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第一篇:學(xué)生代表發(fā)言稿_400字
尊敬的來(lái)賓,老師、家長(zhǎng)們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來(lái)了,來(lái)到了由你們用愛(ài)支撐的舞臺(tái),收獲的快樂(lè)在我心中蕩漾!
在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;
在這里,我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點(diǎn)撥與關(guān)愛(ài)讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀,飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫(xiě)在碧藍(lán)的天空。
我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩(shī),去填平你們額頭的每一道皺紋;
我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印;
我要將大樹(shù)對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開(kāi)的心扉;
我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂(yōu)慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫(xiě)作學(xué)校。語(yǔ)言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會(huì)讓你們失望的!世界會(huì)因我們而更精彩!謝謝大家!
第二篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是本班的班委會(huì)成員,今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。對(duì)老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說(shuō)些心里話(huà),我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說(shuō)了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽(tīng)話(huà)并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚上十點(diǎn)真辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜,所以再次感謝您們和老師。
剛剛考完試,有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“沒(méi)考啊,肯定沒(méi)好好學(xué)吧?!边@種說(shuō)法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒(méi)考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油,雪上加霜。我覺(jué)得您如果這么說(shuō)會(huì)好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來(lái),把問(wèn)題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說(shuō)明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,稍
有不慎就會(huì)刺激我們一下,所以希望您慎思而行。叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到成績(jī)。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀(guān)察略陳固陋。
有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,我認(rèn)為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說(shuō)話(huà)多了,聲音也高了,語(yǔ)氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。這次考好了,下次或許就不會(huì)這樣了,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,難的是保持。
還有就是有些同學(xué)成績(jī)總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。
我認(rèn)為最好是您們引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來(lái),一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫(xiě)一寫(xiě)。
由于成文倉(cāng)促,我也沒(méi)和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。
最后我想說(shuō)雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,但是我還想說(shuō),經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。道德人品才是立世之本。希望家長(zhǎng)不止要關(guān)注我們的成績(jī),應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α樯茦?shù)德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:在剩下的高中生活中,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,一年之后的我們一定會(huì)有所成就的!
到這里,我的演講或者說(shuō)匯報(bào)就要結(jié)束了,小兒之語(yǔ),多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成!
謝謝!
第三篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè)著自己、今日我們只能低下頭嘆息、
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸、還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿(mǎn),盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星、再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音、再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁、我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗、我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗、想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉、我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣、還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音、我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣、想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑、我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗、我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題、我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿、想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意、我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師、會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jī)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧、我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在校魂桐里,生生不息、還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)、是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開(kāi)始、
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步、不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念、
第四篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向?qū)嶒?yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿(mǎn)懷著理想和希望邁入實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟?,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),
在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,慶陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
第五篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
第三屆技能競(jìng)賽節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:下午好!
我是來(lái)自099302班的王怡智,此時(shí)此刻,作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、幫助、教育我們成長(zhǎng)、辛勤培育我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!今年有幸能參加學(xué)院的“技能節(jié)”深感榮幸。為了樹(shù)立,好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),真正做到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促干,在班主任劉蕩老師的積極動(dòng)員和組織下,在各位指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)下,我們099302班共有
55人次參加了10個(gè)項(xiàng)目的比賽,共獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)和15個(gè)三等獎(jiǎng),我本人也參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽,獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),通過(guò)這次比賽我收獲頗多。首先感謝學(xué)院能舉辦這樣大規(guī)模的針對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽節(jié),為我們提供這么好的展示自我的平臺(tái)來(lái);其次要感謝學(xué)院一直以來(lái)對(duì)我們的教育和幫助,正因?yàn)橛辛似綍r(shí)課堂課余獲得的知識(shí)和技能,我們才能獲得我今天這樣的成績(jī)。比賽讓我學(xué)到了比課堂上、課本中更廣闊的知識(shí)及更扎實(shí)的技能。此次技能競(jìng)賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我們獲得的榮譽(yù)是屬于你們的。是你們用寬厚的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是你們用陽(yáng)光般的指引,我們才能在知識(shí)的海洋里盡情遨游,正是你們不斷的鼓勵(lì),我們才能茁壯成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,此次技能競(jìng)賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角!我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)院和老師的殷切希望,在電子信息技師學(xué)院這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓(xùn),勤學(xué)深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學(xué)院為榮,明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。學(xué)院光榮我光榮,我為學(xué)院爭(zhēng)光榮。同學(xué)們,我們一起努力吧!愿我們?cè)谑〖?jí)和國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽中能取得更加優(yōu)異的成績(jī)!愿我們的學(xué)院明天更輝煌!
謝謝!
20xx年12月18日
第六篇:學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
一眨眼一個(gè)豐富多彩的學(xué)期又結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期快樂(lè)又緊張的學(xué)習(xí)生活,雖然時(shí)間過(guò)得很快,但時(shí)光老人送給了我們很多的禮物。
第一個(gè)禮物是知識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們懂得了更多的文學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)奧秘,還有許多的生字寶寶和我們交上了朋友;通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們懂得了感恩。
第二個(gè)禮物是特長(zhǎng):在這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),許多同學(xué)充分施展自己的特長(zhǎng)。一張張美麗的圖畫(huà)、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿,讓校園充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。像我在這次科技節(jié)中,報(bào)了“美畫(huà)板”,經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo),再加上自己的努力練習(xí),先后獲得學(xué)校的特等獎(jiǎng)、瑞安市一等獎(jiǎng)、溫州市三等獎(jiǎng),雖然那段時(shí)間每天寫(xiě)完作業(yè)后,還要練一個(gè)多小時(shí)的美畫(huà)板,感到很辛苦,但“一分耕耘,一分收獲。”最后取得這樣的成績(jī)跟前面的努力是分不開(kāi)的。不過(guò),我們不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn),而是要更加努力爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槌煽?jī)只屬于過(guò)去。
最后祝全體老師和同學(xué)過(guò)一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假!
謝謝大家!