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第一篇:小學教師期中考試質量分析發(fā)言稿
親愛的家長們:
大家晚上好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間來學校召開家長會,感謝您對我們工作的支持。
一、召開家長會的目的
親愛的父母,隨著時間的推移,孩子們漸漸長大了。轉眼間,他們已經是六年級的學生了。小學六年級是學生在小學學習和生活的最后階段,是學生終身學習的中轉站,對學生的人生意義重大;同時,小學六年級也是小學和初中的連接點。在新的環(huán)境下,學生的素質和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應該意識到六年級是小學的一個關鍵階段。
俗話說,好的開始是成功的一半。今天,我們邀請家長,針對這個年齡的孩子的心理、生理、學習等特點,加強學校和家里關于學生的聯系和信息交流,讓老師及時調整工作,提高教育教學質量,讓家長更好地教育孩子做人,成才??傊覀兊哪繕耸且粯拥模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆樱磺袨榱撕⒆?!”所以,我相信今天的家長會一定會達到預期的效果,取得圓滿成功!
剛才學校領導全面介紹了大家,提出了總體要求,我就不贅述了?,F在,我想和家長們討論一下,如何讓我們6 (3)班的49名學生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而且取得滿意的成績,順利進入理想的中學。
二、分析期中考試
期中考試剛結束,相信家長已經知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表,你可以看看??荚嚦煽冚^好的學生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學生在學習上更有自覺性和上進心,尤其是他們的父母對他們非常重視。學生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進步的學生有肖振東、朱靜、周野、閆亮,英語成績明顯提高。一些平時表現好,成績好的同學,因為一些原因沒有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石,語文都沒有考到90分以上。通常這些學生的單元測試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣?
積分呢?我覺得,除了試卷上的一些課外知識比較難,就是因為高估自己,感覺太好了。俗話說“兵來將亡”,我希望家長針對這些情況加強對學生的教育和指導,每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位,并積極聯系老師及時了解孩子在學校的表現。
在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。數學:65,夏61,62,55,36。中文:曹憲群65,李俊60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52。
小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學還是代步初中的重點班,三節(jié)課都要均衡發(fā)展,肯定有偏的現象。話說回來,不管你做得好不好,一切都是過去的事,一個年級不代表一切,永遠??嫉煤玫耐瑢W要繼續(xù)努力??荚嚦煽儾缓玫膶W生應該讓父母不要擔心。關鍵是要一起總結考試,找出不足和失敗的原因,確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,改進學習方法,腳踏實地地完成學習任務,一定會取得更好的效果。
三、老師和家長如何應對:
我們常說:“外國和尚好念經”,所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上,以為孩子只聽老師的意見,不聽自己的意見。然而,我并不完全同意這種觀點。誠然,一個人的成長和知識積累主要靠老師,離不開家庭,因為家是人最初的生活環(huán)境,父母是孩子最初的老師。父母的一言一行,一舉一動都對孩子產生潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經驗告訴我們,優(yōu)秀的孩子和才華背后,總能找到溫暖和諧的家庭的影子;同樣,如果一個人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此,我們的學校教育需要家長更多的支持和參與。我認為,只有學校和家庭重視,密切關注,方向一致,目標統(tǒng)一,學生成績才能不斷提高。鑒于此,我向家長和同志們提出以下希望:
1、多關注孩子的學習。多和孩子交流,而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關心是發(fā)自內心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。
2、多關注孩子的生活。對于學生來說,不僅要注意飲食和穿保暖的衣服,還要關心他們的課外活動是否健康,朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動,拒絕參與不公平的游戲和活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身作則,言傳身教”,“父母是孩子。”
第二篇:小學教師期中考試質量分析發(fā)言稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切?!币粋€擁有良好學習態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏?,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!
第三篇:期中考試后班主任發(fā)言稿
各位:
開學至今,總的評價一句話,整個年級成員熱情高、干勁大、狀態(tài)好。各位手中都有了一張數據分析表,剛才級部也就期中數據作了一個簡潔的分析。從數據中可看出,我們這一群老師確實不一般,這次考試是我們優(yōu)秀的又一次展示,學生進入初三后在各位的辛勤付出下取得了長足的.進步;但作為追求卓越的我們來講,更要把這次考試作為我們看清問題的一個窗口,所以,我們要以此為契機,查找不足,解決問題。因為我們擁有一個共同的名字叫“外國語”,我們是外國語大家庭中一家人,沿用我們一老主任的話說,跟家里人相處要較真,有啥要直說,才不憋曲。我們是關起門來較真,但走出門去叫好!家丑不外揚!借此機會,我想就質量分析談幾個關鍵詞。
第一句話:正視自我!
