千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文(推薦6篇)》。
第一篇:優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛的老師、家長(zhǎng)、朋友們:
大家好!
我是初中七年級(jí)七班一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識(shí)傳授給我們的孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。是老師們無私地把自己的愛奉獻(xiàn)給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。
作為住校生的家長(zhǎng),我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,感謝他們對(duì)孩子在校園生活的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子,我們家長(zhǎng)該怎么辦?個(gè)人認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的氛圍。家長(zhǎng)要以身作則,尊老愛幼,待人寬厚,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理??朔着臀冯y情緒,糾正粗心習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經(jīng)得起批評(píng)和挫折。
二、全面關(guān)愛孩子,理解、理解、幫助孩子。
在座的家長(zhǎng)可以說百分百愛自己的孩子,也希望自己的孩子以后過得富裕。但是,對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。表達(dá)愛的方式有很多種。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛,但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過分的要求,就會(huì)變成溺愛,這樣做是弊大于利。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子,不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù),還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校生活中的表現(xiàn)?;貒?guó)后要給予有針對(duì)性的教育,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài),多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話。即使他們犯了錯(cuò)誤,如果他們說實(shí)話,也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛他。對(duì)于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,不要用簡(jiǎn)單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺得:如果能找到合適的時(shí)間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)有回報(bào)的。
第三,積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長(zhǎng),一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),也不要在孩子面前直接說話,而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導(dǎo),真誠引導(dǎo),否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問題,他們可以直接和老師溝通,我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個(gè)孩子。我們經(jīng)常會(huì)覺得很累,很難教育。學(xué)校里幾百個(gè)孩子,一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難。只有我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用,幫助孩子成長(zhǎng),讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一門藝術(shù),教育也是一種責(zé)任。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家庭的關(guān)愛的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎各位批評(píng)指正不足之處。最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們?cè)谌谐醵念I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
第二篇:青馬學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家晚上好。
我是來自外語系的小鵬,很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師,以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說聲:謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。我相信經(jīng)過青馬班的培訓(xùn),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為青馬班的.一員,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并以身作則,發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。
在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng),了解并關(guān)心時(shí)政,積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動(dòng),在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識(shí),將理論運(yùn)用于實(shí)際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調(diào),組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。
第三篇:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
我演講的題目是:身邊榜樣 感動(dòng)校園
我叫小明,是創(chuàng)新小學(xué)六年6班的中隊(duì)委,我積極向上、努力進(jìn)取,爭(zhēng)取做一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻以中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、身處逆境,樂觀向上:
我生活在一個(gè)單親家庭中,爸爸因工廠破產(chǎn)失業(yè),奶奶患帕金森綜合癥,生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾外出打工,收入不穩(wěn)定??伤麑?duì)生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對(duì)困難樂觀向上的生活態(tài)度,懂事的我替爸爸承擔(dān)著生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測(cè)量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我的勤勞節(jié)約、無私關(guān)愛、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神深深打動(dòng)了全班同學(xué)。無論哪位同學(xué)有了困難,我就會(huì)積極主動(dòng)地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區(qū)的小伙伴捐學(xué)習(xí)用品。和他們結(jié)成對(duì)子,共同進(jìn)步。
二、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī):
在老師和學(xué)校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以我總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。使我更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑?,下一個(gè)目標(biāo)在等著我。
三、老師的得力助手:
我從上學(xué)開始到六年級(jí)一直擔(dān)任中隊(duì)委,我主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任的小助手。
四、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣:
作為班干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。對(duì)于學(xué)習(xí)我有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。升入六年級(jí)以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī),我深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。
尤其今年我被評(píng)為市十佳自強(qiáng)少年,這是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。自強(qiáng)不僅改變了自己,也感動(dòng)了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學(xué)們的幫助和支持,所以每次都是班里的先進(jìn)模范,多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,市優(yōu)秀少先隊(duì)員,這一些的榮譽(yù)都讓我努力進(jìn)取的信心倍增,但同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我更加刻苦的學(xué)習(xí)。
五、全面發(fā)展的好學(xué)生:
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀書籍、摘抄優(yōu)秀筆記,經(jīng)常練習(xí)寫作。我懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。我暗下決心:將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人,有益于人民的人。
六,感謝:
今天,我能站在這里,感到無比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽(yù),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創(chuàng)新小學(xué)這片沃土,感謝老師無微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強(qiáng),如何頑強(qiáng)拼搏,如何戰(zhàn)勝困難勇攀高峰。在這個(gè)大家庭中,我感到了家的溫暖,感受到伙伴的熱情。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我將勤奮學(xué)習(xí),克服一切困難,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,老師的 栽培和同學(xué)們的幫助,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,謝謝大家!
第四篇:優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著金色的秋風(fēng),我如愿以償?shù)爻蔀榱巳A師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表~~級(jí)全體新生在這里發(fā)言,心情更是無比的激動(dòng)。
回顧六年的小學(xué)生活,我們?cè)?jīng)有過自豪、有過歡笑,也曾經(jīng)有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經(jīng)成為了過去。今天,我們又站在了新的起點(diǎn)上,我們將結(jié)識(shí)新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績(jī),更好的成績(jī)。說到成績(jī),我聽說初中的學(xué)習(xí)方法和小學(xué)有不小的區(qū)別,所以,小學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,積極摸索初中學(xué)習(xí)的規(guī)律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)也請(qǐng)不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,善于向同學(xué)學(xué)習(xí),塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!
我有一個(gè)表哥今年剛剛初中畢業(yè),在暑假的'時(shí)候他告誡我說:”中學(xué)生可不像小學(xué)生那么單純,交友一定要謹(jǐn)慎?!笔前。覀兗磳⒉饺搿扒啻浩凇薄芭涯嫫凇?,正是因?yàn)檫@樣,我們首先更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的事物,做一個(gè)品德高尚的人!在學(xué)校,除了學(xué)習(xí),我們更要規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的中學(xué)生。在家里,我們不能還像小學(xué)生,事事都讓父母操心,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,管理好自己的生活,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),但這些還不夠,還應(yīng)該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個(gè)孝順的兒女。
同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會(huì)有回報(bào)。讓我們從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,嚴(yán)于律己、努力拼搏,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,不辜負(fù)老師的辛勤培育,不辜負(fù)父母的無私愛護(hù)。希望三年后我們?cè)俅位仡欁约旱某踔猩顣r(shí),沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!
最后,教師節(jié)就要到了,讓我代表所有同學(xué)對(duì)我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
第五篇:優(yōu)秀小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是何筱晗的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會(huì),讓我們能了解孩子們?cè)谛8鞣矫娴谋憩F(xiàn),能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時(shí)間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長(zhǎng)都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指正。
孩子是父母的第二生命,每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長(zhǎng)都非常重視對(duì)孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對(duì)孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀?!彼?,孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時(shí),我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長(zhǎng)講述孩子聽的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過情境表演和角色對(duì)話,對(duì)閱讀的興趣日益濃厚。再后來,我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對(duì)閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動(dòng)地跑過來說:“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽?!边@時(shí)我一定會(huì)放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚(yáng),沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時(shí)還算得心應(yīng)手,一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸,快樂成長(zhǎng)著。作為一名普通的孩子,她同樣會(huì)為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長(zhǎng),及時(shí)給予積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了破天荒的下滑??吹皆嚲砗?,我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級(jí)錯(cuò)誤??吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵(lì)。我對(duì)她說:“沒關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個(gè)人生也會(huì)因此受益?!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長(zhǎng)的鼓勵(lì)中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的,我說好孩子同時(shí)也是鼓勵(lì)出來的。
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá),但是他們絕對(duì)不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(zhǎng)必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長(zhǎng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡?zèng)給孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識(shí)傳授者,道路指引者。作為家長(zhǎng),我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說實(shí)話:孩子苦,家長(zhǎng)苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對(duì)的只是一個(gè),有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對(duì)的卻是幾十個(gè),且每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六(1)這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤(rùn)物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂成長(zhǎng);我祝福我們六(1)班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來,擁有飽滿豐盈的人生!
第六篇:優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,首先,讓我們向剛剛邁入xxxx中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了xxxx中學(xué)。選擇xxxx中學(xué),對(duì)于你們來說既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在xxxx中學(xué)這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們,你們像當(dāng)初的我們,懷著相同的.夢(mèng)想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們,希望你們用滿腔的熱情和信心,并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法,在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,來面對(duì)新的生活。
而高二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班,你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確,你們的方向?qū)?huì)更加明朗,無論是政史地還是理化生,認(rèn)真對(duì)待每一科,它們都會(huì)在將來的日子里,讓你們受益無窮。同時(shí)仔細(xì)看看周圍陌生的同學(xué),給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年,走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來說,在剛剛過去的高中的最后一個(gè)夏天里,度過了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光,我仿佛聽到了高考拉響的警報(bào)聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們,看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少,我想起汪國(guó)真先生說過的一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望,更滿載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們,高三了,還等什么呢?最后我想問大家一個(gè)問題:“新的開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為xxxx中學(xué)和自己的明天,鼓掌加油吧。
謝謝大家!