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        活動主持人發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-02-02 23:57:41

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動主持人發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動主持人發(fā)言稿》。

        第一篇:讀書活動主持人的發(fā)言稿

        20XX年秋天我接手一年級,對于我來說這是一個新的開始,新教育也是那時走進了我和學生的生活。

        一年級時我和孩子們一起讀繪本,這也是我第一次接觸繪本。精美的畫面,生動有趣的故事,不光吸引了孩子們的目光,連我這個大孩子也被深深吸引。從《好餓的毛毛蟲》、《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》《驢小弟變石頭》,我們一起暢游書海,采集書中甜蜜的花粉。期間,我也開始閱讀新教育中榜樣教師薛瑞平老師的書籍。她的《心平氣和一年級》給了我很多教學一年級的經(jīng)驗,受她的啟發(fā),我開始在班里大聲給學生讀故事。我專門把班會課的20分鐘改成了讀書時間,孩子們非常的喜歡。記得第一本讀的書是湯素蘭的《笨狼的故事》,第一章里那個做起事情來總是笨手笨腳的笨狼出場了,他是那么的搞笑,那么的可愛,學生們一邊聽一邊笑,每個人的目光都追隨著我的朗讀聲,那是我第一次感受到大聲讀給孩子聽是一件多么美妙的事情啊。當下課鈴聲響起,好幾個孩子還圍在我身邊,追問我關于笨狼的下一個故事,看來他們真是聽得意猶未盡。此后,只要有空,我就會接著給孩子們讀。沒過幾天,班里已經(jīng)出現(xiàn)了好幾本《笨狼》,原來,心急的孩子早已等不及,他們干脆自己買了來,一睹為快。慢慢的,孩子們開始讀笨狼的一系列書,孩子們不光結(jié)識了作家湯素蘭,更深深喜歡上了笨狼。于是孩子們的閱讀勁頭便一發(fā)不可收拾,孫幼軍的《小豬唏哩呼?!贰缎〔碱^奇遇記》,楊紅櫻的一系列書《親愛的笨笨豬》《金瓜湯銀瓜湯》等等都是那個時候孩子們互相傳閱的圖書。班里閱讀的氛圍就如同一團火,越燃越烈。讀書是為寫作服務的。讀的書多了,孩子們寫作水平也日漸提高,為了激發(fā)同學們的寫作興趣,我把孩子們的優(yōu)秀日記編輯在word文檔中,打印成冊,成為了班級圖書。就這樣班級自制圖書《會飛的蒲公英》誕生了!孩子們看著自己寫的東西變成了鉛字,那個興奮?。∮谑撬麄兠恳淮蔚娜沼浘透J真了。每每看到孩子們捧著自己的或同學的日記讀的津津有味時,一種喜悅感油然而生。

        現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)在書籍的陪伴下走到了四年級。學習的科目增多,課業(yè)負擔加重,這種情況下,怎樣才能繼續(xù)保持孩子們的閱讀熱情呢?我一直很苦惱。開學初,我在班里和同學們約定,學期末的時候,我們班級要進行一場班級閱讀小明星的評比。根據(jù)什么呢?通過個人的閱讀量和作文兩方面進行評定。我為孩子們制定了一張閱讀記錄卡,要求他們讀完一本書之后便填寫一張,一月一統(tǒng)計,學期末,誰的閱讀記錄卡多誰自然會加分,另一方面就是鼓勵學生把優(yōu)秀作文投稿。如果能被刊登出來也會作為評選中的重要一項依據(jù)。最后要以演講的形式進行比賽。這個評比活動一經(jīng)宣布,大家就開始了你追我趕的讀書,來向我要閱讀記錄卡的學生也越來越多。他們都在暗暗較量,看看誰會是我班的第一批閱讀小明星。

        讀書、寫作,我們的班級生活豐富多彩。作為語文老師我知道,孩子們閱讀習慣的養(yǎng)成,還需要有各種活動錦上添花。于是我們經(jīng)常開展班級共讀交流會,童話劇表演、成語比賽、學完童話單元我們又召開了童話故事比賽,知識競賽、閱讀小明星、晨誦詩歌展示等等一系列的讀書活動。

