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        新老師代表講話發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:19:34

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        老師們,同志們:

        今天是學(xué)校正式上班的第一天,昨天,行政人員已經(jīng)上班做各種開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備了。

        在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了,全校教職工共同努力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)、健康,同時(shí)也是充滿了生氣、朝氣和活力。我們不僅成功拿到武昌區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),還獲得了其他的榮譽(yù),上學(xué)期的最后幾天,我們還成功的完成了新中層干部競(jìng)聘工作,現(xiàn)在,我代表學(xué)校宣布以下幾項(xiàng)任免決定。

        1、輪崗決定

        2、任命決定

        在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,我想代表我和方書(shū)記,梳理下我們這半年來(lái)的一些思路和想法,與大家共勉。

        首先,我們所有教職工和我們的學(xué)校做的是密切關(guān)系我們現(xiàn)在和未來(lái)生活質(zhì)量的事情。有些學(xué)??赡茏龅木褪翘岣呱钏降氖虑?。那么生活質(zhì)量和生活水平是個(gè)什么關(guān)系呢,我來(lái)打個(gè)比方,有句古詩(shī)里面講“舊時(shí)王謝堂前燕”說(shuō)的就是東晉朝時(shí)候的王導(dǎo)謝安兩個(gè)大富豪,他們的生活質(zhì)量肯定是代表當(dāng)時(shí)的最高的,但是論起生活水平來(lái)說(shuō),跟現(xiàn)在哪怕是十八線城市的一個(gè)普通人都比不了。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供不了我們這時(shí)候的高水平社會(huì)服務(wù)。在社會(huì)不斷進(jìn)步而帶來(lái)的社會(huì)生活水平逐步提高的情況下,生活質(zhì)量的好壞就決定于我們生活的環(huán)境和所能提供已經(jīng)能夠享受的具體服務(wù)了,這就是我一開(kāi)始跟大家見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)的問(wèn)題了。

        同等生活水平的前提下,要有更高的生活質(zhì)量,就要靠我們?cè)谧母魑坏男量嗯α?,我們把我們周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境培育好了,能夠享受到高質(zhì)量的社會(huì)服務(wù)了,整個(gè)社會(huì)生活的水平才能是真正豐富、完善,也才能真正提高了。雖然生活水平是決定性因素,但是生活質(zhì)量卻是讓生活水平能夠落實(shí)落地的至關(guān)重要的因素。

        這就是我們工作的價(jià)值,同時(shí)也是我們的使命,就是因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的都是將來(lái)社會(huì)上最普通的最一般的,和我們每天的生活最密切接觸的一群人,或者說(shuō)是一個(gè)社會(huì)階層,所以我們的工作才顯得意義更加重大。

        其次,是我們的一個(gè)基本工作思路,可以簡(jiǎn)化為六個(gè)字,即“效率、服務(wù)、規(guī)范”,當(dāng)然這也只是目前的梳理,因?yàn)檫@也是個(gè)發(fā)展往上的長(zhǎng)期過(guò)程,比如對(duì)這六個(gè)字如何定位和解讀,我們把這六個(gè)字變成三句話:

        第一,效率是目的。我們所有工作的目的就是為了能夠以較少的投入獲得較大的收益,所以的教育教學(xué)工作都是為了提高效率以取得更好的成效,因?yàn)楸仨氉非笮省?/p>

        第二,服務(wù)是本質(zhì)。所有學(xué)校行政管理工作,包括校長(zhǎng)、書(shū)記,各個(gè)主任,也包括班主任,甚至包括各科教師,都是服務(wù)于教育教學(xué)這個(gè)中心工作的,都是勤務(wù)兵。管理學(xué)上也講,管理的本質(zhì)就是服務(wù),服務(wù)做好了,管理就做好了。

