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第一篇:家長會兩個主持人發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、老師和家長:
下午好!
首先,我代表七年級xx班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強家校交流,相互溝通,共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進行監(jiān)管,有利于老師對學生進行教育,也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識,不能總認為學生的教育是學校的事,是老師的事,自己只須負責后勤,學習上的事與自己無關(guān)。不要認為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。在這里我想說的是,學生良好的學習成績應該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學分數(shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學習漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學習這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學習很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責任。
一、談談教師與家長的關(guān)系
坐在這里的各位家長,一個星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來讀書求學,坐在了我這個班級里,我們從此相識,形成了家長與老師的關(guān)系。那么,家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢?我思考后認為,家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。
說是統(tǒng)一關(guān)系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學生。今后三年間,孩子的學習將是我們共同關(guān)注并反復交流的核心話題。為了孩子的成長,你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學生的進步,我也會時常聯(lián)系你們。孩子的學習是你一家的希望,也是老師的責任。我們的目標是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學生成績進步的,這是老師的職責所在。從這一共同目標上說,家長和老師是一致的。
然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭,而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問,監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊,有嫌老師留的作業(yè)太少,說不負責任,有嫌老師留的作業(yè)過多,加重負擔。一個老師面對七八十位家長,真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上,家長通常比較敏感,這樣也認為不公,那樣也認為不平。無論老師怎么排,總會有人說不好。這件事情是永遠無法得到所有人滿意的,只能做到相對公平。我安排座位的標準是什么呢?一是以學習成績?yōu)閰⒖迹且詫W生身高為參考,三是以學生在校表現(xiàn)為參考,四是學生性格為參考,五是以家長態(tài)度為參考。座位不是一成不變的,分階段調(diào)整,在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整,以利于學生的學習。家長不要把眼光只盯在座位的安排上,座位對于學生的影響不是絕對的。
二、介紹班級、任課老師情況
我班共有學生77人,其中男生48人,女生29人。入學最高分190分。從入學分數(shù)來看,我班處于最劣勢。雖然入學分數(shù)只是一個參考,不代表一切,但不可否認的是,分數(shù)高的學生的各項素質(zhì)就高些,分數(shù)低的學生除了基礎(chǔ)弱些以外,通常在學習品質(zhì)的某些方面存在問題。希望各位家長能正確認識自己孩子身上存在的不足,不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點。另外,家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點,就是由從分數(shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱晳T上去評價孩子。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)問題,而不是閉了眼,因孩子小學分數(shù)過得去而感覺良好了。
我班的老師情況是這樣的,我本人擔任本班語文教學工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任經(jīng)歷是十六年。
數(shù)學劉老師是我校團委書記兼本年級的年級主任。教學經(jīng)驗豐富,成績突出,是我校名師。是一位深受領(lǐng)導信任,家長滿意,同行佩服,學生信賴的好教師。
英語張老師是一位青年教師,她學歷高,專業(yè)知識牢固,責任心強,工作熱情高,肯動腦筋研究教學方法。她努力營造英語學習的氛圍,調(diào)動學生的積極性,常常備課至深夜,我相信在她的努力下,我班的英語成績一定會大步前進。
三、關(guān)于七年級學生學習習慣的培養(yǎng)問題
對于一個七年級的學生而言,學習習慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應該積極配合老師,努力改掉學生的不良習慣,培養(yǎng)良好的學習習慣。
1、聽課習慣的培養(yǎng)
課堂教學是學生學習的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學生課堂之上要專注地聽講,認真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應該在家多提醒,多教導。
2、作業(yè)習慣的培養(yǎng)
學生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應該在學生剛進入中學的這個時候多關(guān)注學生的作業(yè)習慣。主要可以從以下幾個方面觀察,一是學生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強對學生各項作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認識到書寫對于一個學生學習的重要意義。
3、晨讀習慣的培養(yǎng)
學校不上早自習,可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,家長應該敦促學生早起在家讀背。每天堅持,形成習慣。
4、課前預習和課后復習的習慣。
數(shù)學課前預習的意義最大,可以讓學生粗略了解下節(jié)課的知識點,發(fā)現(xiàn)難點,以利于課堂提高聽課效果。英語則更應該強調(diào)課后復習。要及時鞏固,背得對話短文,識記每一個單詞,對于沒有英語學習基礎(chǔ)的學生來說,家長在最初的這幾個月一定要全程跟進,量力指導,實在無力教輔的,可以報聽寫,自己報單詞的漢語意思,學生寫單詞,然后訂正。
5、良好的作息習慣。
像現(xiàn)在這樣的時節(jié),早晨通??梢宰寣W生六點,或六點二十左右起床,中午放學、下午上學放學要把握好時間。留心學生的規(guī)律,一但有反?,F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學生晚上一般可以在九點半左右睡覺。
四、對家長的幾點要求
以上講的是讓家長們知道的,下面講的是希望家長盡量做到的。
1、做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學生學習時要減少應酬,不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,少跳舞,少外出。最好能安靜地看看書,給孩子樹立出榜樣來。
2、做一個負責型家長。對于孩子要多關(guān)注,嚴要求。不忽視孩子的不良習慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴厲訓斥,MP3、P4、P5、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應給他買。越簡單越單純越有利于學生的成長。
3、做一個細心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習慣,及時發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包,我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西,孩子的自覺一般是不夠的,對他的監(jiān)管越細致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學習無關(guān)的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看,那是精神。另外要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。
4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個班七八十個學生,每生一個電話我得打七八十個電話。你為什么就不能主動地來談談呢?孩子跟我學習三年,他要跟你一輩子呢,我有七八十個學生,而你只有這么一個孩子呀。
五、結(jié)束語
時間不早了,絮絮叨叨地說了這么多,可能有沒說到的地方,也可能存在說得不恰當?shù)牡胤?,希望各位多指正。孩子的學習是學校的大事,更是千萬個家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把應酬推一推,多關(guān)注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)出更多的人才!
