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第一篇：家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿簡短
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
第二篇：家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿簡短
尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好!
首先請允許我代表高二18班所有家長向辛勤培育孩子們的各科老師表示崇高的敬意，說聲您辛苦啦! 我來自農(nóng)村，在臨洮賣燈11年，初中文化。由于文化程度的限制說不出華麗的語言，我相信在座的每一位家長都比我優(yōu)秀，在我們交流探討中有不到之處敬請諒解。為了孩子讓我們接地氣的暢所語言。
臨洮中學(xué)至今已走過了九十二個壯麗歷程，是我們臨洮人民心目中最好的高中學(xué)府。如果我們的孩子都不夠優(yōu)秀今天坐在這里的不是他們。孩子能順利的考上理想的高中，就證明他的一只腳已經(jīng)邁進了大學(xué)的校園。從四歲開始上幼兒園至今你們已經(jīng)辛苦了十幾年，再堅持奮斗兩年你們將換來最輝煌的人生巔峰。也沒有辜負自己這十幾年的付出，孩子們你們愿意兩只腳都穩(wěn)穩(wěn)地站在理想的大學(xué)里嗎?讓我們老師家長和你們共同努力加油。
有這樣優(yōu)秀的孩子我們應(yīng)該感到自豪，我們常聽這樣一句話，家長是孩子的第一任老師，也是這一生永不退休的班主任，學(xué)校孩子是學(xué)習(xí)文化知識的地方，但是一個人的世界觀，價值觀，人生觀離不開家庭的潛移默化言傳身教。
對家長們，我們舉一個很現(xiàn)實的列子。有沒有給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境?包括家庭的和諧。孩子回家除了問成績問學(xué)習(xí)，有沒有其它話題的家長請舉手。且不知學(xué)校的吃、玩、住、學(xué)點點滴滴的生活，這里面有他的喜怒哀樂，親愛的同仁們，我們最愛的人在這里，你有權(quán)利有義務(wù)常來學(xué)校，了解他在這里的學(xué)習(xí)和生活，走進學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)孩子的另一面跟家里不一樣的一面，或許優(yōu)點或許缺點，你也會在這個平臺上跟其他家長互相交流互相學(xué)習(xí)，從而找到更多更好的與孩子溝通方法。高中有多重要不言而喻，多抽點時間陪陪孩子。
親愛的家長們，也許我們對孩子的教育心有余而力不足，真的不知道如何是好。請您放心學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化知識的搖籃是家長們成長的大學(xué)校園。讓我們改變觀念，重視家庭教育，借學(xué)校的力，借老師的力，學(xué)校家庭兩路徑走路，您就能找到方法。
讓我們攜手共進，托起明天的太陽。
第三篇：家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家下午好!首先作為家委會的代表，我非常感謝學(xué)校給了我一個這么好的機會，讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202 班韓文男的爸爸，首先我要對孩子所在的學(xué)校，對我孩子所有任課教師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長。
今天，我有機會與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲緊張。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境，銀田中學(xué)是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校，這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長應(yīng)該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的.孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問題及時進行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應(yīng)該和孩子一個高度看問題，而不能高高在上，一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。
1 、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，玩電腦，這時我一般做些家務(wù)或者看看書，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
2 、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3 、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有三四十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長批評指正。
謝謝各位!
第四篇：家長會家長代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，尊敬的家長們：
大家上午好！
我很高興也很榮幸自己能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，來了解我們的學(xué)習(xí)情況。
首先，我要代表全體同學(xué)向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個多月來，同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。
我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
第五篇：優(yōu)秀家長發(fā)言稿
各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是某某同學(xué)的媽媽，很高興今天能和大家共同探討孩子的教育問題，首先，非常感謝老師們對所有孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;在這里，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！奔彝ナ呛⒆拥牡诙n堂，家長是老師的助手，下面就孩子的教育談?wù)剮c自己的做法體會，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于這一點，我主要是努力做到4個方面：
1、多了解孩子上課聽講的情況。孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。有時我經(jīng)常問孩子，今天上課學(xué)了什么？最有意思的是什么？回答了幾個問題？如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難？什么地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀。從有拼音標注的畫報書，到無拼音的各種少兒讀物等，桌子上、床上，隨處都有她看的書。有時讀書比較專注，叫她幾聲都聽不見。如果有了良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)就可以變得更輕松。
3、重視孩子作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有時候孩子邊玩邊學(xué)，甚至吃著東西做作業(yè)，這樣效率很低，我就讓她要么吃完再做作業(yè)，要么做完作業(yè)在吃東西。為了防止做作業(yè)磨磨蹭蹭，有時候我就從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容給她規(guī)定作業(yè)時間。
4、讓孩子養(yǎng)成建立錯題集的習(xí)慣。對于孩子在考試或作業(yè)中出錯的地方，包括出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等，我讓她抄在一個錯題檔案上，過幾天在重新做一遍，復(fù)習(xí)一遍，看看是否都掌握了，其實只要保證曾經(jīng)錯過的題都會做了，這本身就是很大的進步。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
數(shù)落子千過，莫如夸子一長。孩子有了進步，及時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;即使孩子退步了，也不要氣餒，要幫她分析造成這種現(xiàn)象的原因，找差距，反思一下有沒有自己的責(zé)任，最主要的是保護好孩子的自尊心和積極向上的自信心。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性，養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
以前，我總是事無巨細。叮囑孩子帶書包、鉛筆等，早上出門為她整理衣服，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查書包。如果少帶了，自己體會到不方便，下次就會注意了。在家里孩子有時候也經(jīng)常幫我做很多力所能及的家務(wù)，比如打掃衛(wèi)生、洗菜、洗自己的小衣服等。
四、和孩子多溝通、多交流，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。
每天都抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，問問他今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭等等……。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和家長成為好朋友，為我們以后教育孩子提供了先決條件。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿――“孩子是我們的希望，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，為了這個心愿，我們平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子。
最后忠心地祝愿各位老師和家長工作順利！身體健康！合家歡樂！祝愿我們的孩子們快樂成長！身體健康！學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