學校層面組織的質量分析固然重要,還有比學校組織的質量分析更重要的,那就是各備課組各個班級各位老師的自我分析。分析得失,找出差距,拿出有效改進措施。做到這一點是需要自身的勇氣的!不一味把責任歸結于學生身上,生源既成事實,那就在班風教風學風教法學法上多琢磨,多下工夫。我們的自我分析就是要把某個班級、某個學科、某個老師的成功經驗轉通過自我學習變?yōu)橹笇ё晕业淖呦虺晒Φ慕涷?!想要個人繼續(xù)提高,除了課前課后做足功課之外,我認為很關鍵的是要正視自己的教學能力,反思自己的課堂教學??赏ㄟ^聽課、請同事來聽課這種方式來為自己診斷把脈,看看在哪方面比較欠缺,是備課、語言表達、教材處理、課堂組織、教學方式、還是個人素養(yǎng)等。其實每個人教有自己的優(yōu)缺點,聽課是雙方共同學習。即使教的再好的老師,他也不敢說,他很完美,他不用學了。或者應該說,教得好的老師正是因為他愿意學,且善于學?;ハ嗦犝n,也是互相幫助。
第二句話:樂于合作!
教師個人的教學質量固然重要,還有比個人的教學質量更為重要的,那就是你所在班級所在教研組的的整體質量。今年的辦公室安排是非常利于集體研討的,目前教研組的研討氛圍整體較好,但學科與學科間,個體與個體間還存在差距。我個人認為,競爭是必然存在的,但是同備課組老師不要互相傾軋,而是齊心協(xié)力,共同提高,一致對外。這樣的工作環(huán)境會讓人產生歸屬感與安全感。教得好的老師別擔心好東西與別人分享后,會讓別人超越,那是低看了自己。要知道人的智慧是開發(fā)不盡的。實際上,進步是共同的,當你在幫助別人進步時,你自己也會往前走,你會思考得更深入,你會有更多的智慧產生。同時,如果通過你的幫助,身后一直有人追尋著你腳步,有人與人結伴而行,那種感覺一定是很美妙的。要有打整體戰(zhàn)的意識。團結才有力量!三個臭皮匠頂個諸葛亮,更多的教研探討與分享會讓每一個人受益。我真的希望每一個老師都能意識到聽課在自己教學生涯中的重要性,希望備課組、班主任團體真正形成互相學習、互相幫助這樣的氛圍。
第三句話:善于跟蹤。
跟綜學生也是一門學問,跟綜什么樣的學生?采取什么樣的跟綜方法?跟綜反饋如何體現?這一系列問題的落實是要好好研究學習的。班級老師間要經常通氣,家校間要密切聯系,師生要真誠溝通交流,這就是我們今天開會標題叫“目中有人才有路,心中有愛才有度”。要有針對性地做好考試后的個別座談和分類指導,突破學生學習的制約瓶頸??荚囯m然結束了,數字是蒼白的,但是考試數據的背后卻隱藏著一個個鮮活生命個體的喜怒憂思,所以這個時候恰恰是老師們跟進座談和心理疏導工作的最佳時機??嫉煤玫耐瑢W需要老師的表揚和鼓勵,以便百尺竿頭更進一步;考得一般的同學需要老師的激勵和點撥,以便克服缺點迎難而上;考得不好的同學,需要老師的關愛和呵護,以便讓他們帶著尊重和溫暖學有所得。
第四句話:理解支持。
談到理解與支持,我要代表級部主任級部委員說幾句話:學校行政會上決定的全校性要求,級部必然要傳達,必然要貫徹落實。假使個人對學校層面的決策有想法有建議,也是先執(zhí)行再與學校交換意見,不希望也不能出現消極抵觸的現象。比如升旗儀式、兩操自修、集中學習、辦公常規(guī)、車輛停放、班級衛(wèi)生包干、辦公室衛(wèi)生、及時關燈、多媒體門窗關鎖……我們在學生面前的形象在不知不覺中影響學生。這樣給班級學生的感覺就是太自由散漫,自然班級就難有凝聚力!凡事要有集體意識、大局意識,不因小失大。
最后匯總成兩句話:堅持正面宣傳,鼓勵士氣,提高學生的自信力與戰(zhàn)斗力;堅持嚴格管理,正確引導,調動學生的自控力與自約力。
第四篇:教師期中考試發(fā)言稿
老師們、同學們:
大家好!在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開xxx學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。
本學期開學以來,我校在陳校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,同學們經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像xxxxx等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道上學并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;
努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!期中考試已經結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。
人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路"新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結構,運用現代教學設施,促進所有學生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。
“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待xx勝利的那一天!期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優(yōu)異的成績迎接xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學校輝煌的篇章!謝謝大家,我的發(fā)言完了!
