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第一篇:小學(xué)升旗儀式演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時?!痹谶@個絢麗多姿,碩果累累的季節(jié),我們沂水縣第二實驗小學(xué)的全體師生滿懷喜悅,滿懷憧憬,在莊嚴(yán)的國旗下隆重集會。在此,我代表學(xué)校,祝愿老師們在新的學(xué)年里身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀円仕h第二實驗小學(xué)是全縣的重點建設(shè)工程,也是全縣第一所九年一貫制的實驗學(xué)校,新學(xué)校的落成是全縣教育事業(yè)探索創(chuàng)新,蓬勃發(fā)展的成果和象征。新學(xué)校的落成為我們提供了優(yōu)越舒適的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們的辦學(xué)范圍得以空前地擴大,我們擁有窗明幾凈的教室,嶄新的課桌,漂亮的板凳,博學(xué)多識的老師,受人尊重的領(lǐng)導(dǎo),面對這些有力的保障,教師,當(dāng)以教為本。授業(yè)之道,“有教無類,因材施教”,以培養(yǎng)出類拔萃的學(xué)生為自豪,以幫助每一位孩子身心健康成長為己任。學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主。進(jìn)學(xué)之階,“博觀約取,厚積薄發(fā)”。不讀萬卷書,不足以談學(xué)問;不走萬里路,不足以察天下。
雖然我們的學(xué)校是一所剛剛成立的新校,但我可以非常自豪的說,我們的學(xué)校匯集了一大批的優(yōu)秀教師,他們師德高尚,學(xué)識淵博,辛勤耕耘,誨人不倦。他們用知識的甘霖滋潤著學(xué)生們的心田,用愛心的光芒照耀在孩子們成長的路上。同時,我們學(xué)校也匯集了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,他們有抱負(fù),有理想,朝氣蓬勃,主動向上。象展翅的雛鷹在理想的藍(lán)天上翱翔,象茁壯的幼苗正在長成參天的棟梁。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!崩蠋焸儯瑢W(xué)們:新學(xué)期,新征程,新氣象!希望老師們在新的學(xué)年里熱愛本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,志存高遠(yuǎn),大膽探索,勇于創(chuàng)新,靜下心來教書,潛下心來育人,在三尺講臺上繼續(xù)書寫自己無悔的人生,努力做一名讓學(xué)生愛戴,讓人民滿意的老師。希望同學(xué)們要明確目標(biāo),堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,用自己智慧的汗水去追逐自己燦爛的夢想。
老師們,同學(xué)們:我們既然選擇了大海就要乘風(fēng)破浪,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要勇往直前,既然選擇了天空就要展翅翱翔,既然選擇了第二實驗小學(xué),就要為我們的學(xué)校添彩增光,既然選擇了讀書,就要把知識化為力量!今天的校園因為有你而精彩,明天的學(xué)校會因你的成長而自豪!你自信,你成才,你努力,你成功!一切的現(xiàn)在都孕育著未來,未來的一切都生長于它的昨天,為了我們共同的理想,請把這一切都永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。讓我們以滿腔的熱度,飽滿的精神和堅定的信心,牢固樹立"以人為本,樂學(xué)善學(xué)”的理念,共同攜手,團結(jié)一心,去譜寫我們第二實驗小學(xué)明天更加輝煌的章!
第二篇:小學(xué)升旗儀式演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春寒料峭的晨風(fēng)吹來明媚的季節(jié),雄壯嘹亮的國歌奏響昂揚的旋律,在這大好春光中,我們滿懷憧憬和喜悅又回到了美麗的校園,迎來了新的學(xué)期,開始了新的生活。首先請允許我代表全體教師向無私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們送上我由衷的祝福:祝大家新春快樂,幸福安康!
陽春布德澤,萬物生光輝。剛剛召開的我校三屆二次職工代表大會如春潮涌動在春意勃發(fā)的校園中,聆聽了姜校長的行政報告,我們明確了今后的努力方向,面對新一輪課程改革的挑戰(zhàn),作為教師,我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任,我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,讓有效課堂伴隨我們,向課堂要質(zhì)量。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”,我們要在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,促進(jìn)者,激發(fā)學(xué)生探索知識的主動性,培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,讓他們?nèi)ジ惺?、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)態(tài)度和合作探究精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師我們更要愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,努力做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生;關(guān)心愛護每一位學(xué)生,將愛灑向每位學(xué)生的心田!
親愛的同學(xué)們,作為實驗小學(xué)的學(xué)生――你們也應(yīng)該感到自豪。你們正處在實驗小學(xué)蒸蒸日上的發(fā)展時期,日新月異的校容校貌,整潔優(yōu)雅的育人環(huán)境,不斷更新的教學(xué)設(shè)施為你們提供了張揚個性、展現(xiàn)自我的舞臺。希望你們一定要珍惜在母校實驗小學(xué)學(xué)習(xí)這一段時光!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師期待你們在新的學(xué)期里飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
親愛的老師,在這新一輪朝陽升起之時,讓我們乘三屆二次教代會的東風(fēng),振奮精神、團結(jié)一心、更新觀念、銳意進(jìn)取、不斷豐富知識,提高能力,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期寫下無悔,奉獻(xiàn)智慧,成就未來!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!祝愿我們實驗小學(xué)在新的一年里擁有更加燦爛的明天,取得更加輝煌的成就!謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生升旗手演講稿發(fā)言
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們:
大家好!
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識,共建平安校園”。
為了我們的安全,大家應(yīng)該做到以下幾點:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭吵,不打架,爭做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們在課間不要做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐?,共同營造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個平安的校園。
第四篇:小學(xué)升旗儀式演講稿
親愛的教師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死亡,未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。
人生坎坷,前面的每一條路都是一個未知數(shù)??倳星G棘和暗礁。結(jié)果,有些人成功了,有些人失敗了。每個人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天,還是悲慘的過去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去,每天熬過痛苦和自責(zé)。他們在后悔今天,明天和后天。他們的未來被自憐吞噬,卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的戰(zhàn)場上再戰(zhàn),不迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;畢竟今天會變成昨天,明天也會變成今天。抓住今天,你就會抓住明天;抓住明天,抓住未來。如果你總是在過去哭泣,你會失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來,當(dāng)你一次次艱難跋涉,一次次洋洋灑灑出海,生活不就是這樣嗎?努力工作,前方是另一個村莊;成功,算了,明天從頭開始。
朋友,忘記過去,因為過去屬于死亡;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你!
謝謝大家!
第五篇:小學(xué)生代表升國旗發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認(rèn)為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星紅旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格??傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!