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第一篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xxx人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公?！眡xx給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在xxx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！眡xx，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xxx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在xxx的總結(jié)，更是每一位從xxx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xxx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xxx級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xxx之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表xxx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
第二篇：疫情畢業(yè)典禮演講稿
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備：
1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。
9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1、少數(shù)民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)
環(huán)節(jié)四：時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)
2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
第三篇：疫情的畢業(yè)典禮發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達(dá)我對同學(xué)的摯愛與不舍……
第四篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
此刻，我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師，站在這個講臺上，為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣，我也十分激動。讓我感到欣慰的是，寒窗三年、四年，大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來，同時，我也覺得自己責(zé)任重大，因為，如果今天的發(fā)言也算做講課的話，它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課，唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年、幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
每一年，學(xué)校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。
回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！
同時，你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn)，從這個意義上講，各位又重新站在了同一條起跑線上。所以，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前，我想利用這最后一課的機會，給大家?guī)讉€建議：
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，心有多大，天就有多高，只有夢想，才有可能。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當(dāng)中將來可能會有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩，都是只有你自己才能帶來的，但這份精彩，卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看，想想你的大學(xué)生活，想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠(yuǎn)向你敞開。最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學(xué)們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
第五篇：疫情的畢業(yè)典禮發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們:
大家好！
時光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進(jìn)的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼?。古人說：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀冇袝r不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時光?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
8、堅持夢想。每個人都有夢想，夢想是一個美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個游戲，這個游戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過很多次了，但是還是邀請在坐每一位同學(xué)都參與進(jìn)來。“請大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測的數(shù)量記在心中。接下來，我們來試一試――你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過了自己預(yù)測的數(shù)量。這個游戲也告訴了我們：一個人的潛力是無限的――沒有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢想去奮斗吧！夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想不拋棄、不放棄?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
第六篇：疫情的畢業(yè)典禮發(fā)言稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先，請允許我對xx年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀，對為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意！
時代在演變，社會在變遷，我國對于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展；而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，成為國家棟梁之材！從本質(zhì)上說，二者是一致的，因為學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)，緊密聯(lián)系在一起的――只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會的認(rèn)可，學(xué)校才能建立良好的聲譽，才能獲得更好的發(fā)展；反過來，也只有學(xué)校被社會所認(rèn)同，我們同學(xué)才會更好地為社會所接納與歡迎。可以說，在學(xué)校時，同學(xué)們與學(xué)校共同成長；跨出校門后，學(xué)校更將會陪伴同學(xué)們一同成長！
在過去的學(xué)習(xí)期間，盡管學(xué)校一直不斷努力，只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，但工作中總有這樣或那樣的不足，讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處，在這里我致以十二萬分的歉意，同時我也非常感謝同學(xué)們一直以來對于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶：這里的老師、同窗，還有這里的一草一木。
今天我非常高興，因為我聽到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可，并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送我們進(jìn)入大學(xué)；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼；更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。
明天，你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識和才華，創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高！
最后，我也希望同學(xué)們在創(chuàng)造事業(yè)的同時有空常回母?？纯矗感５拇箝T永遠(yuǎn)為你們敞開！
謝謝！
