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我是龍瑞小學(xué)四(4)班的馮英杰同學(xué)，出生在人杰地靈的沙溪沃土上，正是沙溪濃郁 的文化氛圍，我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)熏陶了我，讓我對(duì)學(xué)好文化知識(shí)充滿(mǎn)自信。 我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。有一次，我如饑似渴地閱讀一本課外書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》。里面介紹了許多關(guān)于科學(xué)家的事跡，其中，我最敬佩的就是華羅庚教授，他十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且發(fā)明了許多原理。我從小就立志要向他學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是一種享受，只要你明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心去鉆研，你就可以獲得成功。但是你如果不努力，抱著僥幸的心理，想獲得好成績(jī)，你只能以失敗告終。“一分耕耘，一分收獲?！?我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)為自己的夢(mèng)想去拼搏。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的自信心。其次，上課的四十分鐘要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，跟著老師的思維去思考。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分每秒的寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，要通過(guò)不懈的努力，逐步培養(yǎng)耐心、恒心、信心。自從我上了小學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)名列前茅。在語(yǔ)數(shù)英三科當(dāng)中，我學(xué)得最好的是數(shù)學(xué)科，要學(xué)好數(shù)學(xué)，關(guān)鍵是課堂上要掌握數(shù)學(xué)規(guī)律，及解題思路，認(rèn)真計(jì)算。其次就是老師布置的作業(yè)，我都是一絲不茍地去完成，以鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我從不退縮， 我會(huì)和同學(xué)一起思考，如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師，這樣不僅能提高思考能力和分析能力，還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力。深后認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)書(shū)本，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就明白了。

千里之行，始于足下。目前雖然我取得了較好的成績(jī)，但不能驕傲。我還要繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，終有一天，我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。