        這個暑假,我們年級組布置學生閱讀了四大名著中《西游記》一書。開學后同學們?nèi)匀皇帜弥鴷蚪驑返?。尤其是班里的男孩子,談論起孫悟空、豬八戒等人物形象真是滔滔不絕、眉飛色舞。看來,幾年來,我們一直努力做的閱讀就像酵母起了作用,孩子們喜歡并沉浸在了書中。為了檢驗一下同學的閱讀效果,我和辦公室侯老師兩人商量著何不來個《西游記》趣味知識競賽,一來對這本書是個回顧,二來豐富下同學們的課余生活。就這樣,我們一起找題、出題、制幻燈片,開始了大家盼望已久的競賽。比賽開始了,選手們都經(jīng)歷了緊張、揪心的心理考驗,雖然我們的題并不難,可是想要都答對那可真得是細心看書的孩子。所以,當有些題目出來的時候,孩子們或思考或商討,遇到不同的意見還會有爭執(zhí)。場面一度很熱鬧。尤其在最后合作題時,各小組成員都積極討論,認真應答。這次比賽達到了我們預期的效果,同時也反映出了一些問題。就像最后我跟孩子們的結(jié)束語那樣:堅持閱讀,多讀書,仔細地讀,反復地讀。這樣才是真正的讀書。

        這就是我們的班級讀書故事,就這樣,伴著書香,一路芬芳,一路沉醉,我們收獲多多。在閱讀中,我們快樂著,在閱讀中,我和學生共同成長。

        困惑:班里有這樣一部分學生,喜歡看書,樂于表達,但是動手寫的能力很差。舉例:郝怡名,馮浩政。怎么提高他們的寫作水平?

        得知您贈書的消息是李校長告訴我的。于是抱著試一試的心態(tài),按要求發(fā)了一封電子郵件到指定的郵箱。幾天過后,發(fā)現(xiàn)自己的郵箱沒有任何的反饋,心想,可能贈書有限,輪不到自己吧,于是便漸漸淡忘了此事。

        一天,接到一個申通快遞的電話,說我有個包裹,叫我去取。我疑惑了,最近我既沒有網(wǎng)購,也沒有人電話告知我要寄東西給我呀。放學后,我懷著好奇的心情到門崗處取包裹,打開一看,原來是《喜閱讀出好孩子》,真是給了我一個意外的驚喜! 接下來就是抽空閱讀了。由于本身我們學校就在做新教育,所以讀起此書來,感覺很親切。比如書中說到的讀寫繪,童話劇,共讀,等等,我都不陌生,這次在書上重新讀到,親切之余,頗有溫故而知新的感覺。 此書的中篇,論及的是閱讀技藝問題。我覺得作者提出的一些方法和技藝還是很實用的,有的閱讀的招兒還很新穎獨特,非常值得借鑒和推廣運用。比如,“帶孩子書店購書有講究”和“閱讀作文有奇招”里面提到的一些方法,我都是第一次了解和接觸到,覺得還是很有見地和實用價值的。 作為一本閱讀指導手冊,本書寫得生動活潑,通俗易懂,讀后很能引起父母和老師對孩子閱讀的關注和重視,我想,這已是此書最大的成功了。

        相信經(jīng)過作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力,書香飄逸的中國將會很快地出現(xiàn)在我們面前。

        第二篇:讀書活動主持人的發(fā)言稿

        各位領導各位同事:

        大家下午好!我是英語教研組代表。應趙校長之約,給大家講一講我的讀書小故事。

        當下有這么一個說法,叫做“身體和靈魂,必須有一個在路上”所謂的靈魂在路上,其實就是多讀書的另一個解讀。無論是夜闌人靜,還是車馬喧囂,只要書卷在握,靈魂立馬可以進入一個物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗,有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補不足、拓寬視野,閱讀可以促進教學、答疑解惑。

        做一個普通老師,廣博的知識可以向?qū)W生們展開一副恢弘的畫卷,引領他們攀登知識的高峰。而一個人生活的見聞畢竟有限,如何擁有廣博的知識面?在座的各位都知道答案,那就是多讀書。

        而我們目前教育的對象是不諳世事的孩子們。他們在各自的年齡段,會有自己獨到的思想動態(tài)和行為習慣。如何與他們共處,成為他們的良師益友?如何解決實際的問題,與他們共同進步?除了向有經(jīng)驗的前輩們討教,最快捷的方法依然是多讀書。

