千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《生產(chǎn)質(zhì)量會議發(fā)言稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《生產(chǎn)質(zhì)量會議發(fā)言稿》。
第一篇：工作會議發(fā)言稿
一是要正確認識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢，強化憂患意識，做到警鐘常鳴。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，重要工作要親歷親為，重大安全隱患整治要親自督辦，要嚴格按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“誰主管、誰負責(zé)”，“誰監(jiān)管、誰負責(zé)”，“誰審批、誰負責(zé)”的原則，切實履行好安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé);要求各企業(yè)要切實履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，增強安全意識，正確認識發(fā)展與安全的關(guān)系，堅決杜絕“重發(fā)展、輕安全”思想，要強化安全生產(chǎn)組織機構(gòu)建設(shè)，強化安全隱患排查和治理力度，強化企業(yè)員工安全培訓(xùn)教育。
二是要統(tǒng)一思想，提高認識，確保安全生產(chǎn)各項措施落到實處。要嚴格安全生產(chǎn)許可制度，凡是未取得前置安全生產(chǎn)的許可的生產(chǎn)經(jīng)營單位，一律取締;凡是存在重大安全隱患的，一律停產(chǎn)停業(yè)整改;凡是經(jīng)整改檢查后仍然不具備安全生產(chǎn)條件的，一律關(guān)閉。
三是理清思路，突出重點，著力抓好第四季度安全生產(chǎn)工作。要抓好道路交通安全，強化路面管控，對超載、超速、酒后駕駛、非法營運的違法行為“零容忍”，依法予以嚴厲打擊;要加強對農(nóng)村木質(zhì)連片村寨的隱患排查治理，進一步落實消防安全網(wǎng)格化建設(shè)，強化對消防器材的維護保養(yǎng)，落實鳴鑼喊寨制度;要強化對消防重點單位和人員密集場所消防安全監(jiān)管，確保安全;要抓好危險品化學(xué)品和易燃易爆物品、非煤礦山安全、煙花爆竹、建筑施工、學(xué)校等重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大排查大整治工作，確保全縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
第二篇：領(lǐng)導(dǎo)會議發(fā)言稿
同志們：
根據(jù)主任會議的安排，我受 主任的委托，就縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制工作講幾個具體問題。不當(dāng)之處，請批評指正。
一、常規(guī)工作要規(guī)范運作
今年縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制常規(guī)管理的核心內(nèi)容是三個“嚴格控制”：嚴格控制設(shè)立和升格機構(gòu)，嚴格控制人員編制增長，嚴格控制超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部。去年我們通過嚴格控制，有6個縣（市、區(qū)）實現(xiàn)了人員編制的“零增長”或“負增長”。今年要進一步加強常規(guī)管理工作，規(guī)范審批程序，加大控制力度，力爭取得更大的成績。就此我講三個具體問題：
一是要健全和完善人員編制預(yù)算管理制度。據(jù)我們?nèi)ツ甓讲榈那闆r來看，有的地方依然存在人員編制與財政預(yù)算“兩張皮”的現(xiàn)象。不掌握財政預(yù)算的手段，機構(gòu)編制工作不可能管住。在這一方面 、 有很好的經(jīng)驗，他們每年年初由機構(gòu)編制部門制定人員編制預(yù)算方案，將各單位人員編制增減情況一一核實，然后財政部門嚴格根據(jù)編辦核定的編制范圍下?lián)苋藛T經(jīng)費，堵住了管理漏洞。各地可以學(xué)習(xí)和應(yīng)用這種辦法，也可以結(jié)合實際另行采取措施，但總的要求是一定要把人員編制與財政預(yù)算配套起來。如果“兩張皮”的問題得不到解決，人員編制的關(guān)口是不可能把住的。今年 月份的縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制督查，我們要把這項工作作為督查重點。
二是要從緊控制復(fù)退軍人安置。機構(gòu)編制進口卡緊以后，復(fù)退軍人安置成為事業(yè)單位進人的主渠道，各縣（市）每年復(fù)退軍人安置任務(wù)一般有一百多名。但各地控制情況不一，有的控得緊，一年只安置三、四十名，而且基本上都安置進經(jīng)費自理事業(yè)單位；有的把關(guān)不嚴，一年安置一百多名，個別的甚至將復(fù)退軍人安置進公檢法司部門。今年各縣（市、區(qū)）都要加大控制力度，盡量促使復(fù)退軍人實行貨幣化安置，嚴格控制進財政籠子，為事業(yè)單位減輕人員包袱。
