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第一篇：一年級學生入隊發(fā)言稿

親愛的少先隊員們：

大家下午好：

今天，我校一年級的90名小同學加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員，讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的`祝賀！

紅領巾就是少先隊員的標志，從今天起，你們要天天堅持佩戴它！戴上紅領巾是一份榮耀、一種精神、和一份使命。

我們要好好地愛護紅領巾，因為鮮艷的紅領巾象征的是五星紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染紅的，他們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們少先隊員們不會能忘記他們！我們要牢記胸前鮮艷的紅領巾，戴上了紅領巾就意味著自己多了一份責任，帶上紅領巾我們就要為它增添光彩。

新隊員們，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的誓言，是那么響亮！希望新隊員們用一名少先隊員的標準嚴格要求自己，愛學校、愛老師、愛父母、愛自己，遵守我們學校的規(guī)章制度，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。

同時也希望二年級到三年級的老隊員，帶頭認真學習，帶頭遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，為新隊員樹立榜樣。

最后希望你們胸前的紅領巾能夠時時刻刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步，為學校爭光添彩，讓學校因為你們而驕傲、自豪！

第二篇：一年級學生入隊發(fā)言稿

各位輔導員老師、少先隊員們：

大家好！

今天，我校隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式，共有 1000余名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，成為光榮的少先隊員。在此，我首先對新隊員，表示衷心的祝賀！

新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中鍛煉自己，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們實驗小學增添光彩，努力爭當優(yōu)秀少先隊員。

新隊員們，紅領巾是你們的標志，它來自我們五星紅旗的一角，因為，你們是我們祖國的未來。當你們每天要來上學的時候，一定要先戴好紅領巾，因為它將陪伴著你們一起學習生活、成長做人。好好地愛護你們的紅領巾吧！隊員們，星星火炬旗是我們的隊旗，火炬象征著光明，五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后，你們每一個隊員在黨的關懷下成長，我們隊員之間要團結友愛，好好學習。我們少先隊的作風是八個字：誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊員們，《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌，它歌唱著“少先隊員是我們驕傲的名稱”！我們每一個隊員都要為著我們的理想勇敢

前進，不怕困難！鮮艷的紅領巾會飄揚在我們的胸前?！皶r刻準備著”是我們的口號。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！好好學習，天天向上！

我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧和才能獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。

同學們，我們一定要在學校里做個好學生，在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！

謝謝大家！

第三篇：一年級新生入學典禮家長代表的發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長上午好：

首先，十分感謝學校給了我這樣一個機會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進行交流。以下是我在教育孩子方面的幾點心得，不當之處請大家批評指正。

一、巧妙設“計”，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

盡管孩子非常期盼成為一名小學生。但當這一天真的到來，我發(fā)現(xiàn)有很多問題很棘手。孩子的書寫、拼讀能力、計算能力都有待培養(yǎng)。專家講，6歲至9歲是孩子好習慣、意志力、思維力、創(chuàng)造力形成的關鍵時期。我也深知一、二年級孩子學習習慣養(yǎng)成的重要性。孩子書寫不規(guī)范，我們就一起設計了“棒字表”，孩子學過的生字，寫得好了就可以認認真真地寫在“棒字表”里。每當有一個字寫進“棒字表”，孩子就特別高興，很有成就感，練字的興趣也越來越濃厚。根據(jù)老師的建議，我給孩子做了字卡，經(jīng)常拿出來讓孩子復習，把那些掌握得不熟練的放到一邊，讓孩子反復看，加深印象。孩子看到自己認識的字卡有那么厚厚的一沓，很高興，我就告訴他說：學習是日積月累的過程,你每天堅持認字，積少成多，時間久了就會有大的收獲。

剛開始學習20以內(nèi)的進位加法時，孩子掌握得很不熟練。我就把彩紙裁成大小相同的卡片，寫上進位加法算式，在家里玩游戲。我們每人抽一張卡片，比一比誰的得數(shù)大，誰的得數(shù)?；蛘?，中間擺個“大于號”、“等于號”、“小于號”，讓孩子在兩邊擺算式。這樣經(jīng)常練習，孩子的口算能力很快就有了明顯進步。在邊游戲邊學習的過程中，我深刻的體會到，快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。孩子只有在安閑、自在、快樂的情緒中才能獲取知識。

