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第一篇:青年教師發(fā)言稿
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很榮幸今天能夠作為青年教師代表,在這次“名師帶動(dòng)”啟動(dòng)儀式上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有拜師的青年教師向?yàn)槲覀兲峁┻@些學(xué)習(xí)平臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
“名師帶動(dòng)”工作是我校提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。它能充分發(fā)揮名師的骨干、示范、輻射、帶動(dòng)作用,促進(jìn)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
去年11月,我有幸加入市級(jí)**名師工作室,到現(xiàn)在也有四個(gè)月有余,其最大的感受就是:名師們幫我捋順了工作思路,明確了努力的方向。在工作室里,我能了解到當(dāng)今教育發(fā)展的新動(dòng)向;能看到老師們?cè)谛吕砟畹?指導(dǎo)下摸索前進(jìn)的身影;能發(fā)現(xiàn)自己與其他老師的差距,進(jìn)而打開(kāi)思路,積極探索大膽實(shí)踐;我還能真正感受到自己與學(xué)生在一起成長(zhǎng)。記得上次我做的一篇《讀書(shū)點(diǎn)亮人生》的課外閱讀推薦活動(dòng),制成博文,轉(zhuǎn)發(fā)到微信群中,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,說(shuō)這類活動(dòng)以后要多開(kāi)展;轉(zhuǎn)發(fā)到QQ群中,好友們也個(gè)個(gè)稱贊咱們公劉小學(xué)的學(xué)生閱讀面廣。又如最近,我們班開(kāi)展了《閱讀經(jīng)典潤(rùn)澤心田》寒假讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)后,其中一位學(xué)生在作文中寫(xiě)到:“輪到我上場(chǎng)了,我緊張的兩腿發(fā)抖,一張口就把假期我讀的書(shū)重復(fù)兩遍,好不容易按規(guī)定思路熬完這兩分多鐘時(shí)間,臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲。我知道我說(shuō)的不好,結(jié)巴、忘詞、有時(shí)還胡言亂語(yǔ),但我卻很高興。因?yàn)槲业谝淮螒?zhàn)勝了自我,登上了講臺(tái)?!笨粗@樣的文字,我欣喜!是我、是名師們給了孩子這樣的機(jī)會(huì)這樣的舞臺(tái),讓他挑戰(zhàn)成功了人生的第一次。
在此,我代表全體青年教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證:我們今后一定會(huì)在工作中秉承主動(dòng)、虛心、誠(chéng)心、細(xì)心的拜師學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)的拜師學(xué)習(xí)方法,真心誠(chéng)意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,并在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒師傅先進(jìn)的教學(xué)理念,提高我們的思想認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)借鑒師傅優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高我們自身教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合。努力做到有問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向師傅咨詢,并且及時(shí)總結(jié)撰寫(xiě)心得,上傳資料。力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的經(jīng)驗(yàn),形成獨(dú)特的教學(xué)思路,成為教師隊(duì)伍中的一支骨干力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和師傅的栽培,為我校爭(zhēng)光。
最后,我再次代表全體青年教師衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的關(guān)懷與培養(yǎng)。
謝謝大家!謝謝!
