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        小學(xué)家長(zhǎng)交流會(huì)發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 00:33:34

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        第一篇:小學(xué)家長(zhǎng)交流會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

        我是__的媽媽?zhuān)芨吲d我的女兒能與在坐的55位家長(zhǎng)的孩子們同坐一個(gè)教室一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),共度長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光,在這六年里,她能體會(huì)到來(lái)自孩子們集體的溫暖,感受到同學(xué)友情帶來(lái)的快樂(lè);同時(shí),我也為_(kāi)_能成為張老師和楊老師的學(xué)生而感到慶幸,是你們兩年來(lái)耐心的教育,無(wú)私的付出讓我女兒一天天健康的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)的進(jìn)步,在此,我代表我們?nèi)冶硎菊嬲\(chéng)的感謝,謝謝老師們,謝謝在座家長(zhǎng)的孩子們。

        教育孩子是個(gè)龐大的、長(zhǎng)期的工程,做好這項(xiàng)工程,沒(méi)有固定的模式,也沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),要靠我們家長(zhǎng)負(fù)起主要責(zé)任,結(jié)合學(xué)校的教育,用心、用智慧教育自己獨(dú)一無(wú)二的孩子。在這里,為完成張老師交給我的發(fā)言任務(wù),通過(guò)兩天的思考,我將八年來(lái)當(dāng)媽媽的幾點(diǎn)體會(huì)和想法與各位家長(zhǎng)交流交流,不當(dāng)之處,還請(qǐng)幫忙指正。

        一、給孩子一個(gè)溫暖的家,讓家成為孩子避風(fēng)的港灣。

        誰(shuí)都想有個(gè)家,有個(gè)溫暖和睦的家,小孩子更不例外。在家里,我和孩子她爸很少惡語(yǔ)相向,和孩子說(shuō)話也是輕言細(xì)語(yǔ),很少用“不準(zhǔn)你怎么怎么”“你應(yīng)該怎么怎么”這樣的詞。而且小孩想玩什么游戲,只要無(wú)傷害,我都不會(huì)制止,衣服弄臟點(diǎn)可以洗,墻面畫(huà)花了以后可以重刷,家里弄亂了可以再收拾,只要孩子多一些快樂(lè)和開(kāi)心就好。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為我這樣是不是太寵孩子,像是溫室里培育花朵,以后經(jīng)不起風(fēng)浪,我有時(shí)也在反思這個(gè)問(wèn)題,我想我會(huì)鄭重的教育孩子:只有家人才有義務(wù)對(duì)你這么好,只有在家里你才可以這樣放松。在外面無(wú)論受到什么挫折,你都不要記較,因?yàn)閯e人沒(méi)有義務(wù)向爸媽一樣愛(ài)護(hù)你。我覺(jué)得我們當(dāng)父母的不能呵護(hù)孩子一輩子,能做的,就是給孩子留一個(gè)她可以信任、可以依賴、可以遮風(fēng)、可以擋雨的地方。

        二、做孩子的榜樣,多給孩子輸送一些正能量。

        父母是孩子的第一任老師、好父母決定孩子的一生等等一些育兒專(zhuān)家的話告訴我們,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響到自己的孩子,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。__有個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛(ài)花錢(qián)買(mǎi)筆,家里給的零花錢(qián)她基本上是買(mǎi)了各種各樣的筆,一支筆買(mǎi)來(lái)愛(ài)兩天(愛(ài)的程度到了隨時(shí)都背在衣服口袋里),下次看到新的漂亮的筆,她又忍不住買(mǎi)。她這習(xí)慣,多多少少都與我愛(ài)花錢(qián)買(mǎi)衣服有關(guān)。常言道:跟好人學(xué)好樣,跟壞人學(xué)壞樣。在學(xué)校,孩子接受了要講文明禮貌,要懂感恩孝順,要熱愛(ài)勞動(dòng)等等一些好的教育,身為父母,我們就要做好孩子的榜樣,不講粗話,不亂罵人打人、講究公共衛(wèi)生,在街上不隨地吐痰亂扔垃圾,孝敬父母,善待家人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等等。我想我們做家長(zhǎng)的.能做到這些,就是在孩子們的心里播下了向善的種子。