三是要切實加強機構(gòu)編制調(diào)研信息工作。為了加強機構(gòu)編制調(diào)研信息工作，我們?nèi)ツ陮ｉT召開了調(diào)研信息工作會議，完善了制度，下發(fā)了文件。但是各地落實的情況不一。做得最好的是平江縣編辦，全年上報信息文章12篇，在省編辦、市編辦內(nèi)刊均有發(fā)稿，在此在專門提出表揚。但有的地方平時不燒香，臨時抱佛腳，到臨近檢查時湊上幾篇應(yīng)付了事，這不是一種負責(zé)任的工作態(tài)度。調(diào)研信息工作是謀事之道、成事之基，是機構(gòu)編制部門的“立辦之本”。深入開展調(diào)查研究是加強機構(gòu)編制常規(guī)管理的必要條件；調(diào)研信息工作抓不好，機構(gòu)編制工作的水平就提不高，嚴格控制的目標(biāo)終究是難以實現(xiàn)的。各縣（市、區(qū)）編辦貼近基層，優(yōu)勢明顯，一定要結(jié)合市編辦的工作部署和本地工作實際，每年選擇2－3個有價值的課題，組織力量進行深入研究，努力尋找解決問題的辦法。要嚴格按要求報送信息文章及其他材料，每月至少要上報1篇信息文章，通過省、市編辦的宣傳推介，達到信息共享的目的。各位主任要像臨湘編辦的權(quán)正球同志一樣，保持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，帶頭參與調(diào)研信息工作，并動員全辦干部全員參與到這項工作中來。
二、重點工作要著力抓好
從去年的督查和目標(biāo)考核的情況來看，各縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制工作還不平衡，有的薄弱環(huán)節(jié)還比較多，采取措施認真解決。
一是要全面實現(xiàn)機構(gòu)編制管理“三統(tǒng)一”。關(guān)于“三統(tǒng)一”，我們這幾年來三令五申，但并沒有完全落實。有的臺帳不全，一些部門單位沒有建立臺帳；有的數(shù)據(jù)不準，臺帳數(shù)據(jù)與實際情況有差距，嚴重影響到機構(gòu)編制規(guī)范化管理。今年，市編辦下定決心要把這些基礎(chǔ)性工作抓起來，與縣（市、區(qū)）簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，以落實工作責(zé)任。要統(tǒng)一使用列編通知單。以前各縣（市、區(qū)）各搞一套，既留下了管理空當(dāng)，又不方便查對統(tǒng)計。鑒于各地情況不一，我們不要求列編通知單的式樣與市編辦的完全一致，但一定要由市編辦監(jiān)制，統(tǒng)一附碼。要統(tǒng)一使用機構(gòu)編制管理軟件。市編辦的軟件通過多次征求大家的意見，反復(fù)修改，現(xiàn)在已經(jīng)比較完善了，大家應(yīng)當(dāng)迅速用于實際。有的地方習(xí)慣于使用自己開發(fā)的軟件，我們也不強求一致。但必須統(tǒng)一的是：相關(guān)信息全部輸入電腦，管理軟件得到有效使用，不能當(dāng)作擺設(shè)。要完善機構(gòu)編制管理證（卡、帳）。我們不要求證（卡、帳）三者齊全，但三者必具其一，所有機構(gòu)編制和實有人員信息必須完備，必須與實際情況一致。上述工作目標(biāo)，一定要在4月底前實現(xiàn)。5月份，我們要組織專項督查，對沒有實現(xiàn)的，要在全市通報批評。
二是要堅持抓好實施“編制實名制”和清理“吃空餉”人員的工作。實施“編制實名制”的工作布置得比較早，但直到去年年底，相當(dāng)一部分縣（市、區(qū)）并沒有完全抓到位。還有的只發(fā)了個文件，迄今沒有實質(zhì)性的動作；有的只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了公示，縣直部門單位沒有完成公示任務(wù)；有的進行了公示，但對清理出來的臨雇借調(diào)人員沒有處理好。今年4月底前，各縣（市、區(qū)）要掃清尾巴，縣直所有部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位都要按要求進行公示；對清理出來的臨雇借調(diào)人員，要下大力氣清理清退。由于縣（市、區(qū)）行政編制比較緊，借調(diào)人員和混編混崗人員非常普遍，清理的難度會比較大。但大家絕不能因此聽之任之，如果撒手不管，聽?wèi){各部門單位自行亂調(diào)人員，機構(gòu)編制部門就失去了存在的價值。結(jié)合實施“編制實名制”，各縣（市、區(qū)）要全面清理“吃空餉”人員。去年這項工作布置后時間很緊，相當(dāng)一部分地方包括市直在內(nèi)，還沒有全部完成清理任務(wù)。今年各縣（市、區(qū)）編辦要聯(lián)合相關(guān)職能部門，組織專人下去，逐個單位認真清理。清理工作要嚴格、細致，對單位和個人弄虛作假的，要嚴肅處理。這項工作臨湘、華容、汨羅抓得很扎實，效果很明顯，大家可以交流學(xué)習(xí)。實施“編制實名制”和清理“吃空餉”人員的工作，今后要堅持抓下去，對各單位人員編制情況，要每年公示一次，每年清理一次，讓臨雇借調(diào)人員、混編混崗人員、“吃空餉”人員無處藏身。有條件建立網(wǎng)站的，要結(jié)合政務(wù)公開，在網(wǎng)上進行公示，更大范圍地接受干部群眾監(jiān)督。