        當自己有一些教育心得或者困惑,想要把他們付諸筆端,分享給全國的教育一線同仁。想要準確的表達,最好的方法依然是多讀書。

        說來慚愧,自從自己大學畢業(yè)走上工作崗位,自己讀的書卻是越來越少。閱讀的習慣一但養(yǎng)成,確實是終身受益,我的習慣并沒有變化,只是隨著手機功能的日益強大,各大媒體和公眾平臺的營銷日漸成熟。我們只需要動動手指就可以“閱讀”。由于傳統(tǒng)紙質(zhì)書攜帶帶來的不便看似全部解決,實質(zhì)上我們的閱讀變得越來越”碎片化“,看起來大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問起我最近讀了什么書,我竟然一片空白。碎片化閱讀的問題隨著它的優(yōu)勢一并出現(xiàn)。我個人感覺最明顯的就是選擇上的依賴性。有輕松簡單的小故事就在手邊,不知不覺就會用掉所有碎片時間,營養(yǎng)豐富的文章,不自覺的就往后排了。我相信自己的感覺應該不是個例。今天恰好大家都在這里,希望我們能一起探討一下如何協(xié)調(diào)碎片化閱讀和經(jīng)典閱讀的問題,謝謝。

        第三篇:活動主持詞

        尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

        他的名響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。

        他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。

        今天是向雷鋒同志學習49周年紀念日,“向雷鋒同志學習”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動實踐,為了在全校大力弘揚雷鋒精神。

        今天,我們?nèi)熒奂谝黄?,共同追隨雷鋒的足跡。

        出席啟動儀式的領導有:xx區(qū)公所

        今天的啟動儀式共有七項議程。

        首先,進行第一項議程:升旗儀式。全體起立,升國旗奏國歌。

        下面進行第二項議程:有請領導致辭。大家歡迎。

        下面進行第三項議程:來賓致辭,大家歡迎。

        下面進行第四項議程:請何應國老師代表團委、少先隊宣讀倡議書。

        下面進行第五項議程:有請xx中學邵校長宣布活動開始。

        下面進行第六項議程:全體師生共唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

        下面進行第七項議程:簽儀式

        同學們,雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意,一個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人健康成長,一個學習雷鋒的群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財富。雷鋒同志的一生是平凡的,任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的,任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣,努力學習,勤奮實踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優(yōu)的學子,不辜負家人的殷切期望。

        請各班班主任帶領學生有序的退場!

        客戶入場會前音樂

        開場舞蹈

        親愛的中老年朋友們,在今天活動開始前讓我們共同來欣賞一段由xx藝術團帶來的舞蹈

        李:(舞蹈結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布:xx鴻業(yè)x周年慶典活動現(xiàn)在開始

        第四篇:主持發(fā)言稿

        恭敬的各位賓客,各位朋友,同學們,大家下午好!由--公益自愿者聯(lián)盟協(xié)會救濟的愛心圖書室本日在----小學進行揭牌典禮。最終,請允許我代表--的長輩鄉(xiāng)親們,向掃數(shù)的愛心自愿者們表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎!

        下面救濟活動分項進行

        1:最終請--中間黌舍校長致歡迎詞

        2:朋友們,--小學是一個傳授辦法、根本前提比較進步的黌舍,--公益自愿者聯(lián)盟協(xié)會為救助貧苦門生改進糊口生涯和進修前提,向社會進行愛心捐獻,經(jīng)過議定兩次街頭圖書的捐獻,另有一些愛心人士捐助,建立第一個公益愛心圖書室的前提已經(jīng)具有。本日我們來到這里,也最終要感謝參加本次活動的掃數(shù)自愿者們以及關心----小學的朋友們,讓我們把烈喧鬧的掌聲送給這些盛戀人!

        活動第二項:請--公益自愿者聯(lián)盟一名平凡的自愿者--登臺來講一說她的感覺

        3:感謝--,她的話代表著掃數(shù)自愿者的心聲,我們也相信會有愈來愈多的人存眷公益這項崇高的奇跡,愈來愈多的貧苦門生在--公益自愿者聯(lián)盟自愿者以及愛心人士的救助下健康成長。

        4:下面請--公益自愿者聯(lián)盟理事--頒布發(fā)表本次活動各項救濟項目

        1:自愿者救濟圖書--余冊

        2:自愿者--救濟書櫥--個

        3:自愿者--救濟衣物--包

        4:自愿者--救濟目力表--張

        5:--移動救濟教授--本掛歷

        6:--義工代表愛心人士救濟--雙鞋子

        7:自愿者其他救濟

        5:下面我們就聘請--公益自愿者聯(lián)盟秘書長--與--中黌舍長進行對接典禮,同時鳴炮為--公益愛心圖書室揭牌。

        本日固然氣候寒冬,可是我們卻看到冬季的暖陽,這是一個到處都富裕暖和與愛心的時候,再一次感謝社會各界的忘我奉獻,才華讓掃數(shù)的孩子們互助地糊口生涯在燦爛的陽光下。

        6:下面我們進行活動第六項,由--公益自愿者聯(lián)盟愛心藝術團的團員們帶來一些文藝節(jié)目與大家互動,讓愛與藝術之花手拉手。

        女:各們賓客,酷好的朋友們,由--公益聯(lián)盟構(gòu)造的--之愛心圖書室揭牌暨文藝表演到此就要結(jié)束了。祝賀為本次活動奉獻愛心的各位人士身材健康,好人好報。祝賀本日獲得幫助的孩子們吃苦進修,早日成才。女:朋友們,再會!

