，能促進(jìn)時(shí)代更大的進(jìn)步，能讓世界變得更加美好。
同學(xué)們，袁隆平院士曾說(shuō)過(guò)：“種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累。人就像一粒種子，只有身體、精神、情感都健康了，才能茁壯成長(zhǎng)。”這句話是他的人生經(jīng)驗(yàn)，也是他的人生寫(xiě)照。此刻你們站在人生階段的交匯點(diǎn)上，也站在中華民族實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，前路漫漫，任重道遠(yuǎn)，希望你們?cè)谇啻旱男奶锢锓N下一顆“崇高”的種子，用自己的智慧、汗水和熱血去精心澆灌培育，無(wú)論以后你成為什么樣的人，都能讓那“崇高”的種子生長(zhǎng)、綻放、結(jié)果，努力創(chuàng)造自己的美好人生，奮力扛起國(guó)家的光輝未來(lái)。
最后，祝大家高考順利，畢業(yè)快樂(lè)，前程似錦!
第四篇：畢業(yè)典禮發(fā)言稿校長(zhǎng)
親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
__山畔，__嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子，我們歡聚在一起，共同見(jiàn)證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時(shí)間里，當(dāng)你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園，開(kāi)始集體合影的時(shí)候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂(lè)、激動(dòng)的日子，作為校長(zhǎng)，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽(yáng)光活力，我心中充滿了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們?cè)?jīng)絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨(dú)自啟程的青春。
你們是承載夢(mèng)想、見(jiàn)證奇跡的一代人。你們出生的時(shí)候，中國(guó)南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時(shí)候，紫荊花開(kāi)、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國(guó)懷抱;你們受教育的時(shí)候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動(dòng)搖;你們畢業(yè)的時(shí)候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢(mèng)想之歌吟唱，河山一片大好。二十多年來(lái)，你們和共和國(guó)一起成長(zhǎng)，是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者和參與者，這份夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了世界屋脊通火車的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神;這份夢(mèng)放飛了天宮一號(hào)，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國(guó)人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國(guó)精神，締造了最可貴的中國(guó)價(jià)值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國(guó)聲音，爆發(fā)最強(qiáng)大的中國(guó)力量!
你們也是見(jiàn)證并親身體驗(yàn)____大學(xué)夢(mèng)想成真并開(kāi)啟航程的一代人。過(guò)去的一年，我們共同親歷了__慶典的激動(dòng)與自豪，____簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過(guò)了三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“__、__、__、__”成了我們?cè)捳Z(yǔ)中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院__同學(xué)領(lǐng)銜的《____科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第_屆“__杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢(mèng)想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無(wú)私獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛(ài)無(wú)聲;體育學(xué)院___同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學(xué)院的___等10位畢業(yè)生在__岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍_(kāi)_大地，義舉感動(dòng)校園內(nèi)外，彰顯了_大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動(dòng)詮釋了_大“美的”精神，給新生的_大注入了內(nèi)涵和活力，你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)腳大學(xué)子!_大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币?yàn)槟闶莀大學(xué)子，毋容置疑，_大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞，歲月如歌。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作外，我也希望：無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感，都能像詩(shī)人所講的：“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。_大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長(zhǎng)是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻?等等，這些還都是問(wèn)號(hào)，需要我們?cè)诤叫兄屑右詸z驗(yàn)并解決。事實(shí)上，“把_大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的_大”這一宏大命題，合校兩年來(lái)一直縈繞在我的腦海之中，時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活，有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識(shí)、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：要讓所有的校友無(wú)論走到哪里，都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是____大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢(shì)，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識(shí)，解放思想，乘勢(shì)而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)把____大學(xué)建設(shè)成一所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。
同學(xué)們，又該說(shuō)再見(jiàn)了，我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書(shū)本，但愿書(shū)中的知識(shí)已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了課，但愿學(xué)習(xí)伴你終生，無(wú)怨無(wú)悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來(lái)了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請(qǐng)大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧，平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)，再看一眼你心愛(ài)的大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。
此時(shí)此刻，我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿洌骸盁o(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起。”因此，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動(dòng)力。哲人說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想可以把你帶往任何你所向往的地方?！眽?mèng)想昭示方向，夢(mèng)想引領(lǐng)希望。夢(mèng)想讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就如同河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢(mèng)想，是時(shí)代的底色。要相信雙手能改變命運(yùn)，堅(jiān)信“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。只有每個(gè)人敢有夢(mèng)想并為之不斷努力，中國(guó)夢(mèng)才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。
要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣和一種自覺(jué)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)有建樹(shù)，在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會(huì)一事無(wú)成。誰(shuí)要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，他往往也錯(cuò)過(guò)了成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。希望每一個(gè)_大學(xué)子，都不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者，而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來(lái)某一天返校時(shí)，開(kāi)著豪車來(lái)，你是校友，打出租車來(lái)，你也是校友。無(wú)論你是什么身份，有何種前途，你都是_大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊(yùn)。你要明禮誠(chéng)信，遵紀(jì)守法，無(wú)論是在社會(huì)上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠(chéng)信是你的一份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你領(lǐng)到人生的第一份工資時(shí)，記住一定要給父母買些禮物，報(bào)答三春暉。此外，也要感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)你的人，感恩每一個(gè)相遇相識(shí)的人。以感恩的心來(lái)丈量人生，才知道生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會(huì)多一些陽(yáng)光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛(ài)。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，要熱愛(ài)你的家庭，熱愛(ài)你的工作，熱愛(ài)你的生活。
要有信念。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”信念是一個(gè)人的精神支柱和前行動(dòng)力，沒(méi)有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時(shí)間會(huì)越積越高，一旦受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害就會(huì)坍塌，就會(huì)崩潰。無(wú)論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對(duì)什么都漠不關(guān)心，什么都無(wú)所謂。漠視生活的人，也會(huì)被生活漠視。要豁達(dá)大度，善于在風(fēng)雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風(fēng)，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會(huì)因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來(lái)自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個(gè)人的境界，不取決于他知識(shí)的面有多大，而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng);不取決于他知識(shí)的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會(huì)后，在面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的心態(tài)。要善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽(yáng)光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸。看遠(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過(guò)程，更是境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng)，過(guò)程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺(jué)山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會(huì)規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)?。你要看得淡：?dāng)下的這個(gè)社會(huì)有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過(guò)多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月，自覺(jué)約束身心，堅(jiān)守平和與寧?kù)o、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)?，但錢卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞，耐得住誘惑，禁得住貧窮，坐得住冷板凳，最終必會(huì)修成正果;如果你僅僅是一個(gè)小職員，不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會(huì)成為不平凡的人。小事業(yè)要勤，中事業(yè)要才，大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。
同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重!
