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第一篇：家委會(huì)總結(jié)發(fā)言稿

大家好，我是××媽媽，很高興可以光榮地成為家委會(huì)的一員，擔(dān)任家委會(huì)的財(cái)務(wù)委員工作。負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做到財(cái)務(wù)公開(kāi)；協(xié)助家委會(huì)、班級(jí)完成一些臨時(shí)性事務(wù)。同時(shí)作為是第一大組的組長(zhǎng)，做好和各小組成員的溝通協(xié)調(diào)管理工作，積極保證老師傳達(dá)的消息讓小組成員可以第一時(shí)間收到，并加以跟蹤。

轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)半月了，回想這過(guò)去的兩個(gè)月，真是百感交集，感慨萬(wàn)千。

首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長(zhǎng)難免焦慮，其實(shí)這是不對(duì)的，我們家長(zhǎng)不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對(duì)孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。

其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長(zhǎng)小時(shí)候上學(xué)不同了，以前是沒(méi)條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問(wèn)題是家長(zhǎng)管的太多，小孩完全沒(méi)有自己的主動(dòng)和獨(dú)立動(dòng)手能力，這個(gè)尤其是自己體會(huì)深刻，作為媽媽，難免過(guò)于溺愛(ài)孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒(méi)了生活的生理能力，這個(gè)問(wèn)題要正視起來(lái)，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

再次，主動(dòng)配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，就可以事半功倍，具體比如平時(shí)跟進(jìn)哪個(gè)拼音沒(méi)有掌握，可以對(duì)針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)和強(qiáng)化。

最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請(qǐng)讓我們從每天開(kāi)始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書(shū)包自己整理，自己的事情自己干，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一個(gè)一個(gè)來(lái)，一步一步來(lái)，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強(qiáng)化速度，才能提高效力，要不然每天都會(huì)忙忙碌碌，但是卻毫無(wú)收獲。

作為家委的一員，我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理、反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)；積極參與并配合班級(jí)、學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)，與學(xué)校、班級(jí)齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子；

呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說(shuō)的是，我們很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運(yùn)，也是我們的幸運(yùn)，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個(gè)孩子們都可以開(kāi)心健康成長(zhǎng)。謝謝！

第二篇：班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！我是xxx的家長(zhǎng)。

今天是浦涇中學(xué)開(kāi)學(xué)09秋季的第一天，是xx年預(yù)備班升入中學(xué)初一正式開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天。對(duì)于今天能非常榮幸被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表能在孩子正式升入中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，代表浦涇中學(xué)的家長(zhǎng)們第一個(gè)發(fā)言，對(duì)我們孩子成長(zhǎng)教育歷程來(lái)講是重要且更有意義的。用句孩子兒時(shí)動(dòng)畫(huà)片的話：今天是我們家的大日子。

無(wú)論是一個(gè)群體還是個(gè)體，有創(chuàng)新，才有特別。只有有特別才能與眾不同，卓爾不凡。

浦涇是這樣一個(gè)有不斷創(chuàng)新的學(xué)校。我本人相信在經(jīng)過(guò)幾年的師生和家長(zhǎng)們不斷努力，定會(huì)成為我們浦東地區(qū)的名校。

我堅(jiān)信自己的眼光，看好浦涇！

得益于浦涇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新舉搭。作為一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)代表，能在今天這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言，我認(rèn)為這是我們浦涇中學(xué)所有學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育上的努力的一種肯定，更是一種激勵(lì)，是一種更好改進(jìn)家長(zhǎng)在教育上的不足的機(jī)會(huì)。

我是xx年預(yù)備五班，現(xiàn)初一五班的普通同學(xué)的家長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中，我們也由剛來(lái)時(shí)對(duì)浦涇中學(xué)的陌生，到逐步了解，熟悉了這所學(xué)校這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)多次機(jī)會(huì)和活動(dòng)了解了浦涇中學(xué)五個(gè)自主的教學(xué)理念：自主修德，自由管理，自主實(shí)踐，自己評(píng)價(jià)，自主發(fā)展。

文明求是，勤奮，創(chuàng)新校風(fēng)，以及嚴(yán)謹(jǐn)論學(xué)，刻意創(chuàng)新的教風(fēng)。還有就是要求同學(xué)們的刻苦好學(xué)，求實(shí)奮斗的學(xué)風(fēng)。

細(xì)細(xì)回想一下，在過(guò)去一年的預(yù)備班學(xué)年中，我們孩子身高體重不知不覺(jué)中超過(guò)他的奶奶，外婆，在進(jìn)而超過(guò)他媽媽，接著繼續(xù)超過(guò)他的爺爺和外公。慢慢地有越來(lái)越多的親朋好友夸獎(jiǎng)你，越來(lái)越懂事了，越來(lái)越像個(gè)小男子漢了。

