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        當(dāng)選班級家委會發(fā)言稿(大全)

        發(fā)布時間:2024-01-27 02:54:29

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        第一篇:家長委員會發(fā)言稿

        親愛的家長,你建立單位的領(lǐng)導(dǎo):

        下午好!

        季節(jié)進入夏天,領(lǐng)導(dǎo)和家長無論天氣炎熱,準時到學(xué)校參加這次會議,這反映了你對教育和我們學(xué)校的支持和關(guān)注的工作的關(guān)注。在這里,我代表雨山實驗學(xué)校,向您表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        教育是個人生活的準備,影響個人的未來和命運。對于個人和家庭,教育決定幸福;教育是國家復(fù)興和社會進步,國家和國家,未來教育成果的基石。它是教育的共同追求,我們是聯(lián)系在一起的。

        作為一所學(xué)校,教學(xué)和教育是我們的責(zé)任,教育質(zhì)量滿足人們,建立父母放心的學(xué)校質(zhì)量是我們的`目標,為此我們一直在努力,后來成剛校長會向你報告實踐和規(guī)劃。

        但我們都知道,教育不僅僅是學(xué)校的問題,政府,社會和家庭都有自己的責(zé)任。良好的教育成果應(yīng)該是學(xué)校,家庭和社會的結(jié)合。其中,家庭教育非常重要。家庭是細胞的社區(qū),父母是孩子的第一個老師,無論家庭是否充分發(fā)揮教育功能,不僅是關(guān)系對于孩子成長的物質(zhì),整個家庭的興衰,也會影響整個社會的穩(wěn)定團結(jié),國家的健康發(fā)展,古代有孩子不教,父親過去因此,我國高度重視,家庭教育的照顧和指導(dǎo),正逐步通過法律和輿論來規(guī)范他們子女的教育,家長和老師對下一代教育平等,不允許父母推卸責(zé)任和義務(wù)教育子孫后代。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,不能沒有家庭的支持與合作,家庭教育直接影響學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補充,具有不可替代的作用。

        這是因為學(xué)校教育和家庭教育的重要性,所以我們學(xué)校非常重視家長委員會的建設(shè),因為家長委員會是家庭和學(xué)校之間溝通的重要平臺,有利于家庭和家庭的形成。學(xué)校教育。學(xué)生健康成長,創(chuàng)造有利條件,同時有利于提高學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx年的班級,班級和學(xué)校三個層次的家庭組織都很健康,在這里,我真誠希望所有成員在這里,真誠承擔(dān)起自己的職責(zé),更關(guān)心學(xué)校建設(shè)的發(fā)展,更多的學(xué)校工人為了提出意見和建議,在橋梁和橋梁之間??多做學(xué)校和家長,同時,我問學(xué)校的各個部門,我們必須尊重和重視委員會的意見和建議,會員的工作提供方便,

        社會教育也是學(xué)生健康成長的一個重要方面。

        第二篇:家長委員會發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。

        我們家長委員會主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),加強家?;ネê托畔⒔涣?,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結(jié)束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。

        我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。

        第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎?,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓(xùn)練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應(yīng)該怪他們。作為家長,我們應(yīng)該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數(shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導(dǎo)致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風(fēng)暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導(dǎo),才能有更好發(fā)展。

        我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導(dǎo)其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?,F(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的'大事。

        第二個體會就是要盡快進行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識到,很多孩子學(xué)習(xí)不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學(xué),他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學(xué)習(xí)難道不一樣的?學(xué)習(xí)作為一個“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導(dǎo)致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數(shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導(dǎo)致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結(jié)果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學(xué)習(xí)方法這么重要,那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長的對立,親子關(guān)系緊張。有一個朋友,他老是訓(xùn)斥孩子,結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復(fù)雜,學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關(guān)懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責(zé)。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。

        他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!

        第三篇:家長委員會發(fā)言稿

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

        大家好!

        我是二年級四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。

        首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時,也感謝學(xué)校給我這個機會與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會服務(wù)中的一些心得體會。

        孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識,德智體美勞都有長足的發(fā)展與進步,這里飽含學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。

        記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節(jié)課,其中一個理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的――――培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立四班家長委員會。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的.,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻。

        成立家長委員會的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長委員會的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進班級的發(fā)展、孩子的進步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個字:溝通、理解、促進。溝通是理解的開始,理解是促進的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個小家庭匯聚成為一個大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結(jié)、和諧、共進的良好局面。三是促進。通過家委會的工作,促進家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。

        為加強溝通,我們的家長委員會在每學(xué)期始、末都會召開一次家長委員會議,總結(jié)經(jīng)驗與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點與方向,這是進行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學(xué)校的教學(xué)重點與方向之后,家長委員會負責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動的內(nèi)涵,促進家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。(例如:成長記錄冊)積極參與學(xué)校及班級的各種活動,帶動各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報)

        當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會多渠道,廣泛聽取各位家長對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

        家長委員會成立一年來,我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長的理解、支持和認可。班里的事情家長們都會積極地參與,出謀劃策;家長有困難,也會得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。

        為規(guī)范和加強家長委員會的各項工作,9月,家長委員會召開專題會議,會議提出要建章立制,明確委員會的工作職責(zé)及分工,加強隊伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為更好地服務(wù)班級,二四班的家長委員會做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。

        有感而發(fā),已經(jīng)說很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步!生活愉快!謝謝大家!

        第四篇:家長委員會發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

        我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。

        從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。

        在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

        歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的`工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

        班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

        所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

        尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

        第五篇:家長委員會發(fā)言稿

        家長委員會主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長委員們:

        大家上午好!

        為了增強學(xué)校與家長、家長與家長間的密切聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,時代學(xué)校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。

        時代學(xué)校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學(xué)生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學(xué)校。

        今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學(xué)校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。

        家庭、學(xué)校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學(xué)校有一個更深入的了解,學(xué)校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。

        為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:

        第一,學(xué)校工作需要支持。

        近年來,學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學(xué)校的各項工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的`地方,我們一定要及時、妥善地向?qū)W校反映情況。

        第二,教師工作需要理解。

        教師責(zé)任大,心理負擔(dān)重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學(xué)校的老師更辛苦!學(xué)校工作很繁重,時代學(xué)校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

        各位委員,家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

        第三,孩子成長需要關(guān)注。

        在家里,生活上,學(xué)習(xí)上,我們和孩子應(yīng)該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學(xué)校里邊的一些趣事,講講對學(xué)習(xí)的一

        第六篇:小學(xué)家長委員會發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

        大家好!我是四(1)班龔永康學(xué)生的家長龔冬先。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

        作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點設(shè)想:

        1、真誠溝通。

        將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學(xué)校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

        2、出謀劃策。

        家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:

        1、手工指導(dǎo)。如剪紙,捏泥人,包餃子等;

        2、排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;

        3、提供工廠等學(xué)生適合的社會實踐基地進行參觀;

        4、電腦等信息技術(shù)指導(dǎo);

        5、小報制作;

        6、心理健康或安全等教育講座;

        7、書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo);

        8、衛(wèi)生打掃……另外,家長委員會還要配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在百草園小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光地成長。

        3、做好表率。

        家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        各位委員們,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。謝謝!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/1914834.html

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