        三、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),給孩子無(wú)遺憾的教育。

        做父母是一門(mén)學(xué)問(wèn),而且是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),為了避免今后后悔,所以身為家長(zhǎng),我想就要多多的學(xué)習(xí)。

        我平時(shí)工作之余,會(huì)看一些育兒書(shū)籍或是文章,學(xué)習(xí)別人成功的教子經(jīng)驗(yàn)。在遇到教育困惑時(shí),我會(huì)和我的先生一起探討,或是咨詢老師,或是請(qǐng)教年長(zhǎng)的家長(zhǎng),再就是和同齡孩子的家長(zhǎng)朋友交流,盡力讓自己當(dāng)一個(gè)合格的媽媽。

        在這里我特別想說(shuō)的是,我也要向孩子學(xué)習(xí)。向孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)歷我有過(guò)三次。一次是我向別人的孩子學(xué)習(xí)拾金不昧的精神(女兒的手機(jī)兩次失而復(fù)得和我撿手機(jī)的經(jīng)歷)。一次是我從女兒那里學(xué)會(huì)寬容(冤枉她亂用錢(qián))。一次是女兒不動(dòng)聲色就讓我知錯(cuò)就改。(便簽上留言)

        四、蹲下身子多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法

        別看現(xiàn)在的孩子小,其實(shí)他們的主意和想法多著呢。有時(shí)候__的話對(duì)我的觸動(dòng)還挺大。__的舅舅在廈門(mén)做生意,一直以來(lái)都是他每周打電話來(lái)問(wèn)候我們,有一段時(shí)間好久沒(méi)接到他的電話,一天晚飯時(shí)就我和__在家,我想起老弟一個(gè)人在廈門(mén)這時(shí)候不知吃飯了沒(méi),就對(duì)我女兒說(shuō):舅舅怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給我們打電話啊?我女兒看著我不加思索的說(shuō):媽媽?zhuān)淮蜻^(guò)來(lái),你主動(dòng)打給他呀。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我早已習(xí)慣了弟弟打電話給我的日子,從沒(méi)想到主動(dòng)去關(guān)心過(guò)老弟,以前是想省電話費(fèi),現(xiàn)在也不缺這點(diǎn)電話費(fèi)的錢(qián)啊。女兒的話讓我一陣自責(zé)。從那以后,我采納了她的建議,主動(dòng)和我弟聯(lián)系起來(lái),老弟每次接到我的電話,都非常的高興,我也高興啊。平時(shí)在家里我們有什么事情也愛(ài)征求孩子的意見(jiàn),讓她參與到家庭建設(shè)以及家庭活動(dòng)中來(lái),譬如給他爸買(mǎi)衣服就會(huì)問(wèn)她:爸穿這件衣服怎么樣?她會(huì)左看看右打量,最后說(shuō),嗯,這件不錯(cuò),穿出了書(shū)記氣質(zhì)。孩子的話讓我們開(kāi)懷大笑。這樣做,家庭氣氛好了,孩子也養(yǎng)成了敢于表達(dá),善于表達(dá)自己意見(jiàn)和想法的習(xí)慣。

        五、多支持和理解學(xué)校和老師的工作

        學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,其重要性我想各位家長(zhǎng)也知道,所以我建議我們一起共同努力,盡心盡力配合學(xué)校的教育,多多體諒老師的不容易。我在新晃紅網(wǎng)上看到有些家長(zhǎng)拿老師周末打牌、拿學(xué)校建議小孩種樹(shù)什么的來(lái)說(shuō)事,就懷疑這些家長(zhǎng)是過(guò)于迂腐還是過(guò)于苛求?我覺(jué)得有什么看法和意見(jiàn)可以心平氣和的和老師談,老師和我們家長(zhǎng)的心是一樣的,我們希望孩子成為好孩子,老師希望學(xué)生成為好學(xué)生。我們?cè)诩抑还芤粋€(gè)孩子,老師在學(xué)校要管幾十個(gè)孩子,我們家長(zhǎng)只要多盡一點(diǎn)責(zé),老師就會(huì)少操很多心,這一點(diǎn)我在這里要做自我批評(píng)(__的語(yǔ)文家庭作業(yè)總出錯(cuò),是我檢查不仔細(xì))。

        第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好!

