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        幼兒園假期家長發(fā)言稿簡短(大全)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:56:21

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:假期安全教育家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        下午好!

        首先,非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我校的家長會,我們的家長對孩子的成長和教育越來越重視,也正因為每一個孩子都寄托著一個家庭的希望,我們老師也懷著一顆對每一個家庭負責的心來面對每一個孩子。

        我們本次家長會的主題:“關注生命,出入平安”,主要是讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長的綠地。

        孩子安全無小事。孩子的安全直接關系到起健康成長,關系到千家萬戶的安寧與幸福,關系到社會的和諧與穩(wěn)定??晌kU也隨時潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學時的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子攀登高速公路可能導致的后果,等等。當然,我們不可能時時刻刻陪伴在孩子左右。關鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識,教給他們必要的安全常識和防范意識,減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。

        下面我們就詳細來談談孩子身邊可能存在的一些安全隱患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實盡到加強教育、管理和保護的職責,維護孩子的健康成長。

        一、收看安全教育宣傳片。

        二、收看甘肅、徐州的校車事故分析,發(fā)表看法。

        三、收聽區(qū)交警大隊孫隊長講話。

        對家長提出如下建議:

        一、早晚接送時的隱患

        我校每天上下學時有兩千多師生進出學校大門口的北京路,較窄,校門口雖有禁車,前方有學校等提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對學生和幼兒的進出學校造成了很大的隱患,再加上孩子年齡太小,因此請家長在接送時能做到:

        1、請按規(guī)定時間接送:早上7:20之前不準到校,中午1:20之前不準到校。

        3、家長進入小學大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進校、最好不要在校門口停車,請往前開一點,讓孩子走一段路,保持校門口交通狀況的通暢,其實這樣也是在保護您和您的孩子的安全。(如要聽在校門口,請千萬要把車子停放整齊,以便學校的校車出入。

        5、孩子上下學最好由家長自己接送,家長實在沒有時間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請到班主任處辦好委托書證明。

        6、在早送晚接時,為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長要看管好孩子,不許隨便逗留在校,以求保障孩子的人身安全。

        二、關于乘車學生的安全注意事項:

        希望家長能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長能做到:

        1、學生家長必須經(jīng)常教育學生,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車。

        2、家長要教育學生聽從駕駛員與管理人員的指揮,做到按規(guī)定地點排隊上下車。

        3、家長要提醒學生一定要坐好,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高學生的自我保護能力。

        4、親自接學生下車。家長接送時務必提前幾分鐘到站。

        5、如家長因故不能親自接學生,必須委托他人代接,并出具家長委托書并簽名。

        6、如學生當日無家長接,校方將該學生送返學生校值班室,由家長自行來校接學生。

        7、如因不可抗拒的原因,接送車不能按時到站請家長給予諒解,不能隨意漫罵接送人員。

        8、車輛到站后,家長必須遵守秩序,排好隊不得亂拉亂擠,車未停穩(wěn),不得讓學生(包括自己)靠近車輛和上下車。如不遵守,一切后果由家長負責。

        9、學生家長必須協(xié)助車隊清理接送線路和站點的安全隱患。

        10、學生因故不能來校必須及時請假,便于老師對學生上下車時人數(shù)的`清點工作。

        11、不要給孩子零花錢,以免孩子一下車偷偷溜出去買東西發(fā)生危險,告戒孩子下車時要望車頭方向走,因為車尾方向是駕駛員的盲區(qū),存在著危險,還要告誡孩子一到學校,趕緊到教室去,不能出校門。

        三、關于周邊環(huán)境存在的安全隱患

        1、修建高速公路、河塘挖沙等存在的安全隱患

        近年來,我們各村周圍存在著修建高速公路、河塘挖沙等情況,這對放學回家的學生有很大的安全隱患,我們發(fā)現(xiàn)有個別學生在雙休日或其他休息時間去這些地方游玩,很危險。如攀爬上高速公路,教訓是深刻而慘痛的,希望我們的家長都能引以為戒,同時切實的加強對自己孩子的安全管理,經(jīng)常性的教育孩子不要到存在安全隱患的地方去玩。

        2、嚴禁乘坐三無車輛。

        重視孩子的安全,就是對孩子的呵護,重視對孩子的安全,就是對自己家庭的負責。真誠希望我們這次的以安全教育為主的家長會能使家長重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時加強對孩子的安全教育,為孩子的健康成長保駕護航。

        第二篇:幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

        大家下午好!

        今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝華僑幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!

        時間過得很快,一轉眼,孩子們就要畢業(yè)了,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。

        對于華僑幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。

        我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了有開拓創(chuàng)新精神的園長,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的`勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,華僑幼兒園的幼教事業(yè)將會蒸蒸日上、越辦越好。

        最后,讓我代表所有的家長對幼兒園及老師再次表示衷心的感謝,也借此機會祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園期末家長會演講稿

        尊敬的家長朋友:

        在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

        孩子的每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

        幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子。

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