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        發(fā)言稿期中考試小學(xué)生(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 00:21:34

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        第一篇:小學(xué)生期中考試優(yōu)秀代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:

        大家上午好!

        首先,我代表全體老師,向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),對(duì)那些在平時(shí)付出努力的同學(xué)表示由衷的祝福,祝賀你們能在眾多學(xué)生中脫穎而出,出類(lèi)拔萃,祝福你們:辛勤的付出必將結(jié)出豐碩的成果。

        同學(xué)們,人們常說(shuō):“可憐天下父母心”,又說(shuō):“師徒如父子”,用你們數(shù)學(xué)中的等量代換,你們看怎么說(shuō)?(學(xué)生說(shuō),互動(dòng)),對(duì),就是這樣,“可憐天下老師心呀”!我絕不是在這里為我們做老師的歌功頌德,讓你們對(duì)老師感恩戴德,我只是想進(jìn)一步拉近你們和我們這兩顆心的距離,我只想代表廣大教師告訴你們:教師手中筆,傳達(dá)出道理。諄諄來(lái)教誨,只怕你不會(huì)。老師是愛(ài)你們的,愛(ài)得越深,督促得越緊;愛(ài)得越切,嘮叨得越多。

        同學(xué)們!我送一句話(huà)給獲得表彰的學(xué)生們:“沒(méi)有最好,只有更好!”“山外青山樓外樓”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,希望你們?cè)俳釉賲?,永不停息,挖掘潛能,繼續(xù)攀登,也希望你們用你們的聰明才智去影響幫助你周?chē)娜?,“一花?dú)放不是春,百花盛開(kāi)才能春色滿(mǎn)園。”希望在你們的引領(lǐng)下,我們的校園,我們九年級(jí)處,定會(huì)繁花似錦。

        同學(xué)們,記得有一首歌是這樣唱的“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草?!彪m說(shuō)你沒(méi)有榜上有名,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但你的學(xué)習(xí)狀況,我們做老師的心中有數(shù),獲獎(jiǎng)名額終歸有限,你不獲獎(jiǎng)并不代表你沒(méi)有盡力,這里可能有多方面的原因,如:基礎(chǔ)不牢,方法不對(duì),偏科嚴(yán)重或者學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正等等。在這里我希望這些同學(xué)鼓足勇氣,振奮精神,迸發(fā)出你們青春的激情,去取得瀟灑的成績(jī),說(shuō)不定下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你了。

        同學(xué)們,你一定還記得我們這次考試語(yǔ)文試卷上的議論文吧,題目是《勤能補(bǔ)拙》,大家都已經(jīng)熟悉這篇文章了,在這里我再給大家講一個(gè)“勤能補(bǔ)拙”的事例,用以論證“勤奮而彌補(bǔ)了笨拙,甚至取得巨大成就”的論點(diǎn)。

        張溥小的時(shí)候就很好學(xué),所讀的書(shū)必然要手抄下來(lái),抄完了,朗誦過(guò)了,就焚燒掉,然后又抄,像這樣六、七次才算完。右手拿筆的地方,手指和手掌都磨出了老繭。冬天手的皮膚都凍皺裂了,每天把手放在熱水里浸好幾次。后來(lái)把他讀書(shū)的房間稱(chēng)為“七錄”。

        同學(xué)們,你的天資差,請(qǐng)不要灰心,不要?dú)怵H,請(qǐng)你牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

        同學(xué)們,你們的大好青春才剛剛到來(lái),你們的理想即將放飛,年輕便是資本,年輕便是財(cái)富,“莫讓年華付水流”,牢記“明日歌”。

        知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)垠的,“學(xué)無(wú)止境”,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!边€是讓我們大聲朗誦李白的詩(shī)句(齊誦):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

        相信你們!

        謝謝大家!

