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第一篇：升旗作文400字

我們學(xué)校每周一的升旗儀式，都是那么的莊嚴神圣。

我們身穿紅色校服，胸帶紅領(lǐng)巾。各班由體育委員帶隊，我們整齊地像一條條紅龍秩序井然地走向國旗下齊刷刷地列隊站好。老師和校領(lǐng)導(dǎo)肅穆的站成一條直線，升旗儀式即將開始。

主持人“一聲令下”：升旗儀式現(xiàn)在開始！伴隨著莊嚴的國歌《義勇軍進行曲》的'前奏曲，八位護旗手左手舉著國旗，右手行禮，腳步隨著國歌的音樂節(jié)奏踏步走到旗桿下。護旗手把國旗交給升旗手，升旗手雙手接過國旗把國旗裝到旗桿的線上。伴隨著莊嚴的國歌，我們目視著徐徐上升的國旗，目光中帶著堅定。我們右手高高舉起，代表著我們永不低頭的信念。我們一起唱著國歌，心里暗暗決定我們將來的航行目標(biāo)。整個過程大家都是如此的肅穆敬畏。直到我們的國旗高高升起在天空中飄揚、國歌聲停止，我們的升旗儀式就結(jié)束了。

每一次的升旗儀式國歌響起，我都感到熱血沸騰，感覺到作為中華兒女的驕傲和責(zé)任。我們擁有希望和理想，我們正向著我們的希望和理想不懈努力。我們擁有堅定地信念，正一步步走向我們的夢想，我們是祖國的未來！

第二篇：小學(xué)升旗演講稿400字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學(xué)畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻，我感到榮幸。我特別感謝老師和同學(xué)給了我這個寶貴的機會，這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴時刻，也是對我不斷進步的回報。

在小學(xué)，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進步，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上，只要力所能及，我都愿意幫忙，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。

魯迅老師說：“時間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成作業(yè)和工作。半年后，我竟然是一名畢業(yè)生，我已經(jīng)開著年的班車開進了中學(xué)門口。我會在最后一年更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績來回報老師和母校。

同學(xué)們，讓我們一起努力，取得優(yōu)異的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，成為我們學(xué)校的驕傲！

第三篇：升旗儀式的作文400字

北京，我來啦！

天還沒亮，爸爸就叫我趕快起床去天安門廣場看升旗儀式，怕晚了，就找不到好位置。清晨的首都平靜、安詳，我跟著爸爸來到安檢口，憑著身份證順利進入天安門廣場。

空曠的廣場，晨幕尚未開啟，只有人民大會堂前與長安街上的華燈穿過夜幕散發(fā)著潔白的光亮，指引著方向。當(dāng)我們來到國旗桿座附近時，警戒線外圍站滿了早已等候的三四排人，我只能踮起腳尖，勉強看向前方。

過了不久，東方泛出魚肚白。忽然，不知道誰喊了聲：“來了！”頓時，人聲鼎沸。

果然，扛著五星紅旗的旗手在緊握鋼槍的護旗手的護衛(wèi)下，正步走出天安門城門。整個升旗隊伍踏著矯健的步伐，跨過金水橋，越過長安街，精神抖擻地向廣場升旗臺走來。

在萬眾矚目之下，升旗儀式開始了。隨著國旗手標(biāo)準(zhǔn)地拋出一條美麗的弧線，鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》雄壯的旋律徐徐升起……

當(dāng)國旗升至旗桿頂端時，整個廣場頓時沸騰了，那種激動的心情無法形容。爸爸不禁在一旁感嘆：“我們的祖國越來越強大了，真是我們的福氣！”說著，爸爸還摸了摸我的頭。雖然我還不能完全體會爸爸感慨中的深意，但我隱約能感覺胸中有一股莫名的力量在升騰著……

向著五星紅旗升起的地方，我深深地敬了個隊禮！

第四篇：小學(xué)升旗演講稿400字

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下的講話是――把美麗帶進校園。

清晨，當(dāng)我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳?。唤淌覂?nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢？

校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，這需要我們每個同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們主動走上講臺；當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起；當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……

同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

第五篇：班委競選發(fā)言稿400字

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好!

這次班會中我競選的職務(wù)是班長，我認為我當(dāng)班長有以下優(yōu)勢：

1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。

3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。

我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務(wù)。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。

其實，我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。

如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。

同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!

謝謝大家支持!