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第一篇：小學(xué)生領(lǐng)獎發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是六（3）班的冶xx。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和 激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué) 表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇 氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持！

　　回顧進入中心校一年來的學(xué)習生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著老師 的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！

　　“讀書使人明智，善讀可以醫(yī)愚”，尊敬的各位老師，是你們讓“書香溢滿校園，好書伴我們 成長”，是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引，我們才能在知識的海洋 里盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷 地學(xué)習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學(xué)習方法。美國著 名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四 個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習，舍得開口學(xué)習，舍得動腦思考，舍得在 學(xué)習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點 我學(xué)習不斷進步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

　　親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習讓我們聰慧，合作給我們 力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。

　　尊敬的`各位老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相 信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我 們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣， 不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學(xué)校這片沃土上， 放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學(xué)、精技、強身”為友，那么今天我們 以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

　　祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

　　謝謝大家！

第二篇：小學(xué)生領(lǐng)獎發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是三年級8班的xxx

今天能代表本次期末考試獲獎

學(xué)生在這里發(fā)言，我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校，因為他給了我們豐富、快樂、充實的學(xué)校生活；我要感謝老師，因為她們的用心啟迪、無私陪伴讓我盡享知識的樂趣；我還要感謝我的同學(xué)，因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短，寸有所長；最后我還要感謝不辭幸勞，用心教育我的父母。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”正是有了這許許多多的感謝，才讓我擁有了現(xiàn)在這無比幸福的成長環(huán)境，老師教我感恩，我想最好的感恩不是在今天去回報，而是在今天種下理想的種子，讓自己扎根于知識的沃土，用優(yōu)異的成績在將來敲開大學(xué)的大門。

這次的成績讓我在高興地同時也清醒的認識到自己還有許多缺點和不足，我要把成績看成一面鏡子，及激勵我再接再厲，也提醒我改進不足。以后，我要努力讓自己的學(xué)習事半功倍，我要積極參加各種興趣小組，我要通過大課間活動不斷強健體魄。

我是一株小樹，但我不能躲在溫室里生長，而是應(yīng)該有陽光和風雨的

陪伴，我是父母的寵兒，但我不能在溺愛中成長，我應(yīng)該將感恩牢牢銘記，我是老師眼里的一個四季，但我不能只帶走知識，我應(yīng)該將懂事和進步的自豪留下。冬天來了，春天就不會遙遠，希望一小的每一個同學(xué)都能你追我趕比志氣，比進步。最后也祝愿老師們身體健康，工作順利，祝每位家長生活幸福！

謝謝大家！