        今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全校各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位能在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí)。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面:

        一、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

        1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

        2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同努力。

        3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

        二、學(xué)校簡(jiǎn)介

        我們學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生304人,教師21人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷13人。從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)上看,小教高級(jí)職稱(chēng)14人,小教一級(jí)職稱(chēng)7人。都能能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的李宗乾、華西榮教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,為人師表。同時(shí)他們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校劉昌會(huì)、楊宗宏、劉進(jìn)華、蔣政寧、李朝斌老師教育教學(xué)成績(jī)突出,受到教育主管部門(mén)的肯定、同學(xué)們的喜歡和大家的好評(píng),尤其是三年級(jí)劉昌會(huì)老師所交語(yǔ)文,以優(yōu)異的成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一。20xx年度,我校所迎接的各級(jí)、各項(xiàng)檢查中成績(jī)突出,獲得”中城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工會(huì)一等獎(jiǎng)“、“安全工作二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:石天林、黃貴華的論文分別在綏江教育、中國(guó)教育學(xué)刊發(fā)表并獲獎(jiǎng);石天林少先隊(duì)工作成績(jī)突出,獲得縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“巾幗標(biāo)兵” 稱(chēng)號(hào)。學(xué)生方面,這些成績(jī)的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長(zhǎng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的。我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的大力配合表示感謝!

        三、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。

        “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?!笆姑總€(gè)孩子每天都能進(jìn)步”是我們努力的方向。 “一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

        家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī),孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。卻很少有家長(zhǎng),甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長(zhǎng)不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再怎么聰明,智商多高,沒(méi)有較高的思想境界,干什么都不會(huì)成功?,F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

        其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn)”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便吐痰,不吃零食的習(xí)慣。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!家長(zhǎng)們,當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我很忙,哪里有時(shí)間管孩子這些啊,再說(shuō),咱也沒(méi)啥文化水平,甚至有的家長(zhǎng)把工作和家教對(duì)立起來(lái),以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界。家長(zhǎng)們,我們?cè)倜σ惨⒆?,錢(qián)要掙,孩子也要顧啊,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。!

        再次是給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是理智的愛(ài),是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼?我們應(yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。人類(lèi)理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

        最后是培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

        ①責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

        ②懂得愛(ài)別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

        ③守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

        各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。

        四、安全方面,

        校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,從以下幾方面做起:

        1、校內(nèi)安全:

        ①、課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

        ②、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。

        ③、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器, ④、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;

        ⑤、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

        ⑥、不帶電話到學(xué)校,有事時(shí)可以向老師借用。上學(xué)期就有因?yàn)殡娫挳a(chǎn)生的矛盾。

        ⑦、不準(zhǔn)把書(shū)包丟學(xué)校,一方面是為了學(xué)習(xí)用具安全,同時(shí)也是帶回家方便做作業(yè)及學(xué)習(xí)。我們學(xué)校這樣要求,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)就多注意監(jiān)督。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        ⑧、我們正式上課時(shí)9點(diǎn),很多學(xué)生很早就到了,在外面不是買(mǎi)東西就是打鬧,不是為了來(lái)學(xué)習(xí),而是為了玩,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意不要讓他們太早來(lái)學(xué)校,太早來(lái)也不利于孩子身體健康,同時(shí)也不安全。

        2、注意交通安全:

        現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)

        ①、不在馬路上玩耍;

        ②、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路;

        ③、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

        ④、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

        ⑤、嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué),帶滑板車(chē),玩具車(chē)等,不向車(chē)輛投擲石塊等東西;

        ⑥、所有乘車(chē)學(xué)生要注意乘車(chē)安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。

