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第一篇:小學(xué)生升旗儀式上的講話稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的'信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
第二篇:小學(xué)新學(xué)期升旗儀式的演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
在一個(gè)新的學(xué)期里,我們應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí),天天向上。
作為建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)的5(11)班中的一名成員。在新的學(xué)期里,也就是在最后一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該要改正自己的缺點(diǎn),也要改掉班級(jí)的不足。我們還要養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,這樣才能把成績(jī)提高。不過(guò),我們不能看一些對(duì)我們不好的書(shū)。如果那樣的話,那些書(shū)會(huì)把我們拉下水的。我們應(yīng)該讀一些文學(xué)家寫(xiě)的書(shū),或者是一些作文選,或者是一些閱讀。
新學(xué)期了,我們不應(yīng)該只學(xué)課內(nèi)的東西,我們也要加強(qiáng)課外的一些知識(shí)。
在新的學(xué)期里,我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┕P記。有的同學(xué),一節(jié)課上完了,書(shū)本上一片空白,雪白雪白的',一個(gè)字也沒(méi)有。像新買(mǎi)來(lái)的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫(huà)書(shū)。每次每次被沒(méi)收了,他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學(xué)習(xí),天天向上。
除了在學(xué)校里好,在家也要好。
在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大,已經(jīng)夠累了?,F(xiàn)在如果再操心,肯定會(huì)太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。
在一個(gè)新的學(xué)期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!
謝謝老師!謝謝同學(xué)們!
第三篇:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿
親愛(ài)的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們:
早上好!
迎著和煦的陽(yáng)光,我們迎來(lái)來(lái)了新的一天,能站在祖國(guó)媽媽的懷抱里,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,真是格外的幸福。本周由我們大唐小五班主持升旗儀式,小五班的寶貝們,你們覺(jué)得開(kāi)心嗎?你們覺(jué)得自豪嗎?是呀!這一天我們可是等了很久很久、盼了很久很久呢!在五星紅旗下,我們小五班的朋友有一句響亮的口號(hào)要告訴大家,你們準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備起“小五寶貝,永遠(yuǎn)快樂(lè)”。希望,我們每個(gè)小朋友都能做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的寶貝。
接下來(lái),讓我們開(kāi)始期待已久的升旗儀式吧。首先,(放進(jìn)行曲)有請(qǐng)我們小五的4位家長(zhǎng)把我們的五星紅旗送上來(lái)。(這是我們小五4位最年長(zhǎng)的.爺爺、奶奶,他們雖然年過(guò)半百,但還是每天辛苦的照顧著我們的寶貝,讓我們把熱烈的掌聲送給這些爺爺、奶奶們,祝所有的老人身體健康。)謝謝他們把我們的紅旗送到升旗臺(tái)上,交給我們的小小升旗手。全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
你們瞧!我們的五星紅旗已經(jīng)升起來(lái)拉!伴著徐徐的微風(fēng)飄揚(yáng)在空中,可真美麗!在此時(shí)此刻,我們小五班有一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲想和小朋友們、家長(zhǎng)們一起分享。這可是我們小五的寶貝平時(shí)最喜歡唱的歌了,我們來(lái)告訴大家,歌曲的名字叫什么呀?(左手右手)
請(qǐng)哥哥姐姐們用掌聲鼓勵(lì)一下我們小五班的弟弟妹妹的表演吧!接下來(lái),要迎來(lái)我們激動(dòng)熱心的時(shí)刻啦!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出的“開(kāi)心寶寶”和“文明寶寶”。首先要頒出的是小班的“開(kāi)心寶寶”,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),小一班……
就像他唱的那樣,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,我們的力量就有源頭。愿每個(gè)朋友都能做個(gè)勇敢,團(tuán)結(jié)的寶貝。
今天的升旗儀式到此結(jié)束,再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長(zhǎng)朋友,再見(jiàn)!各班依次退場(chǎng)。
第四篇:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿
甲:尊敬的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級(jí)x主持。
甲:我是x級(jí)x的xx
乙:我是x級(jí)x的x
甲:我們x級(jí)x,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今天的升旗手是x級(jí)x的xxx4位同學(xué)。
乙:x是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲:x是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙:x是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:x是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:xx。
乙:下面是國(guó)旗下的演講,有x級(jí)x的x同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!
第五篇:新學(xué)期升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里,秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)新的學(xué)年,新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果?;叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年,正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。
秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié),古人往往"點(diǎn)兵沙場(chǎng)",厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵,但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。
我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是的開(kāi)始,古人說(shuō)"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對(duì)"三年之約",形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰(shuí)示范""怎樣示范",的問(wèn)題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語(yǔ)高中一名老師,或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生,你承載過(guò)她的艱難,你促成過(guò)她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧于外高,無(wú)愧于自己的老師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長(zhǎng)提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹(shù)立"校興我榮,??逦椅?的憂患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛(ài),嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。
作為一名老師,我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句,高一的新生,你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中,從此那里就是你成長(zhǎng)的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無(wú)事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。
高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來(lái)不是夢(mèng)。
我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪槪驗(yàn)槟銈兾难诺难孕?,滿腹的學(xué)問(wèn),和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校,有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào)。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了,謝謝大家!