三是要加強機構(gòu)編制監(jiān)督檢查。中央編辦、省編辦要求各級機構(gòu)編制部門進一步加強監(jiān)督檢查工作，為此明確了督查重點，設(shè)立了督查機構(gòu)，開通了舉報電話。但是由于社會風(fēng)氣的影響，想當(dāng)老好人的多，敢于得罪人的少；姑息遷就的多，堅持原則的少；本當(dāng)嚴肅認真的監(jiān)督檢查往往變成了走馬觀花、蜻蜓點水，不痛不癢，解決不了實際問題。各縣（市、區(qū)）編辦一定要結(jié)合實際，踏踏實實地開展督查工作，每年要組織兩次以上的集中督查活動。一方面要查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門單位執(zhí)行機構(gòu)編制“五不準”的情況，嚴肅機構(gòu)編制紀律；另一方面要加強對各部門單位執(zhí)行“三定”規(guī)定或相關(guān)文件情況的監(jiān)督，規(guī)范部門行為，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高機構(gòu)編制效益。督查一次，就要通報一次，要點出問題，點到單位；要敢于較真，對違反機構(gòu)編制紀律的事情，發(fā)現(xiàn)一件，就要處理一件。今年按照中面和省里的統(tǒng)一部署，市州一級要開通全國聯(lián)網(wǎng)的“12310”機構(gòu)編制舉報電話，有條件的縣（市）也可以爭取開通。
三、創(chuàng)新性的工作要大膽突破
按照市編委領(lǐng)導(dǎo)的要求，今年我們要把工作重心轉(zhuǎn)移到縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制管理上來，創(chuàng)新管理機制，變過去對縣（市、區(qū)）單純的業(yè)務(wù)指導(dǎo)為業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督管理并重，切實加強縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制管理。
一是要建立健全機構(gòu)編制宏觀管理機制。要加強對縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制工作的宏觀管理，對事業(yè)單位人員編制實行總量控制，明確各縣（市、區(qū)）事業(yè)單位編制控制總量和年度控制目標(biāo)，確定其增減幅度。要對事業(yè)機構(gòu)實行限額管理，綜合考慮全市情況，參照行政機構(gòu)限額管理的辦法，測算各縣（市、區(qū)）副科以上事業(yè)單位的限額，明確其增減幅度。要將副科以上領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)上管一級。對今后新成立的副科以上事業(yè)機構(gòu)，市編辦要將職數(shù)納入審批范圍；對原有副科以上事業(yè)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)要認真清理。各縣（市、區(qū)）編辦要結(jié)合實際，認真研究本地今后5年內(nèi)機構(gòu)編制的控制目標(biāo) 年度的具體控制數(shù)量，于3月5日前報市編辦；市編辦將進行適當(dāng)調(diào)控，并發(fā)文予以規(guī)范。實行總量控制不是搶大家的權(quán)，這既是市編辦的職責(zé)所在，也是市編辦對各縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制部門工作的大力支持，是為大家優(yōu)化工作環(huán)境，最大限度地幫助大家實現(xiàn)規(guī)范管理。實行總量控制也不是政治作秀，而是規(guī)范管理的大勢所趨。中央編辦、省編辦多次發(fā)文要求加強機構(gòu)編制的宏觀管理，湖北、寧夏、河南等多個省市早在幾年前就采取了這種管理辦法，收到了很好的效果。實行總量控制離不開大家的大力支持和配合，各位主任必須轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，以向事業(yè)負責(zé)、向人民負責(zé)的工作態(tài)度，積極主動地落實這項工作，不能觀望等待，不能消極對待，更不能陽奉陰違。配套總量控制辦法，我們要進一步加強縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制統(tǒng)計工作，建立機構(gòu)編制工作季報制度，各縣（市、區(qū)）編辦每季度要將機構(gòu)編制基本數(shù)據(jù)和變化情況向市編辦如實報告。所報的材料數(shù)據(jù)必須有各位主任的簽字，絕不允許弄虛作假。
二是要積極推進和完善各項機構(gòu)改革措施。關(guān)于機構(gòu)改革，忠勇主任在大會報告已經(jīng)作了要求，我只強調(diào)幾個具體問題。行政事業(yè)單位機構(gòu)改革要盡早完成，不能留尾巴。汨羅、湘陰上一輪機構(gòu)改革的遺留問題，必須在今年4月底前解決，物價、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)部門堅決要改革到位。5月份我們要專門就此來督查，如再不到位，我們將在年底市委、市政府對各縣（市、區(qū)）建設(shè)民本岳陽考評工作中從重扣分。事業(yè)單位機構(gòu)改革在今年上半年要全部結(jié)束，縣直事業(yè)單位都要下發(fā)“十定”方案。湘陰縣在推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革試點的過程中，要注重政府職能轉(zhuǎn)變，科學(xué)設(shè)置機構(gòu)，合理配備編制，確保改革平穩(wěn)推進，每個月底要將改革進展情況向市編辦匯報一次。其他縣（市、區(qū)）也要大膽試點，為全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革作準備。
