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        小班教師開家長會的發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-09-20 20:23:54

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小班教師開家長會的發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小班教師開家長會的發(fā)言稿》。

        第一篇:小班家長會講話稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

        你們好!

        首先,在這個特殊的節(jié)日里,我謹代表全體家長朋友,祝福我們的孩子,節(jié)日快樂,健康幸福!

        說到幸福,每個家長都希望自己的孩子將來能夠生活幸福,事業(yè)有成,都希望將所有最好的東西給到我們的孩子,于是我們再辛苦也不覺得苦,愛孩子是每一個做父母的本能。而我們慢慢發(fā)現(xiàn),我們給與孩子的愛也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆,現(xiàn)在的孩子怎么都這么不懂事?說要什么就要什么,不給買就哭鬧不止;吃飯媽媽要跟在屁股后面喂,孩子說什么家長就得聽什么,家庭當中的次序似乎真的完全打亂了,孩子不只是我們調(diào)侃一下的'那個“小皇帝”,而是真正的變成了一個“小皇帝”。我們在抱怨孩子的同時,卻并沒有意識到,其實是我們愛孩子的方式出了問題,是我們對孩子實施的教育出了問題。我們希望孩子學到更多的知識,我們忽略了孩子行為的培養(yǎng),忽略了孩子好習慣的塑造。所以,當幼兒園引入禮儀品格教育的課程,要培養(yǎng)孩子良好行為習慣的時候,我心里是非常高興的,但同時有有些質(zhì)疑,這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養(yǎng)成好習慣嗎?今天看來,孩子確實有了一些變化。我們看到孩子在幼兒園的門口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼,我們看到孩子自己背著書包上幼兒園,我們看到孩子主動撿起地上的垃圾,我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長的我們喜出望外。

        今天,在孩子的這個節(jié)日里,我們的孩子更要將他們學習的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友,他們真的長大了,他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會非常的成功,因為他們平時就已經(jīng)做到了。

        同時,我也借此機會,呼吁我們所有的父母朋友們,讓我們從自身做起,做孩子的好榜樣,當他們禮貌的與我們打招呼的時候,我們也禮貌的回應(yīng)一下,當孩子回到家給我們分享好吃的食物時,我們也要欣然接受,并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合,一定會讓我們的孩子更乖巧更懂事,也一定能在情商決定成敗的時代,為我們的孩子贏得一個美好的未來,孩子的幸福,就是我們的幸福,孩子的成功就是我們的成功!我們未來的幾十年的人生是否快樂,是否幸福,都和我們的孩子緊密聯(lián)系在一起,讓我們一起努力,共同學習進步,培養(yǎng)好我們的下一代,找到開啟孩子和我們每一個家庭幸福的鑰匙!

        最后,預祝今天的匯報演出圓滿成功,預祝我們的幼兒園越辦越興旺,芝麻開花節(jié)節(jié)高,預祝我們所有的家庭都幸福美滿!

        第二篇:幼兒園上學期小班家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今日在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學習,生活情景的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們教師交流孩子在家或在園的情景,借此機會,感激你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今日這么進取的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

        可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫教師,我們一齊負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的提高,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今日我們的會議的資料有以下幾個方面:

        一、安全問題:

        幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每一天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

        1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一齊難免會有一些矛盾,今日你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自我的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會構(gòu)成依靠性。

        遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自我學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并確定自我的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自我能解決,這不正證明他們本事的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!多謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢我想也是你們家長所期望的。

        2、培養(yǎng)幼兒獨立性

        在幼兒園,生活上的是有教師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自我疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理本事的活動還包括自我整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自我都能完成,并且很用心做事認真也很歡樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

        所以幼兒在家的時間里,期望家長們讓孩子們能自我的事自我做,克服依靠性,培養(yǎng)自理本事,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子供給一個固定的學習的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具必須要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與教師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,必須要經(jīng)過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自我的事情必須自我做。

        3、培養(yǎng)幼兒良好行為;

        (1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

        (2)、培養(yǎng)幼兒自我保護本事,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的本事及其應(yīng)變本事的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就明白119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自我家里的電話號碼。

        (3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。

        (4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格構(gòu)成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

        說到這,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個別的家長認為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的進取性。還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、進取,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自我的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。我個人覺得對待孩子要以進取的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學習才會更積極主動。

        孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每一天有合理的生活、學習作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面構(gòu)成了良好的習慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已構(gòu)成基本的生活自立本事。穿衣、疊被、個個都是自我動手,并且有了良好的衛(wèi)生習慣。我期望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自我的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子構(gòu)成懶惰和自私的習慣。

        二、教學方面

        (一)、整合課程介紹

        我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下頭就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學了哪些課程:

        ①語言:語言包括講故事,學古詩兒歌,認字。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)本事的主要手段,培養(yǎng)他們的學習習慣和語言表達本事,語言表達本事較強的有:李杰、馬明粵、黃景、王楚、陳翔宇等。

        ②計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維本事,提高對計算興趣,比較好的有:王藐、將樂、李杰、程星宇、劉立雄等