        第二篇:學(xué)生期中考試發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

        今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

        回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

        在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

        其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。 比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

        再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自

        主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

        除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的.小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。其實(shí)總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)也不過(guò)是驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦先生的那句名言――成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。

        最后我將我的座右銘送給大家,那就是――學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第三篇:期中考試小學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        本周我們將陸續(xù)進(jìn)行期中考試,有的期待,有的厭倦,面對(duì)期中考試,不同的同學(xué)有不同的心態(tài),可謂幾家歡樂(lè)幾家愁。

        有的同學(xué)說(shuō),期中考試昂我歡喜讓我憂(yōu),想說(shuō)愛(ài)你真的不容易,可做為學(xué)生不愛(ài)考試又愛(ài)什么呢?那就把期待、坦然、拼搏獻(xiàn)給我們的至愛(ài),迎接這一挑戰(zhàn)吧!

        期中考試是一個(gè)萬(wàn)能的檢測(cè)器,檢測(cè)你的心態(tài),半個(gè)學(xué)期里,你是否將全部心思到學(xué)習(xí)上,檢測(cè)你的狀態(tài),你是否能超水平發(fā)揮;檢測(cè)你的毅力,開(kāi)學(xué)時(shí)的雄心,而今還剩幾成;檢測(cè)你的水準(zhǔn),你進(jìn)步了,還是落后了。因此,面對(duì)期中考試,我們應(yīng)該由衷地喊出,期中考試,我們期待你。

        王安石在《游褒禪山記》中告訴我們?nèi)松囊粋€(gè)哲理:有志、有力、有物。這可以用在我們的期中考試中。首先,我們要相信自己:我能行,此為志;其次,要保持充足的精力,此為力;再次,我遇到不懂的問(wèn)題要去問(wèn),此為物。這三點(diǎn)一定能筑起我們的成功。

        期中考試,讓我們用信心樹(shù)立起輝煌;讓我們用專(zhuān)心和恒心做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,讓我們用一顆平常心去臨場(chǎng)發(fā)揮,這“四心”是我們摧不垮的長(zhǎng)城。

        第四篇:期中考試小學(xué)生發(fā)言稿

        各位老師,各位同學(xué):

        大家上午好!

        今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

        同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見(jiàn)證的,也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤的工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

        正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級(jí);還利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容, 我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

        當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂(yōu),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。驕傲?xí)嘤驮鲩L(zhǎng)盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒(méi)有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

        對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,有位哲人曾說(shuō)過(guò):“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光。

        下面,我代表各位老師向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

        一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

        二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

        充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

        三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。

        請(qǐng)記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!

        在你們成長(zhǎng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。

        你們的成功,就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。

        老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

        我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。

        最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        第五篇:年級(jí)期中考試學(xué)生發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是三年級(jí)5班的小萌,今天我演講的題目是《認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)迎接期中考試》。

        半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝,我們即將迎來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試??荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的方式,更是展現(xiàn)我們豐翼學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。面對(duì)一天天臨近的考試,我們?cè)撊绾斡犹魬?zhàn)呢?

        首先,在思想上要高度重視,認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一??荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況,以便在下一階段,有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自身進(jìn)步提高,因此必須認(rèn)真對(duì)待。

        其次,同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間,做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并不斷提醒自己、鞭策自己。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間,合理分配時(shí)間和精力,提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科,學(xué)貴在專(zhuān),勤出智慧,時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。

        再次,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚囘^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中,我們一定會(huì)碰到困難,遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課!所以我們必須正視困難,迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),也應(yīng)該相信自己,努力了就會(huì)考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想,也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,從而不斷地改進(jìn)提高。因此,我們要以平常心態(tài)來(lái)看待考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。

        最后,要用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,做到誠(chéng)信考試,堅(jiān)決抵制作弊行為。預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī),為自己的拼搏與付出交上一份滿(mǎn)意的答卷!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生期中考試發(fā)言稿

        期中考試學(xué)生發(fā)言稿

        期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

        期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        高中期中考試后學(xué)生代表發(fā)言稿范文

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