還記得那一次，你第一次值周班的實(shí)踐活動(dòng)的前一天晚上，高興和興奮的心情，以及那句經(jīng)典的開(kāi)心話。

我還更清楚地記得，你用你特有的方式，告訴我們你終于做上小隊(duì)委員，別上那帶有一條紅杠的那個(gè)小小標(biāo)記。那是你時(shí)刻夢(mèng)想的，卻也連講都不敢講出來(lái)的。你給我們帶來(lái)的無(wú)比喜悅和開(kāi)心超過(guò)我們?nèi)魏文茉谖镔|(zhì)層面等所得到享受。

在浦涇中學(xué)的一年中，我們的溝通比以前多了許多，我能從你那漸漸地聽(tīng)到了你們班里發(fā)生的情況。雖然還有些沒(méi)有聽(tīng)到，但畢竟比以前好了許多。

在這一年中，我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)你以前很頭痛的語(yǔ)文科目竟然像數(shù)學(xué)一樣，不用我們督促能自覺(jué)，努力自己去看課外書(shū)籍，自己也能跟上班級(jí)平均水平，作文也比以前有了進(jìn)步

這是超出我們不敢想的你自己自覺(jué)地做到了。

我還可以用具體的事例來(lái)說(shuō)明，你是一個(gè)很有正義感的，有顆善良心，懂事的，有超過(guò)某個(gè)地方（我的）交往能力，到強(qiáng)能力孩子，同樣你也是一個(gè)有志氣有自己理想的學(xué)生。盡管你目前還是貪玩，不愿在你落后的學(xué)科多多主動(dòng)地努力，但我依然為你驕傲，因?yàn)槟阍陬A(yù)備（5）年學(xué)年中的進(jìn)步，超過(guò)你以前5年學(xué)習(xí)中任何一年。

更因?yàn)槟氵€是一個(gè)有潛力的孩子，但聽(tīng)說(shuō)有科目跟不上，是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期在這方面努力不夠，或者講是相比較其他同學(xué)，你的努力到位還不夠。

孩子你有時(shí)抱怨道：你總是講別人孩子怎么怎么好，我好的方面你從來(lái)不講的。

在這里我要告訴你：孩子你的了知一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)好的地方卻在我們做父母的眼里，像家里的寶貝一樣珍藏著。你每個(gè)好的地方都是家這是給我們最好報(bào)答，最好精神禮物。

正因?yàn)椴辉谧彀蜕辖?jīng)常嘮叨，是為了讓你更好地看到自己其他地方地不足和缺點(diǎn)。不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，追求更多更好的，表現(xiàn)，追求完美。

和五個(gè)班級(jí)中許多孩子一樣，我們孩子點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻不公開(kāi)，學(xué)校嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，精心制定教學(xué)方針創(chuàng)造各種條件，離不開(kāi)每一位任教的學(xué)科老師的耕耘勞動(dòng)，大量要持名的是（5）班語(yǔ)文老師班主任趙老師，（英語(yǔ)。藤老師。數(shù)學(xué)劉老師等）其他各科老師。體育老師。

尤其是班主任趙老師，能把分?jǐn)?shù)上到優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情到來(lái)，這在我們做家長(zhǎng)感到佩服和在教育方面和效果上值得學(xué)習(xí)。

在新學(xué)期里，對(duì)于預(yù)備年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，是真正進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)過(guò)程，是今天開(kāi)始，所以自主管理，自主實(shí)踐，自己評(píng)價(jià)，自由發(fā)展顯得大為重要，單純學(xué)習(xí)方言。

在現(xiàn)在教育環(huán)境中，為什么自己學(xué)習(xí)不好，這里有主觀和客觀，主觀方面的原因

希望我的孩子，希望每個(gè)同學(xué)首先是為自己打造，制定一個(gè)目標(biāo)，根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定計(jì)劃，怎樣落實(shí)到自己那個(gè)具體，付之于每天的行動(dòng)，在這里爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)全力支持你，相信你們通過(guò)努力可以趕上的。

浦涇中學(xué)為每位孩子能力的提升拱建了許多平平機(jī)會(huì)升旗儀式，各項(xiàng)主題活動(dòng)，周班的實(shí)踐活動(dòng)等等，我更希望我的孩子，希望每位同學(xué)能夠積極主動(dòng)，抓住學(xué)校各種機(jī)會(huì)，鍛煉自己綜合能力，提升自己的文明素養(yǎng)。

