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第一篇：升旗儀式發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的.控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng)和諧校園。

第二篇：升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿

老師，同學(xué)們：

大家上午好，我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。

在剛剛過去的兩個(gè)周中，內(nèi)容豐富、形式新穎的英語節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)高潮，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂。

名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力，但在英語節(jié)的比賽中，沒有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒有收獲真誠(chéng)的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放，便只顧同擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。

那么，作為高中生的我們，應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢？

首先，自習(xí)課隨意說話，頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音，影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊(duì)，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而，這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感，舍友對(duì)我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖。

其實(shí)，校園就是一個(gè)大集體，小社會(huì)，每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體，享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個(gè)方面：一是自我完善，而是關(guān)心他人，奉獻(xiàn)集體。

自我完善就是要求我們做好份內(nèi)的事，嚴(yán)格自律。對(duì)于老師們多次提出的常規(guī)要求，比如“上學(xué)按時(shí)，上課專心，下課安靜，服裝得體，言行文明。我們要毫無條件地做好。與此同時(shí)，如果你是班委，就以身作則，用更高的要求勉勵(lì)自己，發(fā)揮好模范帶頭作用；如果你是課代表，就及時(shí)收發(fā)作業(yè)，搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁；如果你是值日生，就按時(shí)做好值日，創(chuàng)造教室的清潔；如果你想成為一名合格的高中生，就安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內(nèi)的事情，才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

關(guān)心他人，奉獻(xiàn)集體則要求我們?cè)诩w中與他人保持良好的關(guān)系，共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒，相互鼓勵(lì)，相互理解，相互促進(jìn)。除此之外，參與集體的事務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備好為集體奉獻(xiàn)自己的時(shí)間，才思，精力，推動(dòng)集體的進(jìn)步。

宿舍是集體，舍友們的`關(guān)心、問候?qū)?huì)使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨；班級(jí)是集體，自我的嚴(yán)格要求，同學(xué)們的鼓勵(lì)、幫助將會(huì)在班級(jí)中凝聚起勢(shì)不可擋的向心力；學(xué)校是集體，文明的修養(yǎng)、積極的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)使校園生活成為我們適應(yīng)社會(huì)的跳板；社會(huì)是集體，關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)將會(huì)在社會(huì)中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。

與其說“正能量”是央視對(duì)20xx年的盤點(diǎn)，不如說是我們對(duì)20xx年的寄語、期望。

每個(gè)人都是集體的一份子，我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為一中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓一中，讓中華民族因?yàn)橛形叶省Ｗ鳛榘嗉?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！