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第一篇:期中考試小學生發(fā)言稿
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲會培育和增長盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學習,總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
下面,我代表各位老師向同學們提三點要求:
一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復(fù)習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。
請記?。翰唤?jīng)風雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。
老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:期中考試總結(jié)學生發(fā)言稿
期中考試學生發(fā)言稿
老師們、同學們:
大家早上好!
我是_____同學,今天,我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學的幫助。
面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說;塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點:
1.學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揮優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2.全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人
拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3.學習要專心致志,全身心投入。這包括兩個方面:一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關(guān)的活動中去,切忌開小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內(nèi)容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時間內(nèi),把作業(yè)做完、做正確,提高單位時間的利用率,養(yǎng)成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成績會有巨大的幫助。
4.在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。 最后,把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
第三篇:期中考試小學生發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們:
“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱――期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的'心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊?,以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
我要把進入八年級之后的不如意拋之腦后,要趁著這最后一段時間,加緊復(fù)習,給這個學期先畫上一個完美的逗號!
期中考試是對前一段學習狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
我要以良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
第四篇:小學生期中考試優(yōu)秀代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。
面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學,我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!痹谌松心阆肭髣龠€是求?。课蚁霙]有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準備。
在這里,我覺得我們小學生在學習上應(yīng)做到以下幾點:
1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸
的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),朝三暮四,都將導致一知半解,學而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!
第五篇:期中考試總結(jié)發(fā)言稿
老師們,同學們:
大家早上好!
在李校長的正確領(lǐng)導和全校師生的共同努力下,秋季學期期中考試工作已順利結(jié)束。在這次考試中,有許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也離不開同學們刻苦努力、勤奮學習。今天,我們利用升旗儀式時間,舉行一個隆重而簡短的期中考試總結(jié)表彰會,對王聰、韓逸等59名榮獲班級總分前三名的同學;對廖明燁、危雨果等155名榮獲班級總分前四至十名的同學,對馬風儀、周燦等136名取得了語、數(shù)“雙優(yōu)”的同學,進行表彰獎勵。借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示感謝!向取得優(yōu)異成績和進步的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,在這次期中考試中,你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的能力,向同學們證實了你們的努力。我為你們感到高興,我因為你們而感到光榮!
但高興和光榮之余,我希望獲得表彰的同學們還要清醒的認識到,成績已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領(lǐng)先。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學和朋友已經(jīng)加倍努力,準備后來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時,他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時,你也能謙遜說:下一次!
冠軍必竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說,在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊?學習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否科學,學習的效率是否高效,學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
還有一些同學,成績暫時很不理想,但我們也不要氣餒,不要破罐子破摔。及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好的結(jié)果。郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分,可他后來卻成了詩人作家;大數(shù)學家蘇步青上學時曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學中學時經(jīng)常留級。一時的落后,不代表永遠落后;但落后還不努力追趕,將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
老師們、同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰如箭,本學期我們已經(jīng)走過了一大半,下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學們繼續(xù)加倍努力。我祝愿所有的同學都能保持良好的學習狀態(tài),勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心,在下一次的考試中百尺竿頭,更進一步!
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全校同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!