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        代表班級參加家委會發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:57:36

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        第一篇:家長委員會代表發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時(shí)間。作為家長委員會代表跟大家做個(gè)匯報(bào),分享一點(diǎn)個(gè)人感受,另外還有點(diǎn)事情向大家作一說明。

        我們家長委員會主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),加強(qiáng)家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?;叵胛覀冞@個(gè)班剛上七年級的時(shí)候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達(dá)到了最好的狀態(tài),在拓展結(jié)束的時(shí)候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個(gè)現(xiàn)場氣氛達(dá)到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅(jiān)持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。

        我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個(gè),給大家進(jìn)行如下分享。

        第一個(gè)體會就是在集體中鍛煉情商,在團(tuán)隊(duì)中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個(gè)人組織了幾十個(gè)人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎剑蠋熀臀覟楹⒆觽兘M織了兩次免費(fèi)的拓展訓(xùn)練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子比較獨(dú)立,講究個(gè)性,獨(dú)生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個(gè)不應(yīng)該怪他們。作為家長,我們應(yīng)該盡可能地了解一個(gè)心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個(gè)個(gè)體在成長學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分?jǐn)?shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費(fèi)勁,效果不好。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點(diǎn)就是集體活動的缺失導(dǎo)致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計(jì)地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個(gè)人在成長過程中很多是因?yàn)榉侵橇σ蛩赜绊懥怂陌l(fā)展。這里的非智力在這個(gè)年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個(gè)情緒上狂風(fēng)暴雨的時(shí)代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個(gè)年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導(dǎo),才能有更好發(fā)展。

        我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險(xiǎn)的時(shí)期。引導(dǎo)其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?,F(xiàn)在的時(shí)代不同了,如果我們家長再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認(rèn)為這是沒有出路的。因?yàn)楹芏嗟哪芰﹄x開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

        第二個(gè)體會就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識到,很多孩子學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)樗橇Σ蛔悖且驗(yàn)榉椒ú豢茖W(xué),他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實(shí)是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時(shí)候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學(xué)習(xí)難道不一樣的?學(xué)習(xí)作為一個(gè)“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會時(shí)間管理,先做容易的,再做難的,可是有個(gè)同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯的,反而容易的題目沒時(shí)間做了,導(dǎo)致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分?jǐn)?shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),那作業(yè)肯定效果不好。有的'作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點(diǎn)鐘,導(dǎo)致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時(shí)間寫作業(yè),課余的時(shí)候趕快寫點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕,爭分奪秒,結(jié)果很快寫完了作業(yè),還有時(shí)間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學(xué)習(xí)方法這么重要,那么我們告訴他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家長的對立,親子關(guān)系緊張。有一個(gè)朋友,他老是訓(xùn)斥孩子,結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子,這就白玩。這是因?yàn)閭怂淖宰穑氪蠛⒆拥淖宰鹦钠鋵?shí)很強(qiáng)的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心。盡管看似不合理,但就是真實(shí)地存在著,搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個(gè)人,三種狀態(tài),即“一個(gè)缺失的父親,一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復(fù)雜,學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關(guān)懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負(fù)面的說教、埋怨、批評和指責(zé)。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達(dá)給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。

        他們需要的是一個(gè)系統(tǒng)的解決方法,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細(xì)無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!

        第二篇:班級家委會發(fā)言稿

        大家好:

        今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會。

        那么什么是家長委員會呢?家長委員會是由本校學(xué)生家長共同推選出的家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。

        (一)、學(xué)校家長委員會宗旨

        家長委員會可以參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。家委會要向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長的意愿,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家長的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)量。也就是說,如果大家再對學(xué)校有什么意見或建議,您就可以通過您村里的家長委員會委員向?qū)W校反應(yīng),我們會根據(jù)他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法,讓家長滿意。

        (二)、學(xué)校家長委員會任務(wù)

        1、定期聽取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹,參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動,對學(xué)校工作提出意見和建議。