第二篇:青年教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!很榮幸能夠作為年輕教師代表在這里發(fā)言。轉(zhuǎn)眼已是工作的第三年,這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)懷和幫助下,我在教學(xué)、管理學(xué)生等方面都成長(zhǎng)了很多。從一開(kāi)始的迷茫忐忑,到查找正視不足、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,到逐漸找到自己的節(jié)奏和方法;深入到日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也體會(huì)到了作為一名教師的充實(shí)和快樂(lè)。
一、備課
第一次教的內(nèi)容,對(duì)教材不夠熟,經(jīng)驗(yàn)不足,也很難結(jié)合學(xué)情準(zhǔn)確預(yù)測(cè)學(xué)生的課堂反應(yīng),備課這一環(huán)節(jié)最令我忐忑的。幸運(yùn)的是遇到的'每一位老師都會(huì)耐心的毫無(wú)保留的幫我解答疑難,每周的教研組集備前輩們也會(huì)一起分析接下來(lái)的教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,討論解決方法,為我們指明方向。
二、上課
由備課中的思考,到日常教學(xué)中,我會(huì)針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同方法,盡可能地讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。比如對(duì)試卷講評(píng)課,給學(xué)生充足的時(shí)間小組討論,易錯(cuò)點(diǎn)通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名考察討論效果,較難的選擇填空題學(xué)生展講。對(duì)幾何證明題,我先提出一連串的小問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考、分析落實(shí)解題步驟,最后歸納解題方法,進(jìn)行疑難的講授。關(guān)于自己講的太多的問(wèn)題,還是需要不斷的提醒自己,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。
三、課后跟蹤輔導(dǎo)
不同的學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)速度和效果不同,在初二的教學(xué)中更加明顯的體會(huì)到了這一點(diǎn)。中午的小自習(xí)時(shí)間我會(huì)布置幾道習(xí)題,設(shè)置知者加速內(nèi)容,通過(guò)全對(duì)加分,定期反饋等方式鼓勵(lì)學(xué)生提高做題質(zhì)量。對(duì)于后面的學(xué)生我會(huì)及時(shí)關(guān)注,鼓勵(lì)他們?cè)谕瑢W(xué)中找“小師傅”結(jié)伴學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
四、作業(yè)
按理針對(duì)分層越來(lái)越明顯的情況,應(yīng)當(dāng)分層布置作業(yè),這也是我最近做的不太好的地方。在作業(yè)講評(píng)方面,我會(huì)在批作業(yè)時(shí)將學(xué)生的典型錯(cuò)誤,優(yōu)秀答案拍下來(lái),第二天通過(guò)海大云投影,進(jìn)行分析和展講。接下來(lái)我也打算對(duì)數(shù)學(xué)比較薄弱的學(xué)生調(diào)整布置基礎(chǔ)類的練習(xí)題,關(guān)于分層教學(xué)與作業(yè)感覺(jué)自己還有很多地方做的不夠,還需要和各位老師多學(xué)習(xí)。
一路走來(lái),我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多,在教學(xué)中更從容了,對(duì)教師這個(gè)行業(yè)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)海無(wú)涯,我將繼續(xù)在教學(xué)中探索,為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三篇:新進(jìn)教師代表講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!我是今年新進(jìn)教師xx,來(lái)自高一化學(xué)組。非常榮幸,在開(kāi)學(xué)典禮的今天,作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我們就肩負(fù)了教書(shū)育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大,我們必須努力進(jìn)取。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣,虛心請(qǐng)教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法,做到因材施教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云:“學(xué)高為師,身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格,用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感。“言傳不如身教”我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的.鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持,就會(huì)成功。無(wú)論昨天的你怎樣都已經(jīng)過(guò)去。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新的希望,新的征程。我相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌!
第四篇:新進(jìn)教師代表講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始,我感到十分榮幸。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們將會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生,用廣博的知識(shí)和精湛的講解去吸引每一位學(xué)生,用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生。
我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得好的成績(jī)!
良好的開(kāi)端是成功的一半。在此,,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的'旋律。
新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任,我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,師生團(tuán)結(jié)一心,站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,交出一副滿意的答卷。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝!
第五篇:新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是三年級(jí)部的徐大娟老師。
在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。從今天開(kāi)始,我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師,我們已做好充分的準(zhǔn)備,將深入貫徹“讓學(xué)引思,以學(xué)論教”的理念,所有老師都將做到:講究規(guī)范,科學(xué)地引;講究藝術(shù),智慧地引;講究生成,靈動(dòng)地引。在課堂上,書(shū)本讓學(xué)生研讀;問(wèn)題讓學(xué)生主動(dòng)提;見(jiàn)解讓學(xué)生自由地講;實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親自做;重難點(diǎn)讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規(guī)律讓學(xué)生反復(fù)找。把課堂還給學(xué)生,讓課堂“活”起來(lái),“動(dòng)”起來(lái)。我們將通過(guò)我們的努力最終達(dá)到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂(lè)學(xué)愛(ài)思、會(huì)學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。
親愛(ài)的同學(xué)們,作為老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的.努力加油鼓勁,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得攏蠖_獺⒂抑齦潰攣蘧尷福鞘且蛭頤巧鈧約杭綹毫頌嗟氖姑頤嵌閱忝竅穸宰約旱暮⒆右謊諞狻
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們一起前行,共同奮進(jìn)。
最后衷心祝愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!
謝謝大家!