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        新學(xué)期升旗儀式發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 23:56:14

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        第一篇:小學(xué)生升旗儀式上的講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€須要我們?nèi)バ羞M(jìn),將來的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

        學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的.相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的學(xué)問。

        同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運(yùn),用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。

        我的講話完了,感謝大家!

        第二篇:學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

        大家早上好!

        我是二(1)班的高凱宸。今天,能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮。

        我是一個(gè)活潑、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,我非常懂禮貌,每天見到老師和同學(xué)我都會(huì)積極主動(dòng)打招呼。

        在學(xué)習(xí)上,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我還積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng):才藝表演舞臺上有我優(yōu)美的鋼琴聲,英語故事比賽中有我的積極的身影。

        我還有許多興趣愛好:閱讀、鋼琴、畫畫、運(yùn)動(dòng)等。并且我也取得了不錯(cuò)的成績,比如:

        AcT全國青少年英語演講大賽獲得銅獎(jiǎng);

        深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽獲得銀獎(jiǎng);

        廣電集團(tuán)舉辦的大運(yùn)小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);

        ……

        我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!

        謝謝大家!

        第三篇:小學(xué)生升旗儀式上的講話稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

        我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開始”。

        第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時(shí),體驗(yàn)更多的是無窮的`樂趣“

        第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),還記得徐校長表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。

        第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。

        同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

        第四篇:小學(xué)新學(xué)期升旗儀式的演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六(1)班的小怡。在這金秋九月,秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,美麗典雅的校園又在歡聲笑語中迎來了新學(xué)年。首先,我要?dú)g迎剛步入我們學(xué)校的一年級小朋友,歡迎你們加入我們城北小學(xué)這個(gè)大家庭,成為其中的一員,真誠地祝愿你們在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長!

        回望過去,我也曾經(jīng)是期待戴上紅領(lǐng)巾的低年級學(xué)生,也曾經(jīng)是盼望升國旗的中年級學(xué)生,隨著新學(xué)期的到來,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,我的肩上又多了一份責(zé)任,因?yàn)槲壹纫龊玫湍昙壭∨笥训陌駱?,引領(lǐng)他們進(jìn)入小學(xué)生活,又要為自己小升初做最后的沖刺。

        看到今年剛?cè)雽W(xué)的小弟弟、小妹妹們,也想起五年前我剛上一年級的時(shí)候,跟著老師從a、o、e, 1+1開始學(xué)起,一點(diǎn)一滴,日積月累,如今我已從一個(gè)懵懂孩童成長為知書達(dá)理的少年。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)初期培養(yǎng)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以讓我們更加有效地學(xué)習(xí)并吸收知識,令我們受益終生。例如,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真完成的習(xí)慣;預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣;大聲朗讀的習(xí)慣;積極回答問題和提問的習(xí)慣;記筆記清楚規(guī)范的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)和整理錯(cuò)題集的習(xí)慣等等。

        五年來,在老師的諄諄善誘和自己不斷努力之下,我的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,同時(shí)也取得了 “三好學(xué)生”“金星少年”等榮譽(yù)稱號,但取得的成績都已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著又有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。 新學(xué)期對于我們六年級的同學(xué)來說,更是忙碌的一年,學(xué)習(xí)方面的任務(wù)會(huì)更加繁重,所以我們更要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,

        發(fā)揚(yáng)“永不拋棄、永不放棄”的精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地走下去。同時(shí)我們還要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長課外知識,爭取做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為以后的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冊谛聦W(xué)期、新起點(diǎn),以新面貌再一次踏上新征程。同學(xué)們,讓我們向著既定的目標(biāo),努力拼搏,勝利必將屬于我們,加油!

        第五篇:新學(xué)期升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。

        看,豐收的喜悅還在心頭蕩漾,我們就已經(jīng)翻新了園地,精挑了種子,備好了工具,準(zhǔn)備播種了。就算烈日炎炎,也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震,仍不減你半點(diǎn)決心。徐中風(fēng)景如畫,師生們個(gè)個(gè)向秋瀟灑。

        我常舉目四眺,望著近幾年來拔地而起的高樓,看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹,看著來來往往熟悉和不熟悉的人們,我的心充滿感激。七年前,剛來到這個(gè)陌生的地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的,我是沖動(dòng)的。

        我任著自己的性子生活,教書,處事,做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的思想清晰明朗,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認(rèn)識到教育是一個(gè)詩意的王國,是一方創(chuàng)造的樂土,是一座智慧的殿堂。

        雖然也有過坎坷,有過委屈,受過打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,看著他們亮晶晶的雙眼,我的內(nèi)心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛,所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服,既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,也是我們?nèi)w教師的承諾!

        親愛的同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,如今正是一年之中最美的時(shí)光,你準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,我們的學(xué)業(yè)取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊,很多同學(xué)還獲得了數(shù)量不低的獎(jiǎng)學(xué)金。

        雖然我們送走了一批將來的棟梁,可我們也迎來了許多芬芳的桃李,你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度時(shí)光,惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

        我用我的熱血和激情,你用你的青春和活力,我們一起來編織生活吧,讓每一個(gè)我們共度的日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

        謝謝!

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