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第一篇:高中家長會學生代表發(fā)言稿
敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:
大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在高中畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。
我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!
為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經(jīng)常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。
各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
第二篇:高二家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是周佳,今天我代表全班同學在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關愛,我們的成長》,我要講的主題是有關和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視伙伴關系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學習壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學習成績上,過于看重孩子的分數(shù),只看結果不關心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時關注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導孩子結交積極上進的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學習興趣,引導他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應該表示關切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當然,也不能對孩子的學習成績不聞不問、漠不關心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學與家長說的心理話,供各位家長參考,不當之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
第三篇:高二家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是高二一名學生的家長,非常感謝給我這次機會代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,謹讓我代表高二全體學生家長感謝學校兩年來對孩子的培養(yǎng)與教育,感謝老師們對孩子付出的汗水與辛勞。學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。下面就讓我代表二年級所有學生的家長與各位同學來溝通一下,請不要把我當成說教的家長,權可當作一位朋友來和你們溝通。
我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛自己孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,也是一種希望,更想的是你一定超過我們,這才是最高興的事,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望,作為家長,最關心的問題莫過于孩子的學習成績和怎樣做人,作為家長,更希望孩子通過自己的努力考取一所理想大學,并從此來改變自己或家庭的命運,這是每一位家長最樸素的心愿。作為一個家長在這里我要講的是;高中的同學們,當初由于你們自己的努力,考取了重點學校--榆樹實驗高中,這給各自的家長無限的遐想,并以你們?yōu)榘?,把家長在讀書時未能完成的心愿,寄予了你們,讓你們幼嫩的肩膀負擔了太多太大的壓力。
做家長的深深知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,也知道你們早出晚歸的苦與累,然而只能痛在心里,因為所有的高中生都在累,你們如果輕松,那就會落后。在實驗中學的校園,你們接受更多的是校領導的重托、老師們的關注和同學間的友愛。你們現(xiàn)在讀書是有太大的壓力,做家長的也理解,但你們長大成人出來社會做事所面臨的壓力將更大,壓力像彈簧,你弱他就強,你今天戰(zhàn)勝了它,它日你面對更大的困難就會更從容面對。你們需知,學習如航海,走的越遠,海面愈闊。讀書如登山,登的越高,視野愈高遠,學生們你們現(xiàn)在所要做的事,就是學習,其它就不要理會。其實,只要你們努力過,盡力了,以后高考考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠記住,家是你們永遠的港灣,父母是你們永遠的靠山!
同學們,你們已步入了高二,快要走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。
同學們,如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應該如何度過高二這段光陰呢?作為家長,下面我給高二的同學們講以下幾個問題:
一、 理想與抱負
理想不是空想,它是指引你們前進的燈塔,是推動你們前進的動力。一個人的理想越遠大,他所煥發(fā)出來的能量就越大,就極有可能實現(xiàn)心中的愿望。蘇軾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志?!碑斚?,你們處在人生的關鍵時期,遵守紀律,完成規(guī)定的學業(yè)任務是你們的責任。敷衍,偷懶,荒廢學業(yè),只能證明你們沒有理想。學海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結果,刻苦與否也是對你意志的考驗。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學習中去。學習是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。學習時的苦痛是暫時的,但未學到的痛苦是終生的,須知你荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
你們享受著父母給予的滋潤,但有些同學卻拋棄著父母寄予的厚望,違反著應守的班規(guī)校紀,揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應擔的義務責任,冷視著師長的諄諄教誨,荒廢著應做的學問學業(yè),這是一個懂事的兒女應做的嗎?令父母的心在滴血!父母理解你們的同時你們也得理解父母?。∠胂牒寥憧嗟母改?,他們望子成龍、望女成鳳的企盼之情是如此強烈,對他們而言,最高興的事就是孩子成才,最傷心掉淚的事莫過于孩子沒有出息。請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運。憧憬一下你們的未來吧!你們可能在重點大學的神圣殿堂中學習,也可能在大洋彼岸世界著名學府的實驗室中研究,天上飛的可能是你們親手設計的飛機,地上跑的也可能是你們參與制造的汽車,數(shù)學難題等待你們去攻克,最新的時裝等待你們去設計,科學院院士的名冊中會有你的大名……。有目標才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結尾處有些人用的是句號,有的人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結束。
二、 樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。
同學們,人生是一場馬拉松,前100米領先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。
有些同學缺點多,犯了錯誤,受到老師批評,不能很好的反思,卻憤憤不平,作為師長,發(fā)現(xiàn)了你的問題,給你指出來,是為你著想,你應該接受批評才對。同樣的錯誤不能一犯再犯,愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。同樣的錯誤,初犯是誤,再犯是錯,三犯是不應該,四犯五犯怎能不讓老師和同學對你冷眼相看?怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)?同樣的錯誤,師長一次教導是責任,二教是愛心,三教是奉獻,四教五教是犧牲。尤其當這種錯誤是低級幼稚的時候,是一個懂事的孩子也不會再犯的時候。一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑托放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想親戚朋友那期盼的目光,你們還有什么理由不努力學習?還有什么理由在這里浪費青春年華?真心希望作為高中生的你們千萬別再把偏執(zhí)當作執(zhí)著,把任性當作個性,把乖戾當作性格,把放縱當作放松,把求樂當作求學,更不能把刻苦當作痛苦,把信任當作放任,把做夢當作圓夢。
當然,人無完人,沒有缺點的人是不存在的,關鍵是正確的認識到自己的缺點并加以改正。我覺得缺點對你來說也許是一種恩惠。試想,如果你是完美的,你就沒有了發(fā)展的空間,一生下來就什么都有了,這人還有什么活頭?做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西。所以有缺點意味著你們可以進一步完美,有匱乏意味著你們可以進一步努力。如果你們每天早上醒過來,感到自己今天缺點兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情?。∷援斃蠋熤赋瞿愕娜秉c,你應該感謝老師,虛心接受并加以改正,也請你們盡全力去喜歡你們的老師,不要因為他們批評過你而對他們懷恨在心或產生偏見。當再過一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近他們。向他們提問題。和他們談學習,談狀態(tài),談考試……你將受益無窮。
三、 克己自制,爭做自己心靈的主宰。
年少的魯迅遲到,刻下“忍”字來警示自己,約束自己。一個人不怕犯錯誤,但怕的是在同一地方多次跌倒,確實,有的同學身上有較多缺點,如遲到、上課講小話、作業(yè)馬虎等,這些行為違反了校紀和《中學生守則》,損害了自己的形象,加重了老師和家長的擔心。你們是一意孤行,還是試著改變呢?我想只有改變,因為改變了才能使你們的前途更光明,也才能不辜負自己的父母的期望,如何變呢?就要注意克己自制,戰(zhàn)勝自己心靈的弱點,做自己心靈的主宰。一直這樣堅持下去,你們就會變成強者。有的同學成績不好,便說班級環(huán)境不好,同桌不好,甚至說老師教得不好等等。著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。
第四篇:高中家長會學生代表發(fā)言稿
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒?,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結果嚴重了,才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
第五篇:高中家長會學生代表發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通―項、會―片、高―步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!