        3、注意活動(dòng)安全:

        ①、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

        ②、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,漸漸熱起來(lái)了,洗冷水澡的也多了,家長(zhǎng)也要做好教育。

        ③、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

        ④、如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴家長(zhǎng)和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

        4、注意飲食安全:

        春天到了,各種細(xì)菌開(kāi)始繁衍,我們強(qiáng)調(diào)做哈傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此要求同學(xué)們要做到:

        ①、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;

        ②、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

        ③、學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)養(yǎng)餐,家長(zhǎng)就控制好孩子的零用錢(qián),學(xué)校要求學(xué)生不帶零用錢(qián)來(lái)學(xué)校,孩子手頭的錢(qián)多了,就到處買(mǎi)垃圾食品吃,不僅吃壞了身體,還影響了衛(wèi)生。

        總之,在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行等。建議家長(zhǎng)朋友們,同時(shí)告誡各位家長(zhǎng)一定要在家里面注意孩子用水、用電、用火方面的安全,教育孩子危險(xiǎn)的地方不要去。

        最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:

        (1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;

        (2)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面;

        (3)“好習(xí)慣就是好人生?!痹诩依?,家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈;

        (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起,養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真完成的好習(xí)慣。

        (5)正確看待考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因;

        (6)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象。

        尊敬的各位家長(zhǎng): 我真心希望今天與會(huì)的各位家長(zhǎng)和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠(chéng)意的真心交流,讓孩子說(shuō)出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語(yǔ) 孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家長(zhǎng),做孩子們的良師益友,和孩子一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)、幸福!我堅(jiān)信,有了村兩委班子的支持有了您的配合,有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。

        第三篇:家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

        您們好!

        今天有幸和各位老師、家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言交流,倍感榮幸。這里,我把我對(duì)孩子的一些教育方法和各位分享一下,希望能與各位家長(zhǎng)共勉。班門(mén)弄斧,粗淺片面,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

        一、與孩子做朋友

        孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們也有自己的思想和見(jiàn)地,我們作父母的不要對(duì)孩子的天真的問(wèn)話置之不理或者不屑一顧,我們應(yīng)該換位思考,把孩子當(dāng)成朋友,認(rèn)真傾聽(tīng)和考慮他們的想法和要求。當(dāng)有異議時(shí),父母應(yīng)俯下身子,克制住自己的不耐煩心理,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他講明道理或者緣由。這種近距離的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺(jué)得父母不是高高在上,而是可親可愛(ài)的朋友。同時(shí),還可以利用休息之余,和孩子在戶外一起打打球,走走路,或者在家一起講笑話,講故事,天南海北地瞎吹一通。這些做法都能有效地拉近和孩子的距離。

        二、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣

        良好的習(xí)慣受用一生,這一點(diǎn)毋庸置疑。我們作父母的,當(dāng)前在不同的崗位從事著不同的'職業(yè),這一方面跟我們努力的程度有關(guān),另一方面也跟我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。良好的習(xí)慣讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃,讓我們的工作效率事半功倍,讓我們的生活變得快樂(lè)美滿,而不良的習(xí)慣則會(huì)讓我們?cè)诜椒矫婷娌槐M人意,苦不堪言,甚至一生追悔莫及。所以從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和獨(dú)立性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該無(wú)條件地做好功課。孩子從一年級(jí)就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,漸漸地這種習(xí)慣也成了他生活的一部分。習(xí)慣成自然,慢慢地也就提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。當(dāng)然,良好的習(xí)慣還包括其他很多方面,比如生活起居、言談舉止、社會(huì)交往,等等。這些我們都應(yīng)該在日常生活中慢慢教會(huì)孩子養(yǎng)成這些方面的好習(xí)慣。這里主要是要求孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

