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第一篇:學生代表發(fā)言稿_400字
尊敬的來賓,老師、家長們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;
在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。
我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;
我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;
我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;
我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!
第二篇:學生代表發(fā)言稿
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是本班的班委會成員,今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話,我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。當然大多?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚上十點真辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜,所以再次感謝您們和老師。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧?!边@種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍
有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。
我認為最好是您們引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
最后我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止要關(guān)注我們的成績,應更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:在剩下的高中生活中,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,一年之后的我們一定會有所成就的!
到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成!
謝謝!
第三篇:學生代表發(fā)言稿
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己、今日我們只能低下頭嘆息、
再來一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽聽自己急促的呼吸、還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星、再來一節(jié)英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,再聽一次頭疼的錄音、再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標準的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁、我還想大膽的告訴她,你笑起來時最美麗、我還想上一節(jié)數(shù)學課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗、想看一看她被同學氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉、我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣、還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音、我還想上一節(jié)物理課,想體會體會宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣、想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑、我還想上一節(jié)化學課,因為化學老師太美麗、我還想再擺弄擺弄化學儀器,還想再討論一個化學探究題、我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿、想在他不注意時想點鬼主意、我還想上一節(jié)班會課,再多看一眼牛老師、會忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價的嗎?她一句句評語,一個個對勾,一個個紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過了太多,可誰聽到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧、我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在校魂桐里,生生不息、還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn),這就叫做畢業(yè)、是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開始、
天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步、不論何時總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念、
第四篇:學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出實驗小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向?qū)嶒炐W的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入實驗小學這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,
在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在實驗小學這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為慶陽市實驗小學的畢業(yè)生為自豪;明天,慶陽市實驗小學將會以我們――祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
第五篇:學生代表發(fā)言稿
第三屆技能競賽節(jié)獲獎學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、同學們:下午好!
我是來自099302班的王怡智,此時此刻,作為獲獎學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關(guān)心、幫助、教育我們成長、辛勤培育我們的學院領(lǐng)導和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!今年有幸能參加學院的“技能節(jié)”深感榮幸。為了樹立,好的學風和班風,真正做到以賽促學、以賽促練、以賽促干,在班主任劉蕩老師的積極動員和組織下,在各位指導教師的耐心指導下,我們099302班共有
55人次參加了10個項目的比賽,共獲得10個一等獎、9個二等獎和15個三等獎,我本人也參加了三個項目的比賽,獲得2個一等獎和一個三等獎,通過這次比賽我收獲頗多。首先感謝學院能舉辦這樣大規(guī)模的針對學生的競賽節(jié),為我們提供這么好的展示自我的平臺來;其次要感謝學院一直以來對我們的教育和幫助,正因為有了平時課堂課余獲得的知識和技能,我們才能獲得我今天這樣的成績。比賽讓我學到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實的技能。此次技能競賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念。
尊敬的學院領(lǐng)導和老師,今天我們獲得的榮譽是屬于你們的。是你們用寬厚的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們用陽光般的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是你們不斷的鼓勵,我們才能茁壯成長。
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,此次技能競賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學院和老師的殷切希望,在電子信息技師學院這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓,勤學深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學院為榮,明天學院定以我們?yōu)闃s。學院光榮我光榮,我為學院爭光榮。同學們,我們一起努力吧!愿我們在省級和國家級的競賽中能取得更加優(yōu)異的成績!愿我們的學院明天更輝煌!
謝謝!
20xx年12月18日
第六篇:學生代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
一眨眼一個豐富多彩的學期又結(jié)束了,回顧這個學期快樂又緊張的學習生活,雖然時間過得很快,但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識:通過學習,讓我們懂得了更多的文學知識和數(shù)學奧秘,還有許多的生字寶寶和我們交上了朋友;通過學習讓我們懂得了感恩。
第二個禮物是特長:在這個學期我們學校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),許多同學充分施展自己的特長。一張張美麗的圖畫、一首首動聽的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿,讓校園充滿了藝術(shù)的氣息。像我在這次科技節(jié)中,報了“美畫板”,經(jīng)過老師的精心指導,再加上自己的努力練習,先后獲得學校的特等獎、瑞安市一等獎、溫州市三等獎,雖然那段時間每天寫完作業(yè)后,還要練一個多小時的美畫板,感到很辛苦,但“一分耕耘,一分收獲?!弊詈笕〉眠@樣的成績跟前面的努力是分不開的。不過,我們不能因為取得一點小小的成績就沾沾自喜,驕傲自滿,而是要更加努力爭取做得更好,因為成績只屬于過去。
最后祝全體老師和同學過一個愉快又充實的寒假!
謝謝大家!