三是要創(chuàng)新事業(yè)單位登記管理工作。事業(yè)單位登記管理工作是一項發(fā)展?jié)摿艽蟮墓ぷ鳎瑢砩鐣聵I(yè)門類齊全、投資主體實現(xiàn)多元化之后，登記管理工作必將大有作為。我們過去就把登記管理工作定位為編辦的“半壁江山”，現(xiàn)在為貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》，中央編辦出臺了《實施細則》，工作環(huán)境正在逐步優(yōu)化，更加應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。過來市縣兩級登記管理機關(guān)積極發(fā)揮主觀能動性，從無到有，把登記管理工作開展得有聲有色，切實加強了年度審查、檔案管理等常規(guī)管理，給登記管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。今年我們要把更多的精力投入制度創(chuàng)新，強化制約措施，切實發(fā)揮《事業(yè)單位法人證書》的作用，開辟登記管理工作新領(lǐng)域。要堅持開展登記管理行政執(zhí)法檢查，檢查范圍可以適當(dāng)擴大，檢查方法可以更加靈活多樣，要把檢查和調(diào)研結(jié)合起來，檢查之后不但要發(fā)通報，更要撰寫研究報告，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要提出可行性的解決辦法。要積極探索建立事業(yè)單位法人資質(zhì)的跟蹤管理機制，隨時關(guān)注事業(yè)單位法人各項資質(zhì)的變化情況，包括法定代表人變動情況、開展業(yè)務(wù)活動情況、開辦資金變化情況、固定場所變更情況等，對違背《條例》和《實施細則》的行為，要向法人單位提出整改意見并督促整改到位；對那些喪失法人條件的事業(yè)單位法人，要敢于下手，及時注銷其法人資格。要研究事業(yè)單位法人的評價機制。一方面要研究現(xiàn)行評價體制的弊病，在理論上探索建立新型評價體制的辦法；另一方面也要研究評價操作上的通病，盡量改變現(xiàn)在不論工作業(yè)績?nèi)绾?、基本上評為“A”級的現(xiàn)象。要推廣應(yīng)用部門聯(lián)席會議機制，切實加強與財政、銀行、質(zhì)監(jiān)等部門單位的聯(lián)系，爭取了他們的支持，擴大事業(yè)單位登記管理工作的影響。
同志們，縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制工作面臨艱巨任務(wù)，但只要我們敢于拼搏、勇于爭先，就一定能圓滿地完成全年的目標(biāo)任務(wù)。至于我本人，一定會努力向大家學(xué)習(xí)，支持和配合大家的工作，與大家同心同德、同舟共濟，促進縣（市、區(qū)）機構(gòu)編制工作更快更好發(fā)展！
第三篇：教育工作會議發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
能夠再次站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報一下我的班級管理工作，我深感榮幸！今天我匯報的題目是“工作貴在創(chuàng)新，創(chuàng)新貴在落實”。下面我就近三個月有關(guān)教學(xué)方面的班級管理心得向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報一下：
第一，采用分層次任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式。明湖高一四個A班，其實力并非多強，尖子生的確尖，但是后進生也不少，任課教師要兼顧整體，于是出現(xiàn)了“尖子生吃不飽，后進生吞不下”的尷尬局面。為解決這個問題，我采用分層次任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式：1、根據(jù)考試成績，分學(xué)科把各科成績按照降序排列，分ABC三個系列，每個系列選擇一名同學(xué)作為該科課代表，這樣每個學(xué)科就有了三個課代表，分別代表三個學(xué)生團體的利益。我給這三個課代表分配不同的任務(wù)，使其各司其職，職責(zé)分明地成為任課教師的左膀右臂。2、任課教師根據(jù)課標(biāo)加大課堂容量，無論課上講授還是課下作業(yè)布置也分ABC三個等級，使不同系列的同學(xué)完成不同任務(wù)即可。3、張貼每個學(xué)科的ABC分層表，讓每個學(xué)生知道自己在哪個系列，然后用統(tǒng)一的表格打印填寫后貼在自己課桌的右下角，這樣自己哪個學(xué)科屬于哪個系列也就一目了然了。4、每進行一次大型考試系列更換一次，這樣學(xué)生就明確知道了自己哪個學(xué)科差，進而制定目標(biāo)向更高系列前進。
第二，進行感恩勵志教育。學(xué)校平均每兩周過一次大周末，即學(xué)生回家一次，學(xué)生周日返校后晚上前兩節(jié)課播放感恩勵志電影，如《暖春》、《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》等，第三節(jié)課利用提前準備好的作文紙寫觀后感，第四節(jié)課開主題班會時要把電影評論作為班會的一部分，讓學(xué)生登臺自由發(fā)表見解。周一把作文交給語文老師，待語文老師精心批改后選取前十五名優(yōu)秀作品更新教室外墻勵志宣傳欄，我把該宣傳欄命名為“捻手書規(guī)范，信手鑄經(jīng)典”，每兩周更新一次。