謝謝大家!
第二篇:家長會主持人發(fā)言稿學生
尊敬的各位老師,叔叔阿姨們:
大家下午好。我是20XX級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現(xiàn)。
這學期每位同學都很努力,而且大多數(shù)都有明顯進步,也正因為有了這共同的努力,本班班評成績?nèi)〉昧宋鍌€班中的第一名。從這次期中考試來看,大多數(shù)學生都有明顯進步,生活也顯得更加踏實,穩(wěn)重。因為我們深知,父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我們拉扯大不容易,現(xiàn)在,我們長大了,也正是報答這份恩情的時候,我們通過努力學習,讓在座的家長感到欣慰。雖然這次成績考的不是很理想,其中也有退步的學生,但我代表全體同學在這里保證,后半學期我們會更加努力,爭取在期末考試的時候,考一個優(yōu)異的成績不辜負家長對我們的期望,為這學期畫上一個圓滿的句號,謝謝大家、
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現(xiàn)在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發(fā)言。
第三篇:家長會主持稿
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。
一年一度的暑假即將開始。今天,我們再次相聚校園,首先我代表全校教職員工對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
一學期以來,我們共同協(xié)作,完成了學校的各項教育教學任務,孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯@一切,不但熔鑄了教師們的汗水,更離不開你們的大力支持,我代表全體老師向大家表示衷心的感謝。 幾年來,我們共同見證了海北路小學的發(fā)展,由原來的泥操場變成了今天的塑膠跑道,由原來的落后,變得今天教育教學設(shè)備的齊全與先進。教育教學成績更是日新月異。是什么,讓海北路一步步走向了今日的輝煌。我認為是先進的辦學思想和和特色的辦學理念。海北路的進步,來自于、教師們、孩子們的自信。下面讓我校的德育主任從“如何彭養(yǎng)孩子的自信心”給大家做一培訓。
自信的海北人有著奮發(fā)圖強的精神。因為自信,所以才取得了優(yōu)異的成績。
半年來,學生在各級各類的征文比賽中有30人次獲獎。學校在區(qū)級抽測中五項超區(qū)均值,由于教學成績的提高,我們家孫校長在區(qū)寒假干部工作會議上進行了大會經(jīng)驗交流。教師成績也是豐厚的,個人綜合榮譽5人次,發(fā)表文章4篇,指導獎8人次。學校在區(qū)運動會上取得好成績,學校足球隊在強手如林的情況下,獲得區(qū)第八名的好成績。學校門球隊再創(chuàng)佳績,在市少兒門球比賽中甲、乙兩隊均獲得金獎。學校的美術(shù)、科技、舞蹈在區(qū)級比賽中也獲得不同的獎項。成績代表著過去,我們將再接再厲,不斷進取。
因為自信,孩子才取得了長足的進步。再次感謝全體家長,感謝你們對學校工作的支持。
一學期過去了,孩子也長大了,下面各班主任結(jié)合班級情況與全體家長進行一下交流。
第四篇:家長會主持人發(fā)言稿學生
各位家長朋友們:
你們好!暑期將至,本學期您的孩子在中國舞班的學習將告一段落。今天抽出時間在這里做一個小小的總結(jié),感謝大家對我工作的支持,對孩子學習舞蹈的支持。
本學期我們小班以北京舞蹈學院中國舞蹈考級教程為教學內(nèi)容。教程自發(fā)行以來以它的科學性和系統(tǒng)性,深受廣大舞蹈愛好者的好評。它以組合的形式易于接受易于記憶。本學期我們學習了三級的后半部分內(nèi)容和四級的前半部分,對孩子的頭。頸。肩。腰。腿。腳。手依次進行規(guī)范化訓練,增強了孩子身體各部位的軟度。力度及關(guān)節(jié)的靈活性,身體的協(xié)調(diào)性。孩子們的體態(tài)。身體素質(zhì)都有了明顯的變化和提高。很多孩子都有了可喜的成績:車沛洋。趙梧桐。趙欣茹。任雨萌。耿嘉u。范袁潔都能自己下大腰了。彭子涵。王彥鵬。焦?jié)欀サ日业搅宋璧富炯记?。何宏葉。蔣夢歌。張思怡有了一定的舞臺表現(xiàn)力。這對于只學了一年甚至是半年的孩子來說是很不錯的成績。
