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        一年級學(xué)生發(fā)言稿(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 22:48:17

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        第一篇:一年級學(xué)生入隊(duì)發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天是個(gè)美好而又特殊的日子。今天是我最開心、最激動(dòng)的一天。因?yàn)椋医K于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!在這里,我代表所有新隊(duì)員,向辛勤培育我們的辛勤園丁表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!

        在幼兒園的時(shí)候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上學(xué)后,老師告訴我,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對我們的期望。它代表著進(jìn)步,代表著長大。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

        敬愛的老師,是您把我們從一個(gè)無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。入隊(duì)后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講衛(wèi)生、懂禮貌,遵守紀(jì)律,積極參加少先隊(duì)各種活動(dòng)。努力做同學(xué)的好朋友,老師的好助手,媽媽的好幫手,社會(huì)的好公民!用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅更亮,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:一年級開學(xué)演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!當(dāng)燦爛的笑臉迎來九月的陽光,當(dāng)激動(dòng)心情唱響的九月的華章。我們熱情洋溢,我們歡欣鼓舞,迎來了新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,準(zhǔn)備新的跨越。

        告別童年的幼稚懵懂,迎來神采飛揚(yáng)的中學(xué)時(shí)代。首先,請讓我代表初一的全體同學(xué),向全校老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。從走進(jìn)濱海辦中心中學(xué)的第一天起,我們就看到老師們忙碌的身影,聽到老師們不倦的教誨,感謝敬愛的老師,我們將不辜負(fù)您殷切的期待。

        作為初一新生,我們一定要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,注意自己的一言一行,用文明的花朵裝點(diǎn)和諧的校園;我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,蕩起勤奮的雙槳,遨游知識的海洋,立下少年壯志,把握無悔青春。我們要有純潔的品質(zhì),堅(jiān)韌的意志,謙遜的氣質(zhì),寬廣的胸懷。要有責(zé)任心,有使命感,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀円鲂@文明的先鋒,要做立志博學(xué)的表率。

        同時(shí)我們真誠祝愿六年級的大哥哥大姐姐們,愿你們儲(chǔ)備知識,增長才思,拼搏升中考試,力創(chuàng)佳績。我們將學(xué)習(xí)你們的精神,見證你們的成功。

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,擷采珠山的造化神秀,擁抱大海的濤飛浪涌,邁著堅(jiān)定的腳步,踏著如歌的行板,讓我們一起努力吧!時(shí)間翻飛著書頁。汗水澆灌著碩果,讓我們在新的學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

        謝謝大家。

        第三篇:一年級小學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文

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        第四篇:小學(xué)一年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿

        各位家長,下午好!

        大家好,首先我還是表示感謝各位家長的到來,今天到會(huì)的家長足以看出您對孩子學(xué)習(xí)的重視。孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的??梢哉f不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn),探討教育孩子的方式方法??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。下面,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):

        一、認(rèn)識一年級

        一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

        二、匯報(bào)班級工作

        我們班共30人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班前一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:

        (一)、班級具體情況

        首先說一下班級的具體情況。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:如李明祥、柴俊宇、張涵,李武鵬。他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步的有:潘志蕊、徐欣夢。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生:韓浩彬、裴俊雙、來n賢、崔文峰。還有少部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。

        (二)學(xué)生方面

        1、學(xué)習(xí)方面

        (1)課堂表現(xiàn)

        一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題,惰性很強(qiáng)。

        (2)其他方面

        有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動(dòng),不怕臟,不嫌累主動(dòng)為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

        2、作業(yè)方面

        開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),一會(huì)兒語文老師會(huì)說到。

        所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

        三、匯報(bào)考試情況

        雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì),把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

        一年級學(xué)生注意力穩(wěn)定時(shí)間短,識字少導(dǎo)致理解能力差,還有考試時(shí)普遍存在的問題,做題速度快,不會(huì)檢查,導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀17人,滿分的有一人,全部及格。這次成績相比較上次期末成績,普遍偏低,一方面上學(xué)期時(shí)間長,進(jìn)行了長期、大量題的復(fù)習(xí),本學(xué)期時(shí)間短,這次考試前沒進(jìn)行復(fù)習(xí)??荚嚦煽儾焕硐氲募议L希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

        總之要提高成績并不難。我想說的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

        四、對家長的幾點(diǎn)希望

        一個(gè)孩子只占一個(gè)班級學(xué)生數(shù)的三十分之一,而卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百。

        您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

        (一)、安全方面

        安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時(shí)回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。

        (二)、學(xué)習(xí)方面

        1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,字體不工整,錯(cuò)誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

        (三)、生活方面

        1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念

        在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意:

        (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:20到教室上早讀,下午1:20到教室傾聽校園廣播?,F(xiàn)在下午上四節(jié)課5:20放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請假。

        (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

        (3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機(jī)號碼,有事及時(shí)和我溝通。還有家長要讓孩子記住自己的手機(jī)號,以防學(xué)生在校有突發(fā)情況,家長能及時(shí)通知家長。

        尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

        第五篇:小學(xué)一年級新生發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫XX,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很快樂。

        金色九月,天空藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)兒暖暖的,我們的心里美美的,因?yàn)槲覀儙е改傅亩?,告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室,還有和顏悅色的教師。

        在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識;在這里,我們將參加豐富多彩的活動(dòng);在這里,我們還將結(jié)識許多新的朋友。

        記得報(bào)名的那一天,我換著操場跑了一大圈,那時(shí)的心情是驕傲的、驕傲的,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了,更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的學(xué)生了。

        作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們,不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,在這里,先向您說一句:您辛苦了!

        在今后的的六年時(shí)光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望,帶著教師對我們的諄諄教導(dǎo),向高年級的`大哥哥、大姐姐那樣,聽教師的話,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,學(xué)真知,學(xué)做人。

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,我相信在教師的培育下,造我們的努力下,我們一定會(huì)成為一名讓教師驕傲、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國棟梁。

        最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利!

        祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

        謝謝大家!

        第六篇:小學(xué)一年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿

        尊敬的家長:

        你們好!

        首先,感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會(huì)!孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會(huì)我主要和大家探討一下孩子閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

        一、學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

        1.以看促說,培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。

        閱讀對一年級學(xué)生而言,除興趣外,則完全在于閱讀時(shí)有排除干擾、專心致志的習(xí)慣。這就需要我們家長在家指導(dǎo)孩子閱讀時(shí)設(shè)法提高孩子的注意力。

        2.以仿代練,訓(xùn)練勤學(xué)好問的習(xí)慣。

        我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙,就應(yīng)先行釋疑解惑。俗話說“學(xué)問學(xué)問,一學(xué)二問”,學(xué)問是靠勤學(xué)好問得來的。當(dāng)孩子遇到難理解的詞語時(shí),應(yīng)先引導(dǎo)他們聯(lián)系上下文,回憶舊知來自行解決。發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時(shí),我們再適當(dāng)給予幫助。

        3.與書交友,培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣。

        小學(xué)生都富有求知欲旺盛的特點(diǎn),不甘心只禁錮在枯燥的課本之中,而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野,拓寬自己的知識領(lǐng)域。因此訓(xùn)練一年級學(xué)生廣泛閱讀課外書的習(xí)慣,對他今后閱讀習(xí)慣的形成,起著奠基作用。

        二、學(xué)生良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)

        1.早睡早起,生活有規(guī)律。

        一年級孩子大約需要10小時(shí)睡眠,家庭學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間、入浴、用餐時(shí)間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那??這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學(xué)習(xí)用品,選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,和小孩約定好必須做哪些事,讓小孩遵守約定。

        2. 培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。

        教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,免得孩子上學(xué)時(shí)家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。

        3.訓(xùn)練孩子做事情有條理。

        孩子之所以討厭做家事,是因?yàn)閺男]有訓(xùn)練之故,自己的事情當(dāng)然自己做,還要幫助家里做事,像拿報(bào)紙、擺鞋子、拿碗筷,他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙!”告訴他,要認(rèn)真做,不要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。如此一來,小孩就會(huì)自覺、自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達(dá)到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會(huì)兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。

        4. 必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間。

        長時(shí)間看電視的小孩,會(huì)流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出,看電視的時(shí)間越短,提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會(huì)變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動(dòng)心的傾向,不大會(huì)思考問題,所以成績不好。“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

        5.在生活中讓孩子學(xué)會(huì)忍耐。

        家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學(xué)業(yè)及社會(huì)生活上都容易獲得成功。所以不論運(yùn)動(dòng)或游戲,讓孩子學(xué)習(xí)忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,家長看到自己的孩子受限制真是有點(diǎn)痛心,但是請家長記住:欲望很容易會(huì)得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹?fàn)顟B(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。

        家長要對小孩的物質(zhì)欲望嚴(yán)格,情緒欲求寬松。當(dāng)他向你撒嬌時(shí)就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當(dāng)小孩忍耐痛苦的時(shí)候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會(huì)受到朋友的歡迎和信賴。

        6.養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。

        需要說明的是,我們老師是人,而非神。我們在平時(shí)的工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)――一切為了孩子。

        最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)。為了孩子就讓我們一起努力吧!

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