第三，加強班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)，開展切實有效的“班級青藍工程”。班級共分六個學(xué)習(xí)小組，為前后八位同學(xué)組成，設(shè)一位大組長，前后四人為一個小組，設(shè)一位小組長，大、小組長均為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這樣班級內(nèi)就有了六位大組長，十二位小組長，每三個同學(xué)就有了一位老師，有了疑難問題先小組內(nèi)討論，無果后交由大組長，再無果交由課代表，課代表為學(xué)科優(yōu)秀者，如再無解題思路直接交由老師講解。所謂班級“青藍工程”是指小組內(nèi)三個同學(xué)向小組長拜師，組長坐在前面椅子上，組員站在椅子后面拍照，做出大的宣傳欄對外張貼。然后根據(jù)每次考試組員的進步情況進行量化給于該組相應(yīng)的獎勵，比如組員三盒純奶而組長要發(fā)兩盒，以此激發(fā)學(xué)生勤學(xué)好問的品質(zhì)。
第四，全面落實全員育人教育活動。1、按照學(xué)科互補原則給學(xué)生分配導(dǎo)師，比如英語單科相對差的按照3：7比例分配強弱，即30%學(xué)員為英語優(yōu)秀者，70%為英語較差者。這樣英語較差的同學(xué)就可以更大程度上接近其任課老師進而增強該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。2、體育課每周都有，利用隔周的一節(jié)體育課搞全員育人活動，一般和沒課的任課老師一起按照級部既定安排在操場搞一些師生交流活動，如跳繩比賽，踢毽子比賽，足球賽，籃球賽，定點投籃，螃蟹走等活動。
第五，努力打造高效課堂，盡量減少課堂精力流失率。學(xué)生成績的提高離不開每天七節(jié)正課，但是不少同學(xué)課上極易走神，無法保證緊跟老師思路。在老師提問時，原本記得很好的知識點一站起來大腦一片空白，不少老師會說這是緊張所致，我認為不全是。我做了詳細的調(diào)查，學(xué)生走神的直接原因是沒有帶著問題進課堂，即課前根本沒有系統(tǒng)預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率低下，光復(fù)習(xí)和作業(yè)時間都不夠用，根本沒時間預(yù)習(xí)。所以課下復(fù)習(xí)功課的效率至關(guān)重要！我給該“效率”下了個定義：單位時間內(nèi)領(lǐng)悟并掌握的道理的個數(shù)就叫做學(xué)習(xí)效率。所以三分鐘見不到解題思路就要與同學(xué)交流，絕不能死死咬住一個難點不動，實在不會也可看一下同學(xué)的作業(yè)，我認為把別人的作業(yè)寫在自己的本子上并搞懂了不叫“抄襲”，這叫“借鑒”，抄了卻不搞懂只是應(yīng)付老師批改才叫“抄襲”。這樣就能提高課下復(fù)習(xí)效率，進而有了時間進行學(xué)科課前預(yù)習(xí)，然后帶著問題進課堂，課堂之上就能牢牢抓住老師思路，努力捕捉老師在什么地方解決自己課前預(yù)習(xí)的盲點和疑點。
第六，結(jié)合主題班會進行理想教育，然后確立遠期和近期目標(biāo)。1、我們的學(xué)生缺乏理想的可不在少數(shù)，近幾年來“大學(xué)無用論”、“大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)”、“大學(xué)生就業(yè)難”等的消極言論風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng)，不少學(xué)生也深受影響。所以幫助學(xué)生尤其是高一的新生樹立考取211或985等重點名校的理想是班主任工作的首當(dāng)要務(wù)。我在網(wǎng)上下載了很多高一新生勵志理想課件，進行精心的整合，同時下載一些勵志理想視頻插入其中，如：北大才女劉媛媛演講視頻，撒貝寧主持的開講啦，一些全國名校的宣傳視頻等。學(xué)生看了深受教育，然后趁熱打鐵幫助同學(xué)樹立遠期目標(biāo)：選擇一所自己心儀的大學(xué)作為目標(biāo)寫在專門準備好的便簽上，然后貼上自己的一寸照片貼在外墻宣傳欄里，以此進行理想教育。2、幫助學(xué)生樹立近期目標(biāo)，如：距離兩個月后的年終期末考試，自制紙片包括年級進步名次，每科的前進計劃如要進入ABC哪個系列等，然后自定如果沒能達到的自罰措施，最后張貼在外墻宣傳欄里。
第七，認真落實家長會和家長聽課制度。每次考試后，分批次召開家長會，每次來六位家長，這樣能夠更方便地和家長面對面交流學(xué)生情況。根據(jù)學(xué)校要求安排家長到班聽課制度，家長可能聽不懂，但是家長的到來給學(xué)生和老師帶來了些許的壓力和信心，老師會更精心地備課，學(xué)生會更用心地聽課，這在無形中提高了課堂效率。
第八，狠抓兩休和三餐。兩休和三餐是學(xué)生學(xué)習(xí)的生命線，兩休的質(zhì)量直接決定學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，所以中午12:30和晚上的10:30必須要求學(xué)生靜靜地躺在床上休息，假若睡不著就在腦海中“放電影”，回憶當(dāng)天從上午第一節(jié)課到下午最后一節(jié)課老師所講的內(nèi)容，努力去回憶，部分回憶不起來的就隔過去，這樣慢慢就睡了。三餐也是學(xué)習(xí)的生命線之一，不少學(xué)生早晨起床直接去教室，隨便讓同學(xué)捎些食品就在教室湊合了，這是絕對不允許的。沒有足夠的營養(yǎng)學(xué)習(xí)一定跟不上，所以我要求學(xué)生一日三餐必須在餐廳就餐，一天至少要吃兩個雞蛋外加一盒奶，所以我要求家長每月至少給學(xué)生送兩箱奶。班級成績的取得證明我的這種做法是正確的，學(xué)生生病的越來越少，而學(xué)習(xí)精力卻越來越好，學(xué)習(xí)效率明顯提高。
