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第一篇:初一期中家長會進(jìn)步學(xué)生代表的發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,很榮幸,今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講。
不知不覺間,我們距離開學(xué)已經(jīng)過去了x周的時間了。在近期,我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績測驗。相信,現(xiàn)在同學(xué)們對自己目前的成績已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解!那么,現(xiàn)在的成績與上次的成績相比,又有了怎樣的變化呢?
在座這么多的同學(xué),我相信你們的變化一定是多端的,有的同學(xué)有了進(jìn)步,有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn),甚至還有倒退的情況!盡管上次的`考試已經(jīng)過去了,但是同學(xué)們,你們可曾聽過一句話――“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”
這是我經(jīng)常用來激勵自己的一句話,現(xiàn)在,我將他分享出來。同為一名學(xué)生,其實對于大家的情況,我多多少少也有一些了解。在這次的考試中,我相信成績提升不大,甚至出現(xiàn)成績倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué),卻在考試成績下降的時候,抱怨這次的考試題目變難,變得麻煩??墒峭瑢W(xué)們,我們有多少人是想過是我們自己的問題導(dǎo)致了這次成績的倒退呢?
各位同學(xué),讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生,時刻都走在前進(jìn)的道路上!題目變難,這不是偶然,而是必然,無論我們以何種方式前進(jìn),我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的!如果我們不讓自己跟上這個速度,就會導(dǎo)致落后,導(dǎo)致跟不上,甚至出現(xiàn)倒退!成績的進(jìn)步與倒退,完完全全是我們努力程度的反映!
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說了,學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因為保住了現(xiàn)在的成績而滿意,在實際上,確是在倒退!知識在不斷的增加和更新,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),保持原位的同學(xué)會被不斷更新的知識留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆積知識推到后方!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線!并沒有什么技巧,只有努力,刻苦,是前進(jìn)的唯一方式!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,這樣,在今后我們才能得到更多的收獲!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:初一學(xué)生家長會演講稿
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
從小學(xué)開始,我就不是一個自制力強(qiáng)的孩子,由于這個缺點,也免不了沾染上不少惡習(xí)。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué),于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。
九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學(xué)習(xí)殿堂,那時的我,剛剛小學(xué)畢業(yè),對即將面臨的學(xué)習(xí)生活一無所知。走進(jìn)初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進(jìn)。周圍的同學(xué),沒有一個不是緊繃著努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學(xué),都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。
將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向?qū)淼拈T檻,我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以后的學(xué)習(xí)中,我必須加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數(shù)學(xué),只有多思考才能夠有進(jìn)步。我有足夠的信心去解決數(shù)學(xué)這個難題。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!
我的講話完了,謝謝大家。