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        初一新生入學(xué)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:10:21

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        第一篇:初中新生代表發(fā)言稿

        各位尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxxx班的xxx。盡管我已經(jīng)在本校讀了六年的書(shū)了,但是今天,當(dāng)我站在初一新生的舞臺(tái)上時(shí),我仍是感慨萬(wàn)千,有著說(shuō)不出的激動(dòng)。

        我親眼見(jiàn)證了楊園學(xué)校由落后的房屋、設(shè)備發(fā)展成現(xiàn)在的防震大樓和綠色化、科技化的校園?;厥走^(guò)去,紅磚矮樓,木桌木椅,水泥操場(chǎng),以及紅漆木窗里傳出的朗朗的讀書(shū)聲,都令我們永生難忘;而當(dāng)我作為初中一年級(jí)的新生再次觀看我的`母校時(shí),我被徹底的震撼了――校園散發(fā)出了一股濃烈的青春氣息,仿佛也是“新生”的了。那門口的大型電子顯示屏,寫出了科技的先進(jìn);那一旁被百花擁簇著的大書(shū)本,讀出了教育的靈魂;那紅綢緞似的塑膠跑道,跑出了時(shí)代的進(jìn)步;還有那神采奕奕的現(xiàn)代大樓,造出了代代的天驕。無(wú)論在校園的哪一個(gè)角落,你都能發(fā)現(xiàn)新的生命,包括那嫩綠的芽。然而同學(xué)們,你們是否注意了呢?那些平凡的,不被大家所注意卻又天天陪在我們身邊的身影。那便是培育我們、日夜為我們操勞的老師。

        “老師是辛勤的園丁”,這是家喻戶曉、無(wú)人不認(rèn)可的一句話。而當(dāng)我步入初中的大門后,我更加堅(jiān)信這句話了。那些剛剛見(jiàn)面的老師們就像父母一樣關(guān)心著我們,小心翼翼地呵護(hù)著我們。那一個(gè)個(gè)信任的眼神,那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),那一聲聲慈愛(ài)的囑咐,無(wú)不體現(xiàn)著老師對(duì)我們的關(guān)懷。而老師卻又讓我們面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,自己也與我們一同前行,一同跨越障礙。同學(xué)們,你們留心了嗎?――那跑操時(shí),跟在后面氣喘吁吁卻不曾停下的腳步;那飄逸的青絲上又多出的一根白發(fā);那溫柔的眸子邊由于日夜操心而留下的暗淡灰黑的眼圈?那是老師為我們的快樂(lè)、為我們的成長(zhǎng)所奉獻(xiàn)出的心血??!一日為師,終生為父。老師,我們所有的新生都想對(duì)您說(shuō):“雖然我們才相識(shí),但是我們?cè)缫褠?ài)上了您!”

        初來(lái)乍到的同學(xué)們,和我一樣的同學(xué)們,我們是時(shí)候該抖擻精神,拼搏奮斗了!為了不枉父母的心血,師長(zhǎng)的操勞,學(xué)校的重望,我在此,代表全體新生向大家發(fā)誓:我們一定努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,踏實(shí)勤奮,好好做人,爭(zhēng)取將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!

        第二篇:開(kāi)學(xué)學(xué)生發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康幸福!

          作為新初三的學(xué)生,初中旅程我們已走過(guò)了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,在實(shí)驗(yàn)室里專注,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的學(xué)習(xí)歲月。

          有人說(shuō),初三是條波濤洶涌的大河,但只要我們把握好理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)枯燥、無(wú)味,但只要我們真正明確了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

          時(shí)光的流逝,從不留戀、回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一分鐘是怎樣,但是這一分卻很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

          上屆的學(xué)長(zhǎng)已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,她是那么蓬勃的火焰啊,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的征途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

          同學(xué)們,我們是騰空百煉,千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)我們寄以很高的期望,我們要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,勇于拼搏,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年六月,我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子,我們的名字將烙印在學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)未來(lái),用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來(lái)!

          傲雪凌風(fēng)踏寒霜,策馬長(zhǎng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中必會(huì)發(fā)揚(yáng)xx初中學(xué)子的精神,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。

          謝謝大家!

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