        第三,規(guī)范是要求。以上的這些要落實(shí),怎么落實(shí),就一定要規(guī)范。規(guī)范從課堂教學(xué)規(guī)范做起。上個(gè)學(xué)期,我老實(shí)講是聽(tīng)了七十多節(jié)課,當(dāng)然在外面匯報(bào)的時(shí)候是說(shuō)聽(tīng)了八十節(jié)。為什么要聽(tīng)課,還有為什么對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作那么重視,大家對(duì)上學(xué)期最后一次大會(huì)的師徒結(jié)對(duì)階段小結(jié)都有很深的印象,其實(shí)都是講的課堂教學(xué)要規(guī)范,深入課堂,就是規(guī)范課堂,所以我們對(duì)干部對(duì)黨員的聽(tīng)課數(shù)量都是有要求的,老師們也反映說(shuō),有人聽(tīng)課,確實(shí)是有提高的。

        師徒結(jié)對(duì),是個(gè)很常規(guī)的形式,很多學(xué)校都在做,但是不同的是規(guī)范性的要求和落實(shí)不同,所以實(shí)際效果就千差萬(wàn)別了。我們要做的師徒結(jié)對(duì),就是要一項(xiàng)項(xiàng)的落實(shí)真正的師傅、徒弟,真正的教真正的學(xué),實(shí)際上就是落實(shí),在落實(shí)中也實(shí)際上在完善和健全新的規(guī)范,這也是創(chuàng)新,即,落實(shí)就是創(chuàng)新。

        但是也必須看到,課堂教學(xué)的規(guī)范還是有很長(zhǎng)的路要走的,特別是青年教師,還需要進(jìn)一步的磨練,所以,推門(mén)聽(tīng)課這個(gè)事兒還必須堅(jiān)持,也要繼續(xù)規(guī)范。

        還有學(xué)校的管理也在進(jìn)一步的規(guī)范,比如上學(xué)期最后一天,我們連續(xù)開(kāi)了好幾個(gè)會(huì),有的老師說(shuō)會(huì)多了,其實(shí)那些會(huì)也都是規(guī)范,都是到那個(gè)時(shí)間就要開(kāi)那個(gè)會(huì),梳理總結(jié)那方面工作的規(guī)范。什么時(shí)間開(kāi)什么會(huì),要達(dá)到什么目的,怎么開(kāi),都是規(guī)范,也包括到什么時(shí)間要做什么事情,到了一二九就一定會(huì)有一個(gè)紀(jì)念活動(dòng),到六一也已經(jīng)會(huì)有一個(gè)紀(jì)念或者慶?;顒?dòng),雖然活動(dòng)的形式可以多樣不拘泥,但是到那個(gè)時(shí)間就必須有那個(gè)事情,就是規(guī)范。

        這里也要明確一點(diǎn),這樣說(shuō)是不是就意味著以前沒(méi)有規(guī)范呢?不是的,以前也有以前的規(guī)范,而且以前的規(guī)范在大家的努力遵守下取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),只不過(guò),規(guī)范從來(lái)都不是一個(gè)死東西,一定是要隨著事物本身的發(fā)展變化而不斷的完善和發(fā)展的。人民解放軍在建國(guó)后組織了大量的高級(jí)軍官到軍事院校學(xué)習(xí),軍事院校的老師們很多都是他們手下的敗將,正規(guī)化的口號(hào)到現(xiàn)在還在喊,那是不是說(shuō)之前有那么輝煌戰(zhàn)績(jī)的人民解放軍就不正規(guī)了呢?

        今天我們講規(guī)范,絕不是對(duì)過(guò)去成績(jī)的否定,相反,是對(duì)以往成績(jī)的繼承、發(fā)揚(yáng)和完善。今天談的這三條,其實(shí)也是對(duì)以往工作的一個(gè)梳理和小結(jié)。

        老師們,同志們,新的一年已經(jīng)開(kāi)始,春節(jié)檔的幾部好電影不知道大家看了沒(méi)有,我看了《水門(mén)橋》和《狙擊手》,很感動(dòng),寫(xiě)了兩篇影評(píng),老師們假期的讀書(shū)筆記是否都已經(jīng)完成了呢,請(qǐng)工會(huì)組織收取下,集中起來(lái),好的推薦給公號(hào)發(fā)表。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1544251.html

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