培養(yǎng)專心聽講的習慣對孩子的學習十分重要。每一位家長都會經(jīng)常囑咐孩子：上課專心聽講。但這樣的囑咐往往效果不好，嘮叨久了孩子就會厭煩，甚至當成耳旁風。為了吸引孩子專心聽講，我采用拜孩子為師的辦法，讓他當老師，把他在課堂上聽到的知識講給我聽。每當孩子告訴我一個知識點或者學習要領，我都會真誠地、熱情地感謝他，贊揚他。對他說：“多虧你告訴媽媽這些知識，要不然，媽媽還不懂呢。老師把許多知識和要領編成兒歌，讓你們學習起來既輕松又準確。這種教學方法真科學。你要好好珍惜，認真聽講，回來后教媽媽?！焙⒆勇犃?，非常高興。小小的“計謀”促使他在學校里專心聽講。

巧妙地鼓勵孩子極大地調(diào)動了孩子的學習興趣，科學的方法培養(yǎng)了良好的學習習慣。在關注課本知識掌握情況的同時，我們更注重引導孩子熱愛讀書，讀書的好處是不言而喻的，大家都知道，猶太民族是個非常聰明的民族，他們在小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批讓世人矚目的偉人。記得上次家長會尚校長就說過：如果孩子養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣，孩子學習肯定很好而且覺得輕松。還有一位教育家也說過：“孩子學習越感覺到困難，他就越需要閱讀，不要靠補課、也不要靠沒完沒了地做題，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書多了，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍，自然就越聰明”。學校組織的“讀經(jīng)典美文、做智慧之人”活動，我們十分支持。我一直認為讓孩子從小接受國學教育，對培養(yǎng)孩子的道德情操和文學涵養(yǎng)，規(guī)范孩子的舉止言行有深遠的影響。利用閑暇時間，我和兒子一起背弟子規(guī)、三字經(jīng)。為防止他感覺枯燥，我們一邊背一邊讀有關的歷史典故，讓孩子在故事中增進記憶，加深了解。有時我會在背誦的過程中故意輸給孩子，夸贊他聰明、記憶力強，從而激發(fā)他的自信心和誦讀的熱情。

人是環(huán)境的產(chǎn)物，古時孟母三遷就是典型的例子，所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。只要孩子在學習，家里的電視一定是關著的。爸爸也經(jīng)常在書房里看書、聽英語。有時，孩子會跑到爸爸身邊，說：“我去聽聽爸爸的英語?！眿寢屢灿谩叭詹蛔x書，便覺語言乏味，面目可憎”這樣的話來鼓勵他。氛圍是最好的教育，潛移默化中孩子養(yǎng)成了愛讀書、愛學習的好習慣。

二、關注品行，促使孩子全面發(fā)展。

從小就有一個良好的習慣會使人終身受益，好習慣是一輩子用不完的利息,壞習慣是一輩子償不完的債務”。1978年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者：“你認為你在哪所大學或實驗室里學到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“在幼兒園?！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！?學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法，他們認為，終生所學到的最主要的東西，是小時候老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。由此也可以看出，良好的習慣不僅僅指學習方面，更要注重對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)。如孩子的品德、自理能力、生活習慣、創(chuàng)新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。我們就很注重對孩子自理能力、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，首先在家里營造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。在這樣的環(huán)境中生活，孩子耳濡目染，也很注意把自己的物品擺放整齊。孩子的校服經(jīng)常穿得很臟，我們經(jīng)常檢查，如果保持得好就表揚幾句。爸爸也經(jīng)常對他說：“兒子，有機會我?guī)愕饺毡救タ纯?，日本小學生的校服穿得可干凈了?！彼雷约旱牟罹?，就會注意去彌補。其次，我們注意讓孩子遵守公共道德，愛護公共衛(wèi)生。當孩子在樓梯上走時，我們提醒他“墻壁多干凈，小心別弄臟了”。開關車門的時候，我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛，別給碰了?！蓖ㄟ^讀書，我們了解到3月28日晚8：30有一個“地球一小時”活動，倡議大家在一小時的時間里停止用電，以提醒人們關注氣候變暖現(xiàn)象時，我們和孩子一起參加了這次活動，不僅增強了環(huán)保意識，也培養(yǎng)了孩子對大自然的愛心。最后，是對孩子進行感恩教育。學校里組織的感恩教育非常有效。孩子經(jīng)常對我說：“媽媽，真要好好感謝港務局中學的`老師和領導?！焙⒆訉蠋煹男燎诟冻鲆灿浽谛睦铮袄蠋煱褧r間都花在我們身上了，為了批改作業(yè)，很晚才能休息?！贝汗?jié)前，我把一個紅包遞給孩子，讓他親手送給奶奶，感謝多年來老人對我們的關心和照顧。外出旅游時，我們盡量帶上奶奶，讓老人和孩子一起游覽祖國大好河山。