        ③音樂、舞蹈:經(jīng)過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)本事,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:楊樂、鄒鳳、李瑋、將樂、劉媛、湯瑩瑩、等。

        ④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美本事和動手操作本事。幼兒能在活動中表現(xiàn)自我的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美本事及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:王映婷、楊朗晨、將城、王藐、楊昊等

        ⑤健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。那里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚、郭漫燕等

        要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點缺點應(yīng)當用什么方法教育他們僅有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能到達我們所期望到達的目的。像在家里,僅有一兩個小孩應(yīng)當比我們教師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子教師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。

        (二)珠心算介紹:這個學期我們大班就開始教學珠心算了,也許各位家長對此刻孩子們所學的珠心算不太了解,下頭就由我來簡單介紹一下,(發(fā)資料)請各位家長觀看我們準備的資料。

        1、珠心算簡介:家長們從資料上看珠心算,也許仍然對珠心算存在疑問,下頭就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,期望各位家長配合把自我當成你們自我的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,好不好

        2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,期望家長們平時能多督促、輔導你的孩子,以便更快的到達心算的目的。

        三、了解孩子的學習,讓孩子歡樂成長。

        隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們期望孩子們會數(shù)學會語文英語,什么都要會,可是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否歡樂,是否有壓力當然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么歡樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學習也是學一些簡單的數(shù)字123,可是此刻的孩子呢學習,還是學習,誰能讓孩子歡樂點

        僅有教師還有家長們,我們既然要孩子博學多才又要孩子們歡樂,所以我們必須要讓孩子們在歡樂中學習,在學習中歡樂,在玩中學,學中玩,這樣孩子們就能夠沒有壓力歡樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣歡樂的學習的呢請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼?,我們每一天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動,也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子經(jīng)過這些歡樂的活動學習的。他們在那里每一天都是快歡樂樂的玩,快歡樂樂的學習,所以請家長們放心把孩子交給我們,我們必須會竭盡所能照顧好你的孩子。

        孩子們在幼兒園歡樂,那么在家也一樣,期望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學,不要緊張,也許他對數(shù)學不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就能夠了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就能夠了,世界上有誰是沒有錯誤的呢也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自我跟自我比有提高就能夠拉,僅有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的歡樂成長。

        說到那里,有些家長就會說那數(shù)學怎樣辦我們幼兒園在數(shù)學方面做了很好的計劃,下頭有請莫教師來談?wù)勎覀兘虒W方面的情景!掌聲有請!

        感激莫教師給我們帶來了那么生動的講解,相信經(jīng)過莫教師的講解,家長們對我們大班的數(shù)學有所了解,期望以后孩子們在作業(yè)上遇到難題,家長們必須要協(xié)助我們一齊來輔導。小學一年級的語文數(shù)學我們都在努力教學,為孩子們上小學做好了充分的準備,請家長們不用過于擔心孩子們上小學跟不上,為什么我會一再強調(diào)這個問題呢?

        因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學前班,上了大班能夠直接升讀一年級,以往就有一小部分家長在大班的第二學期把孩子送到了小學的學前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學的學前班就讀。然而小孩的學前班里面學的東西又是什么教師又是怎樣樣的呢我不敢斷言,只是很多家長把孩子送到學前班去的第一天就后悔了。

        第一沒有安全保障,第二個是學生復雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,并且僅有一位教師時,便后悔自我不該貪省幾百塊的學費,并且小學的教師只是負責孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學,三點上課,四點放學,教師也沒有幼兒園的教師有耐心,所以很多孩子去了小學讀學前班之后退不到學費也甘愿回到我們幼兒園。

        四、就讀小學時必須準備的工作(證件)下頭我來借此機會向各位家長說說讀小學需要準備些什么證件:

        戶口本:幼兒必須是有戶口的。并且必須要滿6周歲,也就是20xx年9月以前出生。不滿6周歲的想上小學就比較困難,我們能夠?qū)⒛愕暮⒆拥拿麊螆笊先?,但如果讀不了一年級你們家長就要另想辦法了,不滿6周歲我們不敢保證你能上一年級的。

        五、需要家長配合的資料與要求。

        1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到教師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

        2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才能夠到幼兒園上學。

        4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

        5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。

        6、每月檢查并考考孩子的學習掌握情景,我們每月會打印一張當月的學習資料表,家長能夠根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時間復習,并及時反應(yīng)給教師。

        六、自由交流時間:下頭我們一齊來討論一下黑板上的問題:

        1談?wù)動變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的說說你的看法

        2、對于我們大班的作業(yè)情景有什么意見(是多是少)

        你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,說說提議和意見,或是有疑問也能夠提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

        七、結(jié)束語:

        10個孩子10種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更歡樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感激,有了你們的理解才能溝通,僅有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!

        各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的期望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么提議或意見,能夠直接向我們提出,我們會虛心理解你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最終感激各位家長今日的參與!

        第三篇:幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長朋友:

        下午好!

        開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)还餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

        首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

        幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的'教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

        除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。

        幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

        謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1723042.html

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