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第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開這所相處將近六年的母校，開始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是啊，要離開了。要離開那扇六年來進(jìn)進(jìn)出出的老校門了；要離開朝夕相處的同學(xué)了；要離開臉上洋溢慈祥的老師了；要離開小學(xué)的生活了??????

我記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認(rèn)字，寫話??????如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章”，更清楚地知道怎么愛祖國，愛社會主義，維護(hù)世界和平，爭取人類的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。

我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料，在演唱快要結(jié)束的'時(shí)候，主場卻唱錯(cuò)了調(diào)??????懷著遺憾，我們回到了觀眾席上。老師走過來，溫和地笑著，拍拍我們的肩膀：“沒事！不就是一場比賽嗎？肯拼不一定會成功，但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼！”同學(xué)們也跑上前：“對?。〔痪鸵粋€(gè)獎(jiǎng)杯嘛！況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了??????”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，卻換來了同學(xué)們真切的鼓勵(lì)，換來了一份真情。

我更記得，上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們，為了進(jìn)入總決賽，我們不耐地練習(xí)著。在努力后，“功夫不負(fù)有心人”，我們進(jìn)入了決賽！站在舞臺上，楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，頭來鼓勵(lì)的目光。自信滿滿的我們，獲得了一等獎(jiǎng)！為班里又增添了一份榮譽(yù)。

六年的小學(xué)生活，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂，也有做錯(cuò)事后的懊悔，平靜中有著沸騰，卻又如此和諧。這六年的生活，恰似一片金黃的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只只美麗的貝殼。

再見！親愛的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來的美好回憶，讓友情地久天長！

第二篇：學(xué)校畢業(yè)典禮經(jīng)典發(fā)言稿

親愛的20xx屆碩士畢業(yè)生同學(xué)們：

剛才，根據(jù)學(xué)校學(xué)位評定委員會做出的決定，學(xué)校向兩千多名碩士畢業(yè)生授予了碩士學(xué)位。在此，我代表南開大學(xué)全體師生員工和廣大的校友向各位碩士表示熱烈的祝賀！

剛才，聽了柯仲甲同學(xué)的發(fā)言，覺得很受啟發(fā)。他在短短的發(fā)言里簡要地回顧了那“回不去也忘不掉”的碩士生生活。談到了在南開這幾年，從容止格言做起到振興中華的“三顆扣子”。也聽到了胡俊杰老師作為導(dǎo)師代表用Rapoport夫婦的故事告訴我們要爭取一個(gè)“Better a life like that”，我覺得非常好。

從碩士生變成了碩士，今天大家完成了一個(gè)蛻變，使得大家站在了一個(gè)人生更高的臺階上，這固然需要我們各位辛勤努力，也離不開老師、家長、同學(xué)、員工給我們提供的幫助。所以，請?jiān)试S我再一次建議，讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心幫助支持我們的老師、員工、家長和同學(xué)表示由衷的敬意和感謝。

親愛的各位碩士，今天你們站上了人生的新臺階，下一步怎么走？是向上還是向下？其實(shí)南開人對這個(gè)問題只有一個(gè)答案，這就是向上！這是無可爭議的南開回答。昨天，我代表學(xué)校期望20xx屆學(xué)士學(xué)位獲得者秉公盡能，永遠(yuǎn)向上。今天，我代表學(xué)校向你們20xx屆碩士學(xué)位獲得者提出同樣的期望。向上，是中華崛起、民族振興的方向，也就是我們南開人“為公”的人生方向。今年，也就是你們畢業(yè)的這一年，全國人民將隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年?？箲?zhàn)勝利具有歷史轉(zhuǎn)折的偉大意義。在那之前的xx年，是我們的國家積貧積弱、屢戰(zhàn)屢敗，以致瀕于亡國滅種。由共產(chǎn)黨員田漢和聶耳在80年前創(chuàng)作的那首《義勇軍進(jìn)行曲》，后來成為我們中華人民共和國的國歌，在歌中唱到：“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲?！边@就是那民族危亡的真實(shí)寫照，也是喚起民眾的戰(zhàn)斗號角。在抗戰(zhàn)勝利之后的xx年，則是中華民族戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難、屈折走向復(fù)興的xx年。因此，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70年絕不是簡單的懷舊，而是一次振興中華的再誓師。你們在這樣的歷史時(shí)刻完成了碩士學(xué)業(yè)，應(yīng)以更強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和改革創(chuàng)新的姿態(tài)投身到全面建成小康社會、全面深化改革開放和全面依法治國的偉大事業(yè)中去。

