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第一篇：班長競選的演講稿

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機(jī)會，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。

這次我競選的職位是班長或副班長。

我之所以競選這個(gè)職位，我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：

一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評選為三好學(xué)生。

二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學(xué)習(xí)委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。

三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。

“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價(jià)。

因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！

第二篇：班長競選的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

日月如梭，不知不覺和大家一起學(xué)習(xí)、生活有五年之久了。這五年來，在老師辛勤的教導(dǎo)下，我慢慢變得熱愛班級，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。每學(xué)期都還會被評為五星級“浪花少年”，“學(xué)習(xí)之星”等。同時(shí)我的業(yè)余愛好也變得廣泛起來，開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。

以上這些改變以及老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來，班長不僅僅是權(quán)利的象征，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的！如果我競選成功，第一：我將以身作則，無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，更加嚴(yán)于律己，成為更好的自己。第二：我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性，成為老師的得力助手。第三：我會懷著一顆善良真誠的心，對困難同學(xué)給予力所能及的幫助，樂于助人，從不計(jì)較個(gè)人的得失。當(dāng)然，如果我落選了，我也不會氣餒，比以前更加地努力，直到成為同學(xué)們的榜樣。

當(dāng)一滴水融入大海，才能永不干枯。我的成功當(dāng)然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會，我會用實(shí)際行動來證明大家的選擇是對的！

謝謝大家！

第三篇：當(dāng)選班長的發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺上參加班長這一職位競選的機(jī)會，同時(shí)我為能夠站在這個(gè)講臺上而十分的激動，雖然上臺的時(shí)候面對全班同學(xué)會有一點(diǎn)小小的緊張，但我十分珍惜我這次上臺競選的機(jī)會。

　　從高中到現(xiàn)在，我也曾在班級擔(dān)任過生活委員、紀(jì)律委員、小組長等等職務(wù)，雖然我從來沒有當(dāng)過班長和班長，但是我依舊想努力一次，我堅(jiān)信自己能有做好班長的能力，大家有緣相聚在這個(gè)教室，雖然剛開始的時(shí)候大家很陌生，但是在經(jīng)歷了半個(gè)月軍訓(xùn)的磨合，我想大家也開始互相了解身邊的同學(xué)了吧，所以，針對我班長一職的競選，我將開始我的發(fā)言。

　　在準(zhǔn)備競選這一職務(wù)的時(shí)候我就對自己有了明確的目標(biāo)和要求，我一定會對自己的一言一行進(jìn)行嚴(yán)格的要求，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。所以如果我能競選到班長一職，不論我是對自己還是對同學(xué)們我都會有嚴(yán)格的要求，但是我也會端正好自己的態(tài)度，對于同學(xué)們在上課犯下的錯(cuò)誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學(xué)談話，讓同學(xué)自己意識到自己的錯(cuò)誤，我也是一個(gè)非常有原則的人，在犯了錯(cuò)誤之后我不會因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)和我關(guān)系好我就進(jìn)行偏袒，我一樣會想老師進(jìn)行如實(shí)的稟告。

　　我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴(yán)格的要求自己，請同學(xué)們相信我的決心，我堅(jiān)定的相信我能夠挑起這個(gè)職位的重任，我會非常認(rèn)真完成自己的分內(nèi)工作，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣。

第四篇：競選班長發(fā)言稿

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是五年級三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是班長。

我知道班長是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長，我會負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會讓班長只是一個(gè)“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會，讓我們關(guān)系更融洽。

當(dāng)班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為大家樹立好榜樣。

我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。

希望大家投我一票，我會對咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級越來越好，謝謝大家！

第五篇：班長競選的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是吳恒毅。今天，我要競選的班干部是班長，我曾經(jīng)一到四年級連續(xù)四年都是班長。所以我有著很好的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我當(dāng)班長的理由是因?yàn)槲铱吓ΑＮ业某煽冊谥械?，那你知道我為什么會連續(xù)四年當(dāng)班長嗎？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度端正，幫老師做事要不就不做，要做就要做得完美。

如果我當(dāng)上了班長，我就要安排好教室衛(wèi)生和公共區(qū)衛(wèi)生。因?yàn)槲沂且话嘀L，所以我要在班上同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，第一個(gè)沖上去解決。我還要在班上紀(jì)律不好時(shí)，第一個(gè)走上講臺管好班級。我會在上課時(shí)多表揚(yáng)人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)同學(xué)不聽話，你去批評他，那么他就會瞧不起你，記恨你。所以應(yīng)該在他開小差、講小話的時(shí)候，跟他好好說，他自己心里聽著也舒服。

我還會在周五放學(xué)時(shí)跟全班的班干部、紀(jì)律委員開個(gè)小會，指出他們這周有什么做得不足的地方，讓他們下周該怎么行動、怎么做。并讓他們指出我這周有什么做得不夠的地方，建議我下周要怎么管理好這個(gè)班級?；氐郊?，我會給自己做套方案，準(zhǔn)備下周做個(gè)全新的班長。

總知，我會把班級建設(shè)得更好，帶著全班同學(xué)走向知識的海洋。請大家投我一票。

謝謝！

第六篇：班長競選的演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機(jī)會。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競選班長的理由有兩點(diǎn)：

一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，從一年級一直到五年級，我都在擔(dān)任班長，我熱愛我的工作，并且把班級管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評！

二、我學(xué)習(xí)成績很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會的問題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當(dāng)上了班長，我要做一下幾方面的工作：

1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

2、我可以管好班級紀(jì)律，爭取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動紅旗。

3、我要在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。

4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。

5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。 總之，如果我當(dāng)上班長，會把班級管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長更加放心。 謝謝大家！