第五篇:期中考試班會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位學生家長:
你們好,很高興和大家見面,感謝大家在百忙之中,抽出時間參加學校開展的家長座談會,感謝大家一直以來對我校開展的各項活動的大力支持。
xx中心校是我縣的一所知名學校,是為xx土地上的廣大老百姓服務的,是唐山市評定的現代教育示范校。學校以培養(yǎng)有道德有素質的人才為己任,在校長齊學正同志的帶領下,以突出道德品質,突出實踐能力,突出全面發(fā)展為理念,以服務學生為宗旨,切實提高學校和教師的辦學素質,切實提升學生適應社會的發(fā)展能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,近年來教育教學成績顯著,尤其是學校開展的以“仁德和善”為核心的傳統(tǒng)文化教育辦出特色,提高了廣大學生的道德素質。連續(xù)多年被縣教育局評為教育教學先進單位,連續(xù)多年受到縣政府嘉獎。
今天,請各位家長來主要有下面幾個議題和大家溝通,交流:
一、期中考試,關于學生學習習慣的培養(yǎng)。
介紹本班的期中考試情況,表揚先進.......希望各位家長積極配合學校教師加強對您孩子的管理,對孩子多引導,多教育,對他們的不良學習習慣給予矯正。每天都和您的孩子進行溝通交流,詢問他們在校學情況,督導他們按時完成作業(yè)。此外學校要求學生每天看30分鐘作文書,要求家長監(jiān)督寫條,還請大家多多配合。適當舉例子.......
二、關于孩子教育方法的指導。
據我了解,現在的孩子大多都比較懶惰,不愛勞動,做事主動性差,責任感不強,做事糊弄,等靠要思想嚴重,缺少吃苦耐勞的精神,對這些我想各位家長也深有感觸。各位家長小時候都是經常參加勞動,都是吃過一些苦的,所以都想給自己的孩子提供一個優(yōu)裕的生活環(huán)境,這都無可厚非,但是過猶不及,現在有些家長對孩子的照顧太周到了,甚至溺愛。致使一些孩子過于懶散,不愛勞動,不懂關心他人,不懂的珍惜胡亂花錢,凡事以自我為中心,不知道如何與他人相處。試想,我們現在有能力供養(yǎng)他們,但是能供養(yǎng)他們一輩子嗎?他們遲早要步入社會,要獨立生存,如果這樣發(fā)展他們會吃大虧的,所以我想提示各位家長不要對自己的孩子過分溺愛,可以讓他們適當的吃一些苦,受一點累,適當的參與一些體力勞動,自己能做的事就上他們自己做,讓他們懂得關愛他人,懂得珍惜,懂得吃苦耐勞。當然我說的只是個別現象。 另外,根據我的調查走訪,我發(fā)現個別家長對孩子的教研好像走兩個極端,要么不聞不問漠不關心,要么簡單粗暴,暴風雨過后沒有下文。其實我們每天辛苦掙錢為了什么,還不是為了給孩子提供一個幸福的生活,如果孩子跑偏了,掙再多的錢,也于事無補,所以需要家長們,對孩子多溝通多交流,聽聽他們的心聲,多引導多指導。適當舉例子.......
三、午休管理。
學校從5月8日開始午休,要求學生2:30---2:40到學校,學校2:20開大門,之前不許到學校。午休的意義大家都知道,我不多說,我只是想強調一下:請各位家長一定要看住自己的孩子,在家睡好覺,休息好,不要出去亂跑,我們都知道現在的社會較亂,車輛多,不安全隱患多,孩子在外面流浪很容易出危險,自己的孩子自己愛,他們是家庭的希望和未來,一定要加強管理。在此我鄭重申明:午休時間,家長要為孩子負全責,一定要管理好,真出現問題,受傷害的是孩子,受損失的是家庭。適當舉例子.......
四、食品衛(wèi)生及交通等安全問題。
現在的孩子都愛吃小食品,這些食品大多是垃圾食品如:拉條,小飲料等,這些食品大多含有防腐劑,添加劑對人的身體有害而無利的,我們也都知道現在食品衛(wèi)生事故特別多,像地溝油,三鹿奶等。以致現在的孩子經常鬧肚子,愛感冒,這與常常吃垃圾食品有很大關系,希望家長們對自己的孩子嚴格控制,尤其是控制他們手里的零花錢,有了錢自然會胡亂去買,這都是為了孩子的身體呀。
現在的道路上車輛特別多,而大多數孩子缺少騎車安全意識:不遵守交通規(guī)則,賽車,并排騎車,見車不躲道等,學校老師經常教育,希望家長們多說多管,畢竟出了事故,還是家庭受損失。適當舉例子.......
五、 網絡安全問題
現在大多數家庭都有電腦,即使沒有,孩子們也經常上網吧。各位家長,網絡是個好東西,什么都有,不該有的的也有,黃賭毒泛濫,網絡游戲泛濫,極易引誘孩子們步入歧途,危害他們的身體,荼毒他們的心靈,例如......現在因為沉迷于網絡而走上犯罪道路的孩子太多了,希望各位家長們,把好關,嚴格控制,每天上網不能超過40分鐘,要知道出了問題,會后悔一輩子的。適當舉例子.......
這些問題請各位家長配合學校進行管理,培養(yǎng)我們的孩子養(yǎng)成良好生活習慣,為他們成才打下堅實的基礎,說的不對的地方請各位家長多多見諒。下面請大家對學校的管理提出寶貴建議。