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第一篇:年級競選班長演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務(wù),為我們這個班級服務(wù)。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。 如果我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。
謝謝大家!謝謝! 如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。 請大家支持我!
第二篇:小學班長競選1分鐘發(fā)言稿范文
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的班長。首先,我有為大家服務(wù)的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務(wù),但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。另外,關(guān)于后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我一定會帶領(lǐng)大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性,團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
謝謝大家!
第三篇:一年級競選班干部簡短的發(fā)言稿
各位老師,同學們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心?!岸狻敝傅氖莿?chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學。
一、我可以輔導他們;
二、我會公正對待每一個同學,不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;
三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
第四篇:年級競選班長演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和能力,這次的競選帶來的將會是下次的就職演說!
我為什么要當班長呢?
1、我熱愛班級,團結(jié)同學。
2、我各門功課都比較優(yōu)秀。
3、我上課積極,喜歡回答問題。愛動腦筋,作業(yè)認真仔細,按時完成。
4、我熱愛勞動,做完作業(yè),做一些力所能及的家務(wù)活,自己的東西自己洗。如果這次我能當選,我不會辜負大家的期望,努力做好老師的好幫手。如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。
行動勝于空談,我會證實給大家看的。
請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
第五篇:一年級競選班長演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我是xxx,來參加xxx班班干部選舉,我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。
謝謝!
第六篇:小學一年級競選班長演講稿
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。