第九，實時掌控班情，定期召開協(xié)調(diào)組班級交流座談會，形成正規(guī)簡報下發(fā)給各位老師并在班級內(nèi)張貼。每次大型考試后，比如月考后，選擇一天下午課外活動時間召開師生交流座談會。分別在ABC三個系列中各選五名同學(xué)作為班級代表，事先讓這些代表同學(xué)在班內(nèi)召開各系列會議，把大家的意見和想法提出來形成文字，然后由代表在座談會上提出來與老師們交流，共同尋求最好的教學(xué)思路，我認為班和班之間和自己的孩子一樣絕對是不同的。每個班有每個班的班情，同一個班不同發(fā)展時期班情也是不同的，作為班主任必須時時把握自己班的班情，就像了解自己孩子的喜好一樣找到自己班級的平衡點，于宏觀處統(tǒng)領(lǐng)全局，于微觀處細分差別，因勢利導(dǎo)，循循善誘，科學(xué)合理地推動班級工作的開展。
總之，一個好的班主任不光可以決定一班孩子的命運，還可以左右協(xié)調(diào)組全體任課老師一年的榮辱。無論一個多么優(yōu)秀的任課教師面對一個不成器的班級也只能望洋興嘆，無論一個原先多么消極的任課教師面對一個激情洋溢、斗志昂揚的班級也會為之感染，進而在成就整個班級的同時成就自身。學(xué)校把明湖最好的班級交在我的手中，這是一份信任，更是一份期待。我將義無反顧，責(zé)無旁貸地把班帶好，竭力不讓五十八個家庭失望，竭力不讓跟隨我干的九位任課老師失望；竭力不讓信任我的領(lǐng)導(dǎo)失望。我將繼續(xù)全力以赴，在開拓中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中落實，在落實中進取，我的價值將為之而實現(xiàn)！ 我的匯報完畢，謝謝大家！
第四篇：安全會議領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！
根據(jù)會議安排，我就做好20xx年石嘴山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)工作做如下表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請批評指正。20xx年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序，對于順利完成“十二五”規(guī)劃確定的各項目標(biāo)任務(wù)，推動全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展至關(guān)重要。我們將認真貫徹這次會議精神，按照會議的安排和部署，突出重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大監(jiān)管預(yù)防力度，強化責(zé)任落實，嚴格責(zé)任追究，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的標(biāo)本兼治和長治久安。
一是高度重視，強化主體責(zé)任。
牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，嚴格落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，強化轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)管理，突出“五項”督查，“五項”落實。即重點督查企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實情況、隱患的整改情況、職工培訓(xùn)教育情況、職工勞動保障和應(yīng)急救援預(yù)案的制定演練情況，真正把安全生產(chǎn)落實到企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中，落實到加快企業(yè)科技進步中，落實到企業(yè)經(jīng)營考核中，落實到加強企業(yè)管理中，落實到建立安全生產(chǎn)許可制度中，全面提高企業(yè)安全管理水平。
二是強化安全生產(chǎn)專項整治。
加大對轄區(qū)企業(yè)事故隱患整改力度，抓薄弱環(huán)節(jié)，盯重點部位，扎實開展隱患排查行動，對符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)加強日常監(jiān)管，落實安全措施；對存在隱患的企業(yè)，及時制定整改措施，督促限期整改；對未及時整改又存在嚴重安全隱患的企業(yè)，及時聯(lián)合相關(guān)部門堅決查處，嚴厲打擊，堅決做到“檢查不留死角、整治不留后患、督查不走過場”。
三是抓好在建項目的安全施工。
積極會同安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門，嚴格按照建設(shè)項目“三同時”原則，加強對施工企業(yè)在責(zé)任制落實、職工培訓(xùn)、安全防范措施、安全設(shè)施、設(shè)備方面的檢查，完善安全生產(chǎn)各項措施，細化施工安全各類制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，確保項目施工安全有序。
四是突出宣傳教育和安全培訓(xùn)。
充分利用各類媒體，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關(guān)政策，積極引導(dǎo)公眾參與和監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，形成強大的社會輿論監(jiān)督氛圍。及時聯(lián)合相關(guān)部門加強對企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員的強制性安全教育培訓(xùn)，進一步增強安全管理技術(shù)力量，提高防范各類安全事故的應(yīng)急和處理能力。高度重視農(nóng)民工的培訓(xùn)，增強其安全素質(zhì)、操作技能及自我保護意識。
