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第一篇:新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮(zhèn)中心小學溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的`理想和未來拼搏,倍感責任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗的老師們學習請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學生,教好書,育好人。在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮(zhèn)中心小學的教育教學工作帶來更多的生機與活力;我們渴盼通過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學期身體健康,工作順利!同學們健康快樂,學有所成!
謝謝大家!
第二篇:教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我能作為學校教育先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知先進教師這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的.道德。自從踏上三尺講臺,我就深感 人類靈魂工程師這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到的成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。 百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對美術(shù)教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。 泰戈爾曾經(jīng)說過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的。我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累! 謝謝大家!
第三篇:新學期開學老師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,同學們滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,又重新回到了久別的校園。我僅代表小學部全體教師歡迎新老師、新同學加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。
時光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到江漢學校已經(jīng)兩年了,因其第一次站在學生面前,我手足無措,當時我剛畢業(yè),沒有多少工作經(jīng)驗。當學生,老師們親切地稱呼我劉老師時,我都還沒能適應(yīng)我的角色轉(zhuǎn)變,但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格,讓我迅速融入到了這個團隊,不論是年輕的教師還是具有豐富經(jīng)驗的老前輩,我們都可以融洽的交談,和有經(jīng)驗的教師交談使我受益匪淺,他們不但傳授給了我教學上面的一些經(jīng)驗,還引導(dǎo)了我人生的方向,這讓我慢慢適應(yīng)了自己教師的角色,讓我在這個團隊中如魚得水。
我特別感謝小學部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢,性格外向,開朗,但是十分調(diào)皮,課上好動,喜歡講話,不好好學習。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞毛病,就經(jīng)常叫到辦公室談心,交流。語重心長的教導(dǎo),讓我看在眼里,暖在心里。眼中更是有點濕濕的感覺,我知道,那是感動,是感謝!慢慢的,弟弟變了。他開始主動學習了,學會了傾聽,也不再像從前那般任性了!看到弟弟的成長,作為哥哥,我真的很為他高興。
我以前上課,總把它當作是一種任務(wù),每節(jié)課只要完成制定的教學目標,就一切O了!剛開始還是很順利,可能是學生還不了解我,只是一味的怕我,后來時間長了,一些膽大的學生上課開始分心,走神。把我說的話也當做耳邊風了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染,我徹底改變了,以前在教學上一些錯誤的認識,讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了作為一名教師的責任。再想想我的那些“可愛”的學生們,他們不正和我弟弟一樣,只不過是有一點頑皮,好動而已嗎!從這一刻,這群孩子在我心中不僅僅只是學生,他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法,我開始試著融入他們的生活,摸摸他們的頭,說一些鼓勵的話,主動和一些不愛講話,性格內(nèi)向靦腆的學生打招呼。我和他們一起運動,一起游戲,一起玩耍。孩子們很快就接受了我,也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做老師的感覺,很快樂、很滿足、很幸福。
親愛的同學們,新的學期意味著新的起點。作為老師,我想送三句話與同學們一起共勉:
一、做一個有自信的人。因為有優(yōu)秀的教師引導(dǎo)我們,我能行。
二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。
三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來,家庭的希望,要做一個好孩子、好學生、好少年。
第四篇:教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育教學質(zhì)量也得到明顯提升。
作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的'尊重和贊賞。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠,責任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰
山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!因為我們是人類的靈魂工程師。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為XXX鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天 !
最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
第五篇:新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
第六篇:新學期開學老師代表發(fā)言稿
尊敬的王園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這陽光燦爛的金秋時節(jié),我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的叔叔為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
新學期新起點,我衷心希望老師們愛生如子、以園為家,努力做到十點:立志高一點、嘴巴甜一點、理由少一點、腦筋活一點、行動快一點、說話輕一點、做事多一點、眼界寬一點、心地善一點、微笑真一點,讓我們以此共勉快快樂樂走過每一天!我們一定可以收獲明天的輝煌!
謝謝大家。