        這里主要指要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)我們這在方面做得都還不夠。一方面,給孩子創(chuàng)造適合孩子在家學(xué)習(xí)的物理環(huán)境。比如給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)位置,有條件的可以給孩子一間專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)房間,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,這樣孩子做作業(yè)時(shí)就少了很多的干擾因素,學(xué)習(xí)效果也會(huì)得到明顯提升。當(dāng)然家中最好父母最好少看電視、玩電腦、打游戲。因?yàn)檫@些都無(wú)形中會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移他們的學(xué)習(xí)注意力。另一方面,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有時(shí)間的盡量陪伴孩子一起預(yù)習(xí)課本、做作業(yè)。這樣他會(huì)感到不孤單,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有很大的動(dòng)力,而且我們還能隨時(shí)能幫他解答一些問(wèn)題。跟著孩子一起學(xué)習(xí),感覺(jué)自己又回到了孩提時(shí)代。

        四、對(duì)孩子多鼓勵(lì),少批評(píng)

        鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。一句鼓勵(lì)的話,可能讓孩子一生陽(yáng)光成長(zhǎng),甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù);而一句打擊的話可能會(huì)讓孩子黯然失色,永遠(yuǎn)失去人生自信,最終走向失敗。我們家長(zhǎng)要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,并加以表?yè)P(yáng),但這不是溺愛(ài)。每個(gè)孩子都有他們的閃光點(diǎn),就看你平時(shí)的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較,這樣會(huì)挫傷他們的自尊心。我的孩子在小的時(shí)候沒(méi)少挨過(guò)我批評(píng)和敲打,其實(shí)當(dāng)父母不都是打在孩子身,疼在父母心嗎?后來(lái),在多次和孩子的老師的溝通交流后,我改變了對(duì)孩子的教育,大概是孩子從三年級(jí)開(kāi)始吧,就開(kāi)始對(duì)孩子減少了責(zé)備和懲罰,多了安慰和獎(jiǎng)勵(lì)。有時(shí)孩子考差了回來(lái)很委曲,我們父母心里雖然也不高興,但我們還是會(huì)語(yǔ)氣柔跟孩子講,這次沒(méi)考好,還有下次的,記住下次務(wù)必要認(rèn)真了!我有時(shí)還會(huì)摸著孩子的頭,跟他說(shuō),懶蟲(chóng),必須加把勁了,不然你會(huì)被同學(xué)甩下幾條街了!

        五、要求孩子多讀書(shū),讀好書(shū)

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我長(zhǎng)期給孩子這樣講。英國(guó)英國(guó)哲學(xué)家、作家培根,曾寫(xiě)過(guò)《論讀書(shū)》的文章,洋洋灑灑近千字把讀書(shū)的意義和作用闡釋得淋漓以致。小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能豐富知識(shí),更能開(kāi)闊視野,特別是課外閱讀必不可少。如果有時(shí)間一定要帶孩子去圖書(shū)館感受那種讀書(shū)的氛圍和樂(lè)趣。一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,讀一本自己喜歡的書(shū),會(huì)讓他顯得很放松、也很快樂(lè)。當(dāng)然,讀書(shū)并不是在我們腦里過(guò)一遍就煙消云散,不留一絲痕跡。而是在讀到好的篇章時(shí),要反復(fù)讀,精細(xì)地讀,直致通曉其根本意義,所謂讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn),也就是這個(gè)道理。

        六、勞逸結(jié)合,張馳有度

        勞逸結(jié)合,事辦功倍。我一直不反對(duì)孩子使用手機(jī)、上網(wǎng)等一些帶時(shí)代性、科技性的工具。相反,我是贊成孩子在休息之余可以適當(dāng)?shù)亟佑|這些新鮮事物,一方面可以作為娛樂(lè)緩解他們學(xué)習(xí)的緊張,另一方面現(xiàn)在熟悉這些工具,或許以后等他們上大學(xué)后,不會(huì)覺(jué)得在使用這些工具的時(shí)候手足無(wú)措,無(wú)所適從。當(dāng)然,如何有效地防止孩子上癮這也是我們父母要考慮的。

        孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育和付出,我代表學(xué)生家長(zhǎng)感謝各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!您們是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師!在這里,祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!也我祝愿我們的每一位老師桃李滿天下!

        謝謝大家!

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