各位碩士，南開人之努力“向上”，為的是國家的富強(qiáng)民主文明和諧，為的是社會的自由平等公正法治，而不是個(gè)人的“飛黃騰達(dá)”。因此，南開人“向上”的行動(dòng)是誠信、篤實(shí)的，決不能有一絲一毫的造假。令人遺憾的是，有極個(gè)別的同學(xué)，為了個(gè)人的`目的，不擇手段，不惜背棄誠信，弄虛作假。就在上周召開的審批各位的碩士學(xué)位授予的校學(xué)位評定委員會會議上，同時(shí)做出了分別撤銷三位往屆畢業(yè)生的博士、碩士學(xué)位的決定。這是讓人扼腕嘆息的憾事。因?yàn)槲覀兦宄刂肋@樣的決定將給這三位同學(xué)帶來何等嚴(yán)重的后果。我們還知道他們本來是很有能力并且也曾經(jīng)做出過真實(shí)的成績。他們不是不知道學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信要求，但卻以為可以僥幸，他們不惜犧牲“誠信”去換取所謂的成功，利令智昏地為了多發(fā)論文而抄襲剽竊，造下了人生的大禍。學(xué)校對他們的處分，對他們本人來說是果斷地“止損”，希望他們能夠幡然自新。同時(shí)，我們所有的人都要深刻汲取他們的教訓(xùn)，真正懂得“誠信”是為人立身之本，在道德規(guī)范面前切不可“任性”胡來。

99年前，xx年的6月28日，張伯苓先生做“畢業(yè)訓(xùn)詞”。他說：“此次為最后致辭于諸君之日，斯不能不舉其較大而易識者，為諸君將來出校做事的基本。”伯苓先生所說的這個(gè)為南開畢業(yè)生“出校做事的基本”是什么呢？他說，“我所望于諸君牢記而守之終身焉者無它，‘誠’之一字而已！”為什么伯苓先生如此重視這個(gè)誠信的“誠”字呢？他詮釋說，“誠之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)。事出于誠，即無不成，偶敗亦必有恢復(fù)之日。聰明人每好取巧，取巧而得巧，則處處思取巧，終至弄巧成拙，聰明反被聰明誤，事后悔恨已無及矣！”聯(lián)想這三位被撤銷學(xué)位同學(xué)的教訓(xùn)，伯苓先生說的真是一語切的，入木三分。

各位碩士，你們應(yīng)能記得你們?nèi)雽W(xué)的開學(xué)典禮之后學(xué)校給大家講的第一課就是誠信。今天，可以說是大家作為碩士生的最后一課，我們共同重溫伯苓先生的諄諄教導(dǎo)，“明徵學(xué)理，細(xì)味不誠無物之言”，講的還是誠信。南開人，對事業(yè)要“誠”，對學(xué)術(shù)要“誠”，對組織要“誠”，對同學(xué)、對同事、對家人、對自己都要“誠”，不自欺欺人，不論何時(shí)何地，不論遇到怎樣的誘惑甚至是危險(xiǎn)，都始終如一地恪守誠信，不斷地為公向上，用自己的言行舉止向世人展現(xiàn)允公允能、誠信高潔、踏實(shí)進(jìn)取、勤勉向上的南開“范兒”。