在孩子的品行教育中，父母的言傳身教至關重要。我們在教育孩子的同時，也在不斷的審視自己的言行，力求成為孩子的榜樣。如果孩子打碎了家中的物品，只要誠實認錯，就不會受到懲罰；出門游玩時，果皮紙屑都放在自己的袋子里捎回家處理；吃飯時，要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子里，不給別人增添麻煩；孩子的功課，我們堅持“今日事，今日畢”，再累也要堅持，培養(yǎng)他堅韌的品格。在我們的影響下，孩子漸漸養(yǎng)成關心他人、謙讓、誠實的品德。在5月12日汶川大地震一周年的日子里，他對我說：“媽媽，下午我們默哀了。”去年的這個日子，他把自己儲錢罐里的錢都捐給了災區(qū)，我們直夸他有愛心。孩子用紙巾時太浪費，就對他將：“紙巾不是很貴。我們能買的起。但這些紙巾是砍伐了多少樹木才制成的？你節(jié)約一些紙，就會保護一棵樹。”后來，孩子就找出一個手絹來，說“媽媽，以后我用它來代替紙巾吧。”作為父母，我們在開車時嚴格遵守交通法規(guī)，從不闖紅燈。孩子也有了這種意識，并經(jīng)常監(jiān)督我們，“媽媽，剛才你闖沒闖紅燈？”。在從杭州旅游回來的路上，他坐在爸爸的后面，不顧長途旅行的疲勞，一直看著爸爸的速度表，提醒爸爸不要超速。我們堅持生活即教育，父母和孩子在一起的時間，就是隨時向他提供教育的機會，孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造、安全感等，都是在生活中點點滴滴積累起來的。

總之，在教育孩子時，父母也對自己進行教育，和孩子一起成長。只有當父母在心智、道德、品行上不斷進行自我完善時，孩子才能得到完全意義上的教育和培養(yǎng)。

謝謝大家！

第四篇：一年級學生入隊發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天是個美好而又特殊的日子。

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。

在讀幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領巾是那么的神氣。上一年級后，我懂事了，知道戴紅領巾是加入了少先隊，代表進步了，代表長大了。為了這一天的到來，我做了很多努力，終于成了一名少先隊員，戴上了這鮮艷的紅領巾。我感到無比的激動和光榮。

老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，上面寄托著革命先烈對我們的期望。我們胸前的紅領巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。

從今天起，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長?，F(xiàn)在我代表全體新隊員向老師們保證：今后，我們會以少先隊員的標準來要求自己，好好向大哥哥、大姐姐學習，用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮，為學校爭光，為隊旗增輝！

一年級的新隊員們，讓我們一起努力吧！

謝謝大家！

第五篇：一年級學生入隊發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！在國際“六一”兒童節(jié)到來之際，我們在這里組織莊嚴而神圣的新隊員入隊儀式，在這特殊的日子里，我們又有一批優(yōu)秀的同學將光榮地加入了我們少先隊組織，戴上鮮我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不光在學習上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責任。在這里，我也真誠地希望新的隊員們，每當看到胸前的紅領巾，那是我們的驕傲。同時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認真學習，培養(yǎng)過硬的本領。

同學們，作為少先隊員的我們，要嚴以律己，聽黨的號召：愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力。立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做共產(chǎn)主義的接班人。也為了我們環(huán)城小學明天的輝煌，盡好我們的責任吧！艷的紅領巾。我為你們感到無比的幸福和自豪。

第六篇：年級新生入學家長代表發(fā)言稿

親愛的老師們，親愛的孩子們：

大家早上好！

我是一年級的母親。今天，我很榮幸作為家長代表在開幕式上發(fā)言。

首先感謝――小學為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責，因為你對孩子的愛和尊重，我們可以放心，孩子會交給你的。

孩子們，恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的'海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習，爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識，還要學習良好的行為習慣和良好的品德，為你未來的學習和生活打下基礎，長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切，好好學習，健康成長，在老師的指導下學習知識，提升自己。

最后，我代表所有家長，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿孩子們天天向上，不斷進步。