總之，我們將以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的態(tài)度，進一步增強做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感，切實抓好安全生產(chǎn)工作，堅決遏制重特大事故的發(fā)生，努力為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
第五篇：工作會議交流發(fā)言稿
榆贛高級中學(xué)是一所有著八十八年悠久辦學(xué)歷史的國家示范高中、省首批四星級高中、市首批名校。近年來，學(xué)校在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市縣教育局和有關(guān)部門關(guān)心支持下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的教育理念，以“堅持三個面向，遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，培育四有新人”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“創(chuàng)高標(biāo)準的辦學(xué)條件,建高層次的教師隊伍，育高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，辦高品位的特色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，秉承“崇德尚學(xué)”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團結(jié)、奉獻、務(wù)實、爭先”的贛中精神，積極實施素質(zhì)教育，大力推進教育現(xiàn)代化進程，取得了較為顯著的辦學(xué)業(yè)績。
一、以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵，建高層次的教師隊伍
有專長、強素質(zhì)、高水平的教師隊伍，是學(xué)校賴以建設(shè)和發(fā)展的核心和靈魂，培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍，是學(xué)校教書育人的堅實基礎(chǔ)和中流砥柱。多年以來，學(xué)校認真落實《高層次教師隊伍建設(shè)工程實施方案》，積極實施“名師工程”和“青藍工程”，鼓勵教師自學(xué)研讀，加大對骨干教師培訓(xùn)力度，選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，經(jīng)常舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動。目前，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理。經(jīng)驗豐富、精力充沛、年富力強的中年教師和朝氣蓬勃、理念先進、勇于探索、敢于創(chuàng)新的青年教師占80%以上。在一大批骨干教師的影響和帶動下，學(xué)校教師隊伍新老銜接，配合默契，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。語文教研組被評為省優(yōu)秀教師群體、市基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀教研組，數(shù)學(xué)教研組被評為市德育工作先進集體，英語教研組被授予市巾幗示范崗。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門學(xué)科被確定為市學(xué)科教研基地。
二、以實施課程改革為依托，育高素質(zhì)的創(chuàng)新人才
實施素質(zhì)教育是時代的呼喚，是社會發(fā)展的要求，是迎接21世紀科技挑戰(zhàn)的需要。只有把素質(zhì)教育落到實處，才能實現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。我們嚴格遵守《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省“五嚴”規(guī)定，認真貫徹和落實省市有關(guān)文件精神，制定了具有本校特色的管理制度和實施方案，扎實推進課程改革，大力實施素質(zhì)教育。
為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校制定了《學(xué)生社團活動實施方案》、《學(xué)生社會實踐活動方案》、《新課程社區(qū)服務(wù)實施方案》、《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》、《新課程綜合活動課實施方案》、《陽光體育運動活動方案》等一系列方案，通過系列活動的開展，喚醒了學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了學(xué)生的特長，張揚了學(xué)生的個性，挖掘了學(xué)生的潛能，學(xué)生的身心得到愉快發(fā)展，綜合實踐能力不斷提高，創(chuàng)新意識不斷增強。學(xué)生在全國、省學(xué)科奧賽和作文競賽中成績斐然，擁有體育、藝術(shù)特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn)。特別值得一提的是，在20xx年高校自主招生考試中，我校有2名同學(xué)因綜合素質(zhì)突出被清華大學(xué)、北京大學(xué)提前錄取，在20xx年高考中，本二上線1403人，有7人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。
三、以校園文化建設(shè)為載體，創(chuàng)高標(biāo)準的辦學(xué)條件
良好的辦學(xué)條件與學(xué)?？焖俳】蛋l(fā)展相互支撐、相得益彰。多年來，學(xué)校不斷加強硬件建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍，取得了良好效果。我們以和諧校園建設(shè)為抓手，深入開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)，秉承贛中深厚文化底蘊，展現(xiàn)了當(dāng)代贛中人團結(jié)向上、努力爭先的精神風(fēng)貌。優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)培育了優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使我們的校園和諧優(yōu)雅，充滿活力。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省園林式單位等榮譽稱號。
為進一步提升校園文化品位，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校邀請南京師范大學(xué)姚海明教授牽頭成立《構(gòu)建榆贛高級中學(xué)校園文化競爭力》課題組，對我校校園特色文化建設(shè)加以研究，提出指導(dǎo)性意見，形成了題為《榆贛高級中學(xué)校園文化診斷報告及校園文化識別系統(tǒng)的構(gòu)建》專題報告。學(xué)校還對校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行了審訂與詮釋。去年10月23日，校園文化建設(shè)的標(biāo)志性建筑――校史館、穆家善美術(shù)館建成開館。校園文化正在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮著更為積極的作用。
20xx年是“十二五”的開局之年，學(xué)校將認真貫徹《榆贛縣中長期教育改革和發(fā)展工作意見》，借全縣教育工作會議東風(fēng)，以全縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，把學(xué)校辦成領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、學(xué)生向往的有特色、有品位、高水平的現(xiàn)代化學(xué)校。
一是以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，不斷提升辦學(xué)層次。我們將抓住縣委縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改進辦學(xué)條件，以教學(xué)改革全面提升教育現(xiàn)代化。不斷提升信息化裝備水平，進一步加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二是以促進教師專業(yè)發(fā)展為抓手，進一步提高教師的整體素質(zhì)。進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，全面實施“名師工程”、“青藍工程”，努力造就一批名特優(yōu)教師。我們將大力加強師德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求。全面關(guān)心教師的身心健康，讓廣大教師享受有尊嚴、受尊重，過幸福安康的生活。
三是以創(chuàng)建安全和諧校園為抓手，進一步提升學(xué)校管理水平。學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“特色”兩大主題，進一步解放思想，拓寬視野，細化內(nèi)部管理，加大改革力度，化解教育發(fā)展中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，近幾年來，我們學(xué)校雖然做了一些工作，取得了一些成績，但距離縣委、縣政府以及百萬人民群眾的要求還有一定差距。如今，榆贛縣中長期教育發(fā)展規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，在新的起點上實現(xiàn)新的跨越，是新時期時代發(fā)展對贛中提出的新要求，我們將進一步更新和優(yōu)化辦學(xué)理念，嚴格教學(xué)管理，努力把省贛中辦成一所“全省一流、全國知名”的示范學(xué)校。
我們相信，這一目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的，這是因為學(xué)校的身后有著縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有著有關(guān)部門和社會各界的大力支持，有著百萬人民的殷切期望，更因為我們學(xué)校始終如一地秉承著這樣的辦學(xué)理念，那就是：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”！