        2、宣傳學(xué)校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。

        3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。

        4、促進(jìn)社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實(shí)踐,為學(xué)生開展社會實(shí)踐活動提供方便。

        5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件,為促進(jìn)教育改革,提高社會聲譽(yù)而努力。

        6、廣泛搜集家長對學(xué)校工作的意見和要求,定期召開家長會議,交流家庭教育的.情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校,班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭議。

        總之,今天我們成立學(xué)校家長委員會,是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        下面我就推選代表的方法向大家說一下:

        我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個(gè)村里推選出一人作為家長委員會成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。

        推選原則必須是孩子父母,爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人,有些事不能做主,不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的,在村里為大家服務(wù)比較熱情的。

        當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長,因?yàn)槟粦?yīng)該在我校上學(xué),為避免兩學(xué)校之間的矛盾,不設(shè)家長代表請諒解,把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對我們學(xué)校的信任,再次謝謝你們!

        下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。

        第三篇:家長委員會代表發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:

        你們好!非常感謝xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我們提供了一個(gè)交流的機(jī)會,也很高興能參加這次的家長委員會競選,我是姜昊的媽媽,我叫xx。我自己對孩子的`教育觀念是:

        1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量多給他些嬉鬧的時(shí)間。

        2、努力成為他的知心朋友,時(shí)常關(guān)注他的身體健康和心理健康。

        家長委員會,我的理解是:它首先要發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,溝通彼此的情況,共同交流加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系,讓孩子快樂成長。其次,組織學(xué)生活動,拓寬孩子成長空間。

        為了我們的孩子健康、快樂成長,我十分愿意奉獻(xiàn)我的微薄之力。讓我們共同努力吧!

        謝謝!

        第四篇:班級家委會發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是xx的媽媽,我很榮幸能作為家委會代表發(fā)言。在此,感謝家委會和x老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個(gè)家長會!謝謝!

        首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在x老師、家委會和各位家長的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活,這要?dú)w功于我們的各位家長,還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!

        其次,我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子,學(xué)習(xí)能跟上老師進(jìn)度,上課聽課認(rèn)真,完成作業(yè)不錯,經(jīng)過兩次考試檢測,大多數(shù)孩子,成績不錯。當(dāng)然,由于孩子基礎(chǔ)不一樣,不能以成績看孩子,關(guān)鍵還是需要家長的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規(guī)定的時(shí)間里完成,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習(xí)慣。

        再者,我們家委會是在x老師的同意下,于20xx年xx月xx日,正式成立。家委會在x老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長的關(guān)心下,一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情愿為班級做貢獻(xiàn),做老師、家長和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們家委會經(jīng)x老師同意,建立了班級QQ群和微信溝通平臺,通過使用來看,方便了各位家長與老師的溝通,也方便了家長于家長之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見,我們會虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長需要,我們家委會義不容辭。

        望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:

        一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

        孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機(jī),應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他。

        二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

        三、積極配合老師和學(xué)校

        加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會快樂成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好!讓歡聲笑語充滿八班的教室!

        最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸?,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

        謝謝大家!

        第五篇:班級家委會發(fā)言稿

        大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。

        首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)就是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

        家長委員會就是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),這又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立,可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的'活動。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動:

        首先,積極參加家長委員會活動,要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動,積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。

        學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。

        最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會取得更大的進(jìn)步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

        我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸?,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

        第六篇:家長委員會代表發(fā)言稿

        各位老師,家長:

          你們好!

        1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關(guān)的內(nèi)容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。

        2、班級管理人情化,在教學(xué)活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓(xùn)斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。

        3、家長和老師是平等合作的關(guān)系,家長參與班級教學(xué)活動的各項(xiàng)管理,并及時(shí)提出合理、有益的`意見和建議。

        4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內(nèi)容(或自編),適時(shí)(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。

        5、定期舉辦家長座談會(兩個(gè)月一次或根據(jù)情況自定)。

        6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。

        7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時(shí)幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù),具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動態(tài)、各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時(shí),幫助老師的日常教學(xué)活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使老師得到全面的發(fā)展。

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