本學期為豐富孩子們的校園生活,給孩子一個表演自我的空間。學校舉辦了“炫我風采”特長班展演。我們小班共編排了兩個成品舞,一個組合連排,通過展演,孩子們的舞臺表現(xiàn)力有了很大的提高。尤其是賈誼菲。劉釗怡。張嘉欣。范袁潔等幾個平時較文靜乖巧的孩子更是令人刮目相看。我們的成績相信家長們也是有目共睹的。
下學期計劃把四級的內(nèi)容交完,再學習一些民族民間舞的表演性組合,內(nèi)容豐富多樣,增進孩子學舞蹈的興趣,使孩子的身心素質(zhì)得到提升。
家長朋友,讓孩子學習舞蹈是你最明智的決定,在這里孩子得到了藝術(shù)的熏陶,滿足了孩子天真活潑的天性。促進了孩子記憶力。注意力。動作協(xié)調(diào)性。身體表現(xiàn)力的全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞。樂觀外向的個性特征,給了孩子施展才華的空間。這將是您給孩子最寶貴的禮物。
我們的家長會就到這里,祝家長朋友們能過一個溫馨愉快的暑假,謝謝大家!
第五篇:家長會主持稿
尊敬的叔叔阿姨:
大家下午好!首先感謝您能在百忙之中參加這次家長會。
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,六個春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走,時光荏苒,歲月如梭,我們從無知孩童變成了翩翩少年,現(xiàn)在就讓我們進入第一個篇章――成長篇。
打開六年的回憶,去感受那成長的快樂和享受吧。之所以有我們的點滴成長、點滴進步,離不開班干部的默默付出,下面有請牛欣宇同學介紹一下這些為班級服務的班干部,(略)。
我們的成長和進步都離不開各位父母的諄諄教誨和精心培育,現(xiàn)在就讓我們進入第二個篇章――感恩篇。
不知各位叔叔阿姨還是否記得,上心理課時您給孩子寫的一封信――《嘮叨的背后》嗎?其實同學們也有許多心里話想對各位叔叔阿姨說,同學們把這些話寫到了一封飽含感恩的信里,這封信代表的是兒女對您最誠摯的孝心,請各位叔叔阿姨打開這封感恩信認真閱讀。現(xiàn)在有兩位同學想親自表達自己對父母的感恩之心,下面有請?zhí)锍筷?、何梓東同學,(略)。
家長看了這封信后,肯定會覺得我們長大了,父母對我們深厚的愛,如高山、如大海,讓我們銘記于心。下面請聽詩朗誦:《獻給爸爸媽媽的歌》(略)
相信各位家長希望兒女的感恩,不止是口頭上的話語,更是優(yōu)秀的學習成績?,F(xiàn)在就讓我們進入本次家長會的最后一個篇章――學習篇。
古人說“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,的確這樣,只有滿腹經(jīng)綸、滿身學問才能有所成就,所以在學校,同學們的學習情況直接關(guān)乎到同學們的學習成績,下面有請數(shù)學課代表詩雨同學總結(jié)學習情況,(略)。下面有請語文課代表靖萱同學總結(jié)學習情況,(略)。下面有請英語課代表譯萱同學總結(jié)學習情況,(略)。下面請衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表揚一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學,(略)。
我們學習的進步不止是父母的辛勤培育,更有老師的細心栽培,老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們,為了我們老師默默地奉獻著一切,老師在我們的心田上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露,下面有請我們的英語劉老師發(fā)言,(略)。最后有請我們最最敬愛的班主任趙老師發(fā)言,(略)。