        第五篇:主持發(fā)言稿

        青海_建設工程有限責任公司

        20_年度總結(jié)表彰暨20_年度工作部署大會會議議程

        時間:20_年3月30日上午9時

        地點:水磨正平辦公樓五樓會議室

        主持人:金豐公司綜合辦主任談耀銳

        金豐公司20_年度總結(jié)表彰暨20_年度工作部署大會正式開始,首先我給大家介紹今天到會的領導有

        股份公司管理委員會副主任委員、總裁助理邱忠先生 股份公司管理委員會秘書長劉宗祥先生

        股份公司管理委員會副主任委員、金豐公司總經(jīng)理宋其忠先生

        股份公司管理委員會執(zhí)行委員、設備總監(jiān)張景榮先生 股份公司管理委員會執(zhí)行委員、行政總監(jiān)郭新志先生 股份公司管理委員會執(zhí)行委員、物流總監(jiān)馬進良先生金豐公司管理委員會執(zhí)行委員、副總經(jīng)理袁鐵君先生

        股份公司人事調(diào)動,加入金豐公司的共玉A7標項目管理委員會主任馬安成先生

        讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天到會的股份公司各位領導、項目部管理委員會委員及受表彰的優(yōu)秀員工。 會議議程

        1、金豐公司副總經(jīng)理袁鐵君先生宣讀股份公司文件《關于表彰20_年度先進單位、先進集體、優(yōu)秀員工的決定》 正路司【20_】3號文

        2、頒獎儀式

        請受公司表彰的優(yōu)秀員工上臺領獎:逯啟斌、高鵬、陳海福、崔玉平、許燕、彭有偉

        3、金豐公司總經(jīng)理宋其忠先生做20_年度工作總結(jié)暨20_年度工作部署報告

        4、簽訂20_年度目標責任書

        請金豐公司總經(jīng)理宋其忠先生與共玉A7標項目部項目經(jīng)理李萬林先生簽訂20_年度目標責任書

        總經(jīng)理宋其忠先生與西藏亞崗B標項目部項目經(jīng)理王作圣先生簽訂20_年度目標責任書(由于業(yè)主要求做零號變更批復,王作圣經(jīng)理在西藏沒有到會,請主管西藏項目的副總經(jīng)理袁鐵君代簽)

        總經(jīng)理宋其忠先生與S312線珍稱A標項目部項目經(jīng)理李文海先生簽訂20_年度目標責任書

        由于G214線保通項目部產(chǎn)值業(yè)主到目前沒有定,今天不簽訂目標責任書,只簽訂安全目標責任書

        總經(jīng)理宋其忠先生與G214線保通項目部項目經(jīng)理馬倉先生簽訂20_年度安全目標責任書

        由于時間原因,其它項目部的安全目標責任書會后再簽

        5、股份公司與會領導做重要指示

        6、會議總結(jié)

        今天的會議有以下3個亮點

        一、通過此次表彰大會,要求各部室、各項目部員工以先進單位、先進個人為榜樣,在全公司展開學先進、比先進、趕先進、超先進的工作風氣,帶動全體員工的工作積極性、主動性,以飽滿的熱情投入工作崗位。

        二、結(jié)合總經(jīng)理的講話精神,在20_年的工作中,公司全體員工要本著高標準、高起點、高要求、高效率的工作作風,求真務實、真抓實干,按質(zhì)按量完成目標產(chǎn)值,努力開創(chuàng)金豐公司的新局面。

        三、今天與會的領導給我們做了重要指示,公司總經(jīng)理安排部署了20_年度的工作,會后我們要認真組織員工學習,在股份公司五個統(tǒng)一的原則下,爭先創(chuàng)優(yōu),開拓創(chuàng)新,給股份公司上交一份滿意的答卷,給各位股東一個滿意的交代。最后,各位參會人員即將踏上新的征程,在這里預祝各項目部業(yè)績蒸蒸日上,各位員工身體健康,工作愉快。 停頓(問領導是否有交代)

        宣布散會

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1297164.html

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