第五篇：22屆畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，在這個(gè)充滿喜悅和收獲的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體老師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新里程的高三全體同學(xué)，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時(shí)光變遷，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢(mèng)的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著你們的矯健身姿，教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學(xué)們，還記得高一的軍訓(xùn)嗎?驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅和不服輸。還記得平陽(yáng)的春游嗎?我們種苗，釣魚(yú)，搗年糕，踩水車，興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會(huì)，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書(shū)畫(huà)展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過(guò)去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時(shí)光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)刻。李大釗先生說(shuō)過(guò)：“無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。”臨別在即，我希望你們畢業(yè)后，無(wú)論是走進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是踏入社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中“堅(jiān)苦、圖強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力拼搏，奮進(jìn)不已，把我們四中人的精神發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人;做一個(gè)追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;做一個(gè)視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人;做一個(gè)知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂(lè)曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅(jiān)韌是勝利的階梯，命運(yùn)的設(shè)計(jì)師就是你自己!
同學(xué)們，當(dāng)高三的日子漸行漸遠(yuǎn)，請(qǐng)把留戀的目光再次投向你的母校吧，因?yàn)檫@里曾飄蕩過(guò)你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng)吧，因?yàn)?，是他們?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因?yàn)?，是他們和你一起度過(guò)青春歲月里的歡樂(lè)和憂傷。
同學(xué)們，當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，看看校區(qū)的建設(shè)，看看你們的老師，和老師談?wù)勛约旱母惺?、?jīng)歷和成長(zhǎng)。
最后，我用毛主席他老人家的話作結(jié)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?/p>
祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松魍旧像R到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家。
第六篇：校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)代表，高三年級(jí)的全體老師，親愛(ài)的高三全體同學(xué)們：
大家好！作為你們的新校長(zhǎng)、老校友，我才來(lái)，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說(shuō)，就這短暫的三個(gè)月以來(lái)，操樂(lè)明老師和我的諸位新同仁，對(duì)你們多有褒獎(jiǎng)，這就更使我有一種依依不舍的感覺(jué)。
不過(guò)還好，至少我還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來(lái)馬外的第一次巡視，是你們的"江南十校"聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題；我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議，是周小雪主席的辭任；我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì)，是和高三老師們一起分析你們的成績(jī)，展望你們的未來(lái)；我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過(guò)張抗蘇老師娓娓道來(lái)的語(yǔ)文課；我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松敲醋x書(shū)，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上；我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作；我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開(kāi)心交流；鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè)；一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng)；我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯?ài)老師們！
可是，我們知道，師生之間的愛(ài)，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說(shuō)，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會(huì)多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。人生何處不相逢，天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛！
借此機(jī)會(huì)，作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng)，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛(ài)的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂嚕米优艿迷絹?lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀！"那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它："我們認(rèn)識(shí)那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢？"兔子說(shuō)："它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！"
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂(lè)觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作"性格改造"。因?yàn)椋渲械囊粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過(guò)了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問(wèn)道："為什么不玩那些玩具呢？"孩子在哭泣中說(shuō)，"玩壞了怎么辦？"父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來(lái)到，得意洋洋地說(shuō)，"告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬！"
這個(gè)故事告訴我們，樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問(wèn)牧師："天堂和地獄有什么不同？"牧師說(shuō)："我?guī)闳タ纯矗憔蜁?huì)明白了。"
于是，他跟著牧師來(lái)到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚(yú)肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無(wú)表情，坐在桌旁，無(wú)精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來(lái)這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng)，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開(kāi)懷暢飲，喜笑顏開(kāi)。這是為什么呢？他仔細(xì)地看了看，原來(lái)這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中，而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以，他們很快樂(lè)，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過(guò)上天堂的生活?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會(huì)合作，懂得換位思考很重要。
第四，無(wú)論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說(shuō)："我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開(kāi)始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來(lái)這路邊有個(gè)花園。他聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，原來(lái)花園還有許多愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。他還看到滿天閃亮的星星。
咦？我以前怎么沒(méi)有這種體會(huì)？青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書(shū)，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來(lái)自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們，將來(lái)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論你身處何地，無(wú)論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你！