如果這有什么要說(shuō)的話，是寄希望我們浦涇中學(xué)的每位同學(xué)（同時(shí)也是寄希望我們當(dāng)代每位中學(xué)生），德育自修身為是最重要的，也是人的綜合素質(zhì)形成的最基本，我希望我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們的國(guó)家和民族經(jīng)過(guò)前幾代人的努力，開(kāi)始像一個(gè)巨人至于世界民族之林，排位于世界各列搶之列，再30―50年，我們黑眼睛，黃皮膚的'中國(guó)人將在（地球村）在世界這個(gè)舞臺(tái)上講課會(huì)有重要的分量，擁有世界大部分財(cái)富，那時(shí)要代表我們國(guó)家和民族在世界上發(fā)生我們聲音和殿堂的，將是我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)的一份子，同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)，你們準(zhǔn)備好了嗎？

我們的國(guó)家想要排在世界的前列，在需要眾多本人才的同時(shí)，在需要眾多科學(xué)家藝術(shù)家等同時(shí)，還需要要有偉大思想家（像馬克思），需要偉大的哲學(xué)家（像里格爾），更需要科學(xué)大家（愛(ài)因斯坦，霍金），還更加需要眾多金池家，企業(yè)家，

建筑大師，以及各種企業(yè)的世界級(jí)的頂尖人才，這些我們民族都有嗎？將來(lái)靠誰(shuí)來(lái)達(dá)到，要靠你們?cè)趫?chǎng)的每位，要靠我們民族中你們這代中學(xué)生。

會(huì)世界國(guó)家與國(guó)之間較量，最終會(huì)具體地體現(xiàn)在人的綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)和較量，為人的綜合能力的培養(yǎng)，最終又會(huì)體現(xiàn)在教育，體現(xiàn)在從小教育的培養(yǎng)中，我們每個(gè)教師和做家長(zhǎng)都應(yīng)該想想，我們做好準(zhǔn)備了嗎，我們的教育做好準(zhǔn)備了嗎，我們的孩子知道了嗎？做好準(zhǔn)備了嗎？

那么我也特別希望我們的同學(xué)們，不要被當(dāng)前我們?cè)S多現(xiàn)實(shí)生活中，社會(huì)中種種的存在而迷惑，存在的東西有其合理性，但未必是不用的和美好的。

當(dāng)我們?cè)谙矚g機(jī)器貓，柯南，等，不好多看看，我們制作的（百年中國(guó)）（大師）（傳奇）中許多優(yōu)秀有思想內(nèi)涵的作品。

最后請(qǐng)讓我代表浦涇中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)槲覀冎贫ù蠓较虻臑槲覀儗W(xué)生創(chuàng)新許多鍛煉提高綜合能力機(jī)會(huì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！

祝愿我們浦涇中學(xué)每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)年都有很大進(jìn)步，在不遠(yuǎn)的未來(lái)幾年中，名列我們第四教育署前茅，進(jìn)而做我們浦涇知名的初級(jí)中學(xué)，同時(shí)感謝每位教研員工，感謝你們辛勤地努力，愿你們事業(yè)有成，桃李滿天下。

最后，也寄語(yǔ)我們每一位浦涇中學(xué)的學(xué)生，成長(zhǎng)進(jìn)步，為自己將來(lái)打好基礎(chǔ)，規(guī)劃好發(fā)展的空間。學(xué)習(xí)是辛苦的那么才有刻苦學(xué)習(xí)這樣的講法，學(xué)習(xí)同樣也是幸福的相比我們教貧困地位，我們能有這樣學(xué)習(xí)現(xiàn)校要珍惜，要努力，望同學(xué)們自己去體會(huì)。

第三篇：家委會(huì)主任總結(jié)的發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的'感謝!

家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)x及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!

第四篇：班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：

大家中午好！

我是XX級(jí)學(xué)生XXX的家長(zhǎng)，也是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會(huì)，在此，向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝！為了孩子的健康成長(zhǎng)，你們辛苦了！”其次，我謹(jǐn)代表本屆家長(zhǎng)委員會(huì)21成員，鄭重向大家作出以下承諾：

1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的`發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

3、積極協(xié)助班級(jí)老師做好家校協(xié)作工作，促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。

4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，挖掘和利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺(tái)階。

同時(shí)，我們向本屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員提出希望：希望每位家委會(huì)成員率先垂范，加強(qiáng)家校教育配合，積極履行家長(zhǎng)委員的職責(zé)，不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我也相信，我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注，因老師的教育指導(dǎo)，他們們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，在今后的成長(zhǎng)之路上不斷出彩！

謝謝大家！

第五篇：班級(jí)家委會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家，上午好！

今天，我懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸的能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育、關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的園丁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希冀。因此，要想我們孩子安全、健康、全面的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校的這片沃土，離不開(kāi)老師們的辛勤培育，當(dāng)然，作為家長(zhǎng)，我們更是首先擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任！不能缺少家庭的'關(guān)懷！

常言道，好的開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)嶄新的開(kāi)始不僅意味著一種全新的狀態(tài)，也意味著一個(gè)全然不同的機(jī)會(huì)。

面對(duì)新學(xué)期，在坐的同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢？作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。家長(zhǎng)學(xué)生相互配合，做到：兩調(diào)整，一準(zhǔn)備！

一、 作息上調(diào)整，蓄勢(shì)待發(fā)。

二、 心態(tài)上調(diào)節(jié)，沉穩(wěn)心態(tài)。

三、 知識(shí)上準(zhǔn)備，厚積薄發(fā)。

教育孩子，是我們每一位家長(zhǎng)的權(quán)利和義不容辭的義務(wù)，新學(xué)期，我們會(huì)全力配合學(xué)校工作，絲毫不放松對(duì)孩子的管理教育，讓孩子在學(xué)校、家庭中都時(shí)時(shí)刻刻踐行一名合格中學(xué)生的職責(zé)，讓孩子在學(xué)校和家庭的共同教育下，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。作為家長(zhǎng)，我們準(zhǔn)備好了，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，桃李滿天下。

謝謝大家！

第六篇：家委會(huì)主任總結(jié)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

晚上好！

說(shuō)實(shí)話，做了這么久的班主任，面對(duì)的學(xué)生性格不同，年級(jí)不同，心理特點(diǎn)也就不一樣，始終沒(méi)能總結(jié)出較好的帶領(lǐng)方法。一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬間又過(guò)去了，現(xiàn)將三月的班主任工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好入學(xué)教育。

因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)生對(duì)我有了一定的了解，一開(kāi)學(xué)也做了相應(yīng)的文明禮儀教育，因此，這學(xué)期開(kāi)學(xué)教育也少不了對(duì)他們這么做。之后就是讓他們自己說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里應(yīng)該做什么，大家各抒己見(jiàn)。學(xué)生們說(shuō)完了之后就讓他們寫(xiě)一篇：新學(xué)期的打算的周記。讓他們把自己的想法，以及新學(xué)期里該怎么做，該達(dá)到怎樣的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái)。并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，力爭(zhēng)在下階段的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。這樣便于我今后的個(gè)別教育，并能時(shí)刻提醒他們，不要忘記自己開(kāi)學(xué)初定下的目標(biāo)。其次，也是最普通的方法，就是把文明班評(píng)比細(xì)則學(xué)習(xí)一遍，讓學(xué)生溫習(xí)一下在學(xué)校里的規(guī)章制度，讓他們知道現(xiàn)在是在學(xué)校里，不是在家里，可以自由自在，任意妄為。另外，針對(duì)班中部分成績(jī)落后的學(xué)生，調(diào)整了幫差互助學(xué)習(xí)小組，一對(duì)一，做到同桌之間、小組之間都有得力的小干部及時(shí)督促幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

二、健康教育。

春天空氣比較潮濕，容易滋生病菌，早晚的溫差比較大，許多學(xué)生由于不注意身體有感冒的傾向。針對(duì)現(xiàn)階段的情況，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物，不易吹風(fēng)扇，實(shí)在熱，就窗戶打開(kāi)多通風(fēng)。注意加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己有個(gè)好身體，預(yù)防疾病的發(fā)生。

三、班干部選拔

按原來(lái)的班干部進(jìn)行篩選，選出更得力的班干部，并召開(kāi)好第一次班干部會(huì)議，讓他們明確自身職責(zé)和義務(wù)，如何才能做好本職工作，才能管理好班上的'學(xué)生。

四、與家長(zhǎng)聯(lián)系

對(duì)于那些一開(kāi)學(xué)就不做作業(yè)，不聽(tīng)話的學(xué)生，及時(shí)給家長(zhǎng)分析孩子的學(xué)習(xí)情況，并提出了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)要求。之后和部分學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)交流，告訴他們?cè)俨徽J(rèn)真，就會(huì)打電話告訴你家長(zhǎng)，并且可以用大懲小戒的方法，嚇唬嚇唬他們，再好好的教育他們，讓他們知道，老師是重視她的！一個(gè)月下來(lái)，也取得不錯(cuò)效果，如：羅曉勇同學(xué)，就有了不小的進(jìn)步，不但作業(yè)能按時(shí)上交，作文也寫(xiě)得通順了。每次的聽(tīng)寫(xiě)也不再是的一個(gè)“加油”，而是一百或者是錯(cuò)一兩個(gè)字。

五、加強(qiáng)安全工作。

安全工作常抓不懈。雖然加強(qiáng)了行為習(xí)慣的教育，但三年級(jí)的學(xué)生仍十分好動(dòng)，下課時(shí)總?cè)滩蛔∧憷?，我推你。針?duì)這種情況，我首先通過(guò)思想教育，讓他們明白這樣做其實(shí)是十分危險(xiǎn)的。并在班中規(guī)定了下課活動(dòng)時(shí)的要求，提倡學(xué)生相互監(jiān)督，相互提醒。一段時(shí)間以來(lái)，有許多學(xué)生都能夠